FRENCH 302
Class Location: Mitchell Hall 117
Class Time: 12.00 – 12.50
Office hours: Tuesday 9am-11am and Wednesday 2-3pm and by appointment
Materials : Contrastes: Grammaire du français courant. Denise Rochat (ed)
Deuxième éditions
Les autres documents et oeuvres seront postées sur Canvas.
DESCRIPTION DU COURS
Ce cours a pour but principal de développer vos compétences linguistiques en français.
Nous travaillerons principalement sur la compréhension écrite, la rédaction et la
grammaire. La plupart des activités se feront en incluant un contexte culturel pour que
vous puissiez découvrir la culture francophone tout en travaillant vos compétences
linguistiques.
OBJECTIFS DU COURS
Rédaction : découvrir et s’entrainer à la rédaction en français de différents types de
composition
Lecture : Lire et étudier des textes en français
La grammaire : Découvrir des concepts grammaticaux français et maitriser de
nouvelles structures de phrases.
ATTENTES
Votre présence et votre participation sont indispensables pour bien réussir le cours.
Vous avez droit à deux absences pendant le semestre. Seule une excuse officielle du
bureau du Doyen des étudiants pourrait constituer une exception à cette règle. Un
élève qui loupe au moins 15% des cours (soit 8 cours) recevra un F automatiquement.
Communiquez donc bien avec moi sur vos absences pour éviter tout problème.
Le respect est essentiel dans la classe, il n’y aura aucune tolérance sur des
commentaires désobligeants à l’encontre des autres. Un élève qui ne se comporte
pas de façon respectueuse peut se voir refuser l’accès au cours et donc recevoir un
W.
Je suis disponible pour vous aider à tout moment pendant le semestre. N’hésitez pas
à m’envoyer des emails ou à venir pendant mes heures de bureau. Mon but est de
vous aider donc faites-moi savoir si vous avez des problèmes avec le cours, le matériel
ou avec la façon dont le cours est organisé.
DEVOIRS ET EXAMENS
Devoirs et participation 20%
Portfolio final (6 compositions) 40%
Quiz 15%
Présentations 25%
DEVOIRS : Vous aurez régulièrement des devoirs à faire sur CANVAS pour
découvrir les structures grammaticales et vous entrainez. Il est essentiel de faire ces
devoirs avant d’arriver en cours pour que tout se passe au mieux.
QUIZ DE GRAMMAIRE : Puisque le cours est basé en grande partie sur la maîtrise
de nouveaux concepts grammaticaux vous aurez des quizz de grammaire à compléter.
Ces quiz seront disponibles à tout moment, et vous aurez la possibilité de les faire
quand vous vous sentez prêts. Les quiz peuvent être corrigés et la note modifiée selon
des attentes expliquées en cours.
PORTFOLIO : Pendant tout le semestre vous aurez à rédiger des compositions de
différents types. Le portfolio sera un concentré de ces compositions sur lesquelles
vous aurez travaillé et que vous aurez eu la chance de corriger.
PRESENTATIONS : Vous aurez à faire deux présentations orales de 10-15 minutes
sur des sujets choisis en cours.
COURSE SCHEDULE
Date Devoirs Sujet
Semaine 1 Futur proche (Chap 11)
Semaine 2 Futur Simple (Chap 11)
Futur antérieur (Chap 11)
Semaine 3 Composition 1 Le conditionnel présent ( Chap 11)
Le conditionnel passé (Chap 11)
Semaine 4 Le si de condition (Chap 14)
Semaine 5 Composition 2 Le subjonctif présent + passé (Chap 12)
Semaine 6 L’infinitif (chap 13)
Semaine 7 Composition 3 Discours indirect passé (Chap 15)
Semaine 8 Quiz 1 - 4 Rappel
SPRING BREAK
Semaine 10 Composition 4 Subordonnée relatives (Chap 16)
Semaine 11 L’expression du temps (Chap 17)
Semaine 12 Composition 5 Le passif (Chap 18)
Semaine 13 La comparaison (Chap 19)
Semaine 14 Composition 6 Le participle présent/ passé (Chap 10)
Semaine 15 Les indéfinis (Chap 20)
Semaine 16 Portfolio Pluriel et accords (Chap 21)
Quiz 5- 8
