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PREPARATION BACCALAUREAT / SESSION 2024
COURS DE RENFORCEMENT DES CAPACITES METHODOLOGIQUES
COORDONNATEUR NATIONAL / MONSIEUR NDOUR
TEL : 77-621-80-97 / 77-993-41-41 / 76-949-63-63
PROPOSITION DE QUELQUES MODELES DE CONTEXTE HISTORIQUE
PROPOSITION DE CONTEXTE HISTORIQUE 01
LA FIN DE LA SECONDE GUERRE MONDIALE ET SES CONSEQUENCES
Ce texte s'inscrit dans le cadre des conséquences et les règlements de la seconde guerre mondiale. L’année 1945 a
été un grand tournant dans la Seconde Guerre mondiale. Le 8 mai 1945 à Berlin et le 2 septembre dans la baie de
Tokyo, sont signées les deux capitulations sans conditions de l’Allemagne et du Japon. Les peuples du monde
sortent d’une période de crise et tension d’une part ; d’autre part s’ouvre une nouvelle période pleine d’espoir, de
paix, de stabilité et de prospérité dans les relations internationales. Mais les vainqueurs comme les vaincus
devaient d’abord tirer le bilan très lourd du second conflit mondial et ensuite prendre part à toutes les décisions
opportunes, aux plans politique, économique, social et culturel afin de dégager de nouvelles perspectives dans les
relations internationales. C'est dans cet atmosphère que le texte a été rédigé.
PROPOSITION DE CONTEXTE HISTORIQUE 02
LA CONFERENCES DE YALTA
Les évènements relatés dans ce texte s’inscrivent dans le cadre des règlements de la seconde guerre mondiale.
Après la Conférence de Téhéran (28 novembre-2 décembre 1943), les trois grandes puissances alliées (Etats-Unis,
URSS et Angleterre) se retrouvent à Yalta, une station balnéaire soviétique sur les bords de la mer Noire, en
Crimée (dans l’actuelle Ukraine). Cette conférence, s’est déroulée du 4 au 11 février 1945, a réuni les leaders
suivants : Franklin D. Roosevelt, Joseph Staline et Winston Churchill. Ces trois dirigeants traduisaient ainsi leur
volonté de continuer leur collaboration pour résoudre ensemble les problèmes de l’après-guerre. La Conférence de
Yalta a adopté trois résolutions majeures : l’occupation et le contrôle de l’Allemagne, la déclaration sur l’Europe
libérée et le principe de la création de l’Organisation des Nations (ONU). C'est dans ce contexte particulier que le
texte a été rédigé.
PROPOSITION DE CONTEXTE HISTORIQUE 03
LA CONFERENCE DE POTSDAM
Ce texte s'inscrit dans le cadre des règlements de la seconde guerre mondiale. Avant même la fin de la guerre, la
victoire des alliés s'était déjà dessinée, car les rapports de force sont tournés en faveur de l’URSS et de ses alliés.
Les conséquences étant très lourdes, il fallait un règlement du conflit. C'est dans ce contexte qu'on a lancé ce
communiqué sorti de la conférence de Potsdam qui est organisée par trois des puissances alliées victorieuses de
la Seconde Guerre mondiale pour fixer le sort des nations ennemies, de réorganiser le monde d'après-guerre et
décider du sort de l’Allemagne et des nouvelles frontières de l’Europe. Les États-Unis sont représentés par le
président Harry Truman, l'URSS par le secrétaire général et dirigeant Joseph Staline et le Royaume-Uni par ses
premiers ministres successifs Winston Churchill et Clément Attlee. Elle a débuté le 17 juillet 1945 et s'est
terminée le 2 août 1945 au château de Cecilienhof, près de Potsdam, dans la banlieue sud-ouest de Berlin. C'est
dans ce contexte particulier que le texte a été rédigé.
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PROPOSITION DE CONTEXTE HISTORIQUE 04
LA GUERRE FROIDE CONTEXTE GENERAL
Les évènements relatés dans ce texte s’inscrivent dans le cadre A la fin de la Seconde Guerre
mondiale, une situation originale se met en place. Les Etats-Unis et l’URSS apparaissent comme
deux superpuissances qui se regardent avec méfiance. Leur opposition prend d’abord la forme
d’une guerre froide. Sans jamais s’affronter directement, chacun des deux grands se proclame le
modèle politique, économique et culturel de référence et pousse les autres Etats à entrer dans cette
logique bipolaire. De 1947 à 1953, on assiste à la formation de deux camps hostiles, à de
multiples conflits et rivalités. Puis, à partir de 1953, apparaît un nouveau contexte, fruit de la
décolonisation, du redressement de l’Europe et des fissures à l’intérieur des blocs qui ne sont plus
homogènes. Les deux Grands établissent alors de nouvelles règles : la coexistence pacifique.
Toutefois, les rivalités continuent avec des conflits périphériques. La guerre froide ne prend fin
qu’avec la chute du Mur de Berlin et l’implosion du bloc soviétique. C'est dans cet atmosphère
que le texte a été rédigé.
PROPOSITION DE CONTEXTE HISTORIQUE 05
LA FORMATION DES BLOCS
Ce texte s'inscrit dans le cadre dans le cadre de la guerre froide et plus particulièrement, de la
formation des blocs. A la fin de la Seconde Guerre mondiale, une situation originale se met en
place. Les Etats-Unis et l’URSS apparaissent comme deux superpuissances qui se regardent avec
méfiance. De 1947 à 1953, on assiste à la formation de deux camps hostiles, à de multiples
conflits et rivalités. Leur opposition prend d’abord la forme d’une guerre froide. Sans jamais
s’affronter directement, chacun des deux grands se proclame le modèle politique, économique et
culturel de référence et pousse les autres Etats à entrer dans cette logique bipolaire. C'est dans ce
contexte particulier que l'auteur a écrit ce texte pour montrer la violation des accords de Yalta et la
formation des deux blocs, mais aussi en expliquant l'équilibre de la terreur.
PROPOSITION DE CONTEXTE HISTORIQUE 06
LA GUERRE DE COREE
Les évènements relatés dans ce texte s’inscrivent dans le cadre de la guerre de Corée (juin 1950-
juillet 1953). La guerre de Corée, qui commence le 25 juin 1950, vient sanctionner la « guerre
froide » que se livrent Américains et Soviétiques au lendemain de la Seconde Guerre mondiale.
En 1945, les Soviétiques ont occupé le nord de la Corée jusqu'au niveau du 38 e parallèle qui
marque la séparation avec la Corée du Sud, où se sont installés les Américains. Les causes de la
guerre remontent aux conditions dans lesquelles ont été établis les deux gouvernements coréens
en 1948 : celui du Nord a refusé de reconnaître la légitimité des élections menées dans le Sud sous
l'égide de la Commission des Nations unies; celui du Sud se targue de la tutelle de l'ONU pour
clamer qu'il est le seul gouvernement légitime de la Corée, bien que l'ONU ait seulement
sanctionné la validité des élections dans le Sud. Dès lors, chacune des parties se croit légitimée à
reconquérir l'autre. C’est dans ce contexte que l'auteur a écrit ce texte pour nous expliquer la
guerre de Corée.
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PROPOSITION DE CONTEXTE HISTORIQUE 07
CRISE DES FUSEES DE CUBA
Ce texte s'inscrit dans le contexte général de la guerre froide, notamment la crise des fusées de [Link]
commence avec l'arrivée de Fidel Castro au pouvoir à la suite d'un coup d'état en 1959 et qui décide de
changer l'histoire de ce pays. Il va ainsi rompre avec les États-Unis, proclamer l'appartenance du pays
dans le bloc oriental et nationaliser toutes les entreprises Américaines. Effrayés par la présence et la
proximité de l'ennemi, les USA vont mettre Cuba sous embargo et planifier le renversement du régime de
Castro avec le débarquement des exilés cubains (formés en Floride par la CIA) dans la baie des cochons
où ils seront farouchement massacrés par les milices révolutionnaires cubains. Devant une telle menace,
Fidel Castro effrayé à son tour autorise l'URSS d'installer ses missiles sur Ile de Cuba; des missiles qui
seront braqués directement vers les États-Unis. Les missiles soviétiques sont démantelés le 12 novembre
1962 et la quarantaine est levée le 20 novembre. C'est ce qui justifie ce texte qui nous est soumis.
PROPOSITION CONTEXTE HISTORIQUE 08
LA NOUVELLE DETENTE
Ce texte s'inscrit dans le cadre de la détente. Après une guerre fraîche très coûteuse surtout à cause de la
course aux armements, les soviétiques et américains sentent d'avantage l'essoufflement économique et se
trouvent dans l'emprise d'une crise budgétaire. Ainsi, ces deux grands éprouvent le besoin de renoncer à
cette course, d'apaiser la tension en jouant les cartes à la négociation ; ceci sera facilité par l'arrivée au
pouvoir de Gorbatchev en 1985. C'est dans cette logique que le texte nous parle.
PROPOSITION CONTEXTE HISTORIQUE 09
L’ONU (ORGANISATION DES NATIONS UNIES)
La Société des Nations (SDN) ayant échoué dans sa mission de maintenir la paix mondiale, dès le 14 août
1941, Winston Churchill et Franklin Delano Roosevelt prévoient, dans la Charte de l’Atlantique,
l’instauration d’un nouveau système de sécurité collective. La Charte des Nations unies fut élaborée par
les représentants de 51 pays à la Conférence de San Francisco du 25 avril au 26 juin 1945. Ils prirent pour
base de leurs travaux les propositions rédigées entre août et octobre 1944 à Dumbarton Oaks par les
représentants de la Chine, des Etats-Unis et de l’URSS et approuvées à la Conférence de Yalta.
L’Organisation des Nations unies naquit officiellement le 24 octobre 1945, lorsqu’elle fut ratifiée par la
Chine, les Etats- Unis, la France, le Royaume-Uni et l’URSS et par la majorité des autres pays signataires.
PROPOSITION DE CONTEXTE HISTORIQUE 10
LA CHINE DE 1945 AUX ANNEES 1990
Les évènements relatés dans ce texte s’inscrivent dans le cadre de la Chine de 1949 aux années
1990. Le renversement de la dynastie impériale mandchoue des Qing au pouvoir en Chine depuis
1644 a été l’aboutissement d’une révolution moderne : la révolution de 1911. Avec la
proclamation de la République, la page de la Chine impériale est tournée. La nouvelle période qui
s’ouvre est marquée par les désillusions de la révolution de 1911, par une série de guerres civiles
(1927-1937 ; 1945-1949), par une volonté de construction du socialisme dans la nouvelle
République populaire de Chine (1949-1976). A partir de 1977, avec Deng Xiaoping puis Jiang
Zemin, la Chine adopte une nouvelle politique économique axée sur la modernisation, la
libéralisation et une plus grande ouverture aux pays industriels capitalistes. C'est dans ce contexte
particulier que le texte a été rédigé
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PROPOSITION DE CONTEXTE HISTORIQUE 11
LA DECOLONISATION GENERALE
Les évènements relatés dans ce texte s’inscrivent dans le cadre de la décolonisation. La fin de la
seconde guerre mondiale s'est soldée par la faillite de l'hégémonie européenne. Les pays colonisés
d'Asie et d'Afrique soutenus par les intellectuels après avoir fait une prise de conscience ont rejeté
l'autorité coloniale. C'est le début de la décolonisation qui est un processus fort ancien qui
s’accélère depuis 1945. En effet, on assiste à la disparition des grands empires coloniaux. Ce
mouvement d’émancipation des peuples colonisés est dû à une série de facteurs, les uns relevant
de la vie intérieure des peuples dominés, les autres de l’influence de certains évènements
extérieurs. C'est dans cette atmosphère que l'auteur a écrit ce texte pour montrer l'engagement de
L'intelligencia africaine et asiatique pour s'opposer au colonialisme.
PROPOSITION CONTEXTE HISTORIQUE 12
LA DECOLONISATION EN AFRIQUE
Ce texte s'inscrit dans le cadre de la décolonisation suite à la conférence de Bandoeng et à la crise
de Suez, qui induit le développement la deuxième phase de la Décolonisation. Celle-ci, située
principalement en Afrique. En Afrique du Nord, la France doit affronter une grave crise qui
débute avec le soulèvement du FLN(1954). La Guerre d'Algérie prend place dans le mouvement
de la Décolonisation qui affecte les empires occidentaux après la seconde GM. Elle s'inscrit dans
le cadre du combat anti-impérialiste et conduira au terme d'une histoire sociale franco-algérienne,
parfois antagoniste. C'est dans cette logique que s'inscrit ce texte.
PROPOSITION DE CONTEXTE HISTORIQUE 13
LA DECOLONISATION EN ALGERIE
Les évènements relatés dans ce texte s’inscrivent dans le cadre de la décolonisation en Algérie.
L’ancienneté des nationalismes, l’impact de la Seconde Guerre mondiale en Afrique du Nord et la défaite
française en Indochine ont fortement contribué à la décolonisation de l’Algérie. Ce pays du Maghrébin,
occupé par la France entre 1830 et 1847, offre un exemple de décolonisation violente. Colonie française
de peuplement L’Algérie a été victime d’une exploitation économique et d’une injustice politique. Ce qui
va entraîner l’essor d'un nationalisme exprimé par l’unité au sein de la FLN. Ce mouvement politique va
réclamer son autonomie face à une France entêtée, cela va engendrer des affrontements entre français et
musulmans algériens. La libération est obtenue à la suite d’une guerre longue (8 ans) et mouvementée,
causée surtout par l’existence d’une communauté européenne (les "Pieds Noirs") qui s’oppose à toute
idée d’autonomie. C'est dans ce contexte retraçant la guerre d'Algérie a été rédigé.
PROPOSITION CONTEXTE HISTORIQUE 14
LA DECOLONISATION EN AFRIQUE NOIRE
Les évènements relatés dans ce texte s’inscrivent dans le cadre de la décolonisation en Afrique
noire. La décolonisation en Afrique noire a débuté en Gold-Coast pour s’étendre aux autres
régions de l’Afrique occidentale. L’implantation d’une administration indirecte a rendu précoce
l’éveil du sentiment national contrairement au système administratif direct de la France qui a
cherché à étouffer les mouvements nationalistes. L’entêtement du Portugal pousse les
mouvements nationalistes à faire recours à la voie des armes pour arracher leur indépendance.
C'est dans cette logique que s'inscrit ce texte.
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PROPOSITION CONTEXTE HISTORIQUE 15
LA DECOLONISATION EN INDE
Depuis 1857, l’Inde était devenue une colonie de la Couronne, dirigée par un gouverneur général,
le vice-roi des Indes. Avec 300 millions d’habitants et le développement de la culture, du riz, du
thé et de l’industrie textile, l’Inde est considérée comme "Perle de l’empire colonial britannique".
Une bourgeoisie industrielle et commerciale formé dans les écoles et les universités anglaises voit
le jour. En 1885, est créé le Parti du Congrès ou Congrès national indien. En 1906, est fondé la
Ligue musulmane. Indiens britanniques font des tractations pour l'indépendance de l'Inde qui
aboutira le 15 août 1947. Ce pendant des facteurs multiples entraînent la division par deux (2)
états tels que : l'existence de parti à vocation ethnico religieuse : INC 1885 qui souhaite l'Inde
dans l'unité alors que la ligue musulmane (1906) souhaite la séparation de l'unité en deux états, et
la volonté des musulmans d'avoir un état à eux sous Ali Jinnah . C'est dans ce contexte particulier
que ce texte est rédigé.
PROPOSITION CONTEXTE HISTORIQUE 16
LA DECOLONISATION EN INDOCHINE
Ce texte s'inscrit dans le contexte de la décolonisation en Indochine. Entre 1946 - 1954 : la guerre
d'Indochine entre la France et le Vietnam le 19 décembre 1946 le Viêt-minh déclenche
l'insurrection de Hanoï. Ainsi cette guerre entre dans le contexte RI car les Eu apportent leurs
aides à la France dans leur politique de rool back alors le Vietnam bénéficie du soutien de l'URSS
et de la Chine. Ainsi après une longue guerre d'usure la France subit une défaite à Dieu bien flu le
7 mai 1954. C'est dans la même logique que s'inscrit ce texte
PROPOSITION CONTEXTE HISTORIQUE 17
LA DECOLONISATION AU PROCHE-ORIENT
Ce texte s'inscrit dans le contexte général de la décolonisation au Proche-Orient. Le Proche Orient
correspond à l'Asie occidentale et au Nord-est africain. En effet, Le 14 Mai 1948, l'Etat d'Israël est
proclamé après le vote du plan de partage de l'ONU par la résolution 181 du 29 NOVEMBRE
1947 qui divise la Palestine en deux États : un état juif appelé Israël et un état arabe qui garde le
nom Palestine. Cette zone demeure un foyer de tensions permanentes entre les Etats et les peuples
arabo-musulmans d'un côté et la communauté juive de l'autre et principalement en terre de
Palestine. Malgré les multiples solutions proposées, la crise reste perdure. C'est dans ce contexte
particulier que le texte a été rédigé.
PROPOSITION CONTEXTE HISTORIQUE 18
LA DECOLONISATION AU SENEGAL
Ce texte s'inscrit dans le contexte général de la décolonisation. La deuxième guerre mondiale est
un véritable tournant dans l’évolution politique du Sénégal. L’émancipation de la colonie du
Sénégal s’inscrit dans le contexte de la décolonisation de l’AOF, dont Dakar était la capitale. Les
germes de cette évolution semés à Brazzaville en 1944 entraînent une nouvelle situation qui se
traduit par l’éclosion du sentiment national porteur de la lutte qui aboutira à l’indépendance en
1960. C'est dans cet atmosphère que le texte a été rédigé.
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