Plan détaillé

Introduction .............................................................................................................................................1
I- Détermination de la nature de la quadrique .................................................................. 2
1- Etude de la forme quadratique..................................................................................................2
a- Expression de la forme quadratique ...................................................................................2
b- Matrice associée à la forme quadratique ...........................................................................2
c- Polynôme caractéristique de la forme quadratique ...........................................................2
d- Valeurs propres ...................................................................................................................2
e- Vecteurs propres .................................................................................................................2
i- E0 .........................................................................................................................................................................2
ii- E-5 .......................................................................................................................................................................3
iii- E6 .........................................................................................................................................................................3
f- Orthogonalité ......................................................................................................................4
g- Normalisation ......................................................................................................................4
h- Matrice de passage .............................................................................................................5
2- Equation réduite de la quadrique ..............................................................................................5
3- Nature de la quadrique ..............................................................................................................6

II- Conception d’un objet de la nature de S 1 ...................................................................... 7

III- Etude et tracé de la fonction paramétrique ................................................................... 8

1- Domaine de définition ...................................................................................................... 8

2- Reduction du Domaine d’étude de F ................................................................................ 8

a- Périodicité .............................................................................................................................8
b- Symétrie ................................................................................................................................8
c- Domaine d’étude ..................................................................................................................9
3- Etude des Variation et tableau de F ..........................................................................................9
a- Variation de F .......................................................................................................................9
b- Tableau de variation ......................................................................................................... 10
c- Déterminons les points singuliers ...................................................................................... 10
d- Points particuliers .............................................................................................................. 11
e- Branche infinie ................................................................................................................... 11
f- Points multiples ................................................................................................................. 12
g- Tracé de la courbe ............................................................................................................. 12

Conclusion ............................................................................................................................................14

P a g e 1 | 15
 INTRODUCTION

L’algèbre multilinéaire, une branche fascinante des mathématiques, explore les

propriétés et opérations sur les objets mathématiques multilinéaire ouvrant la voie a une
compréhension plus profonde des structures mathématiques multidimensionnelles. Ainsi, a titre
de TPE « Travaux Personnels de l’étudiants Encadrés » d’algèbre multilinéaire, il a été soumis
à notre étude un thème a trois volets, portant sur l’études de quadrique et de courbes planes.
Ainsi, dans le cheminement de ce travail, l’entrée de jeux sera l’étude de la nature d’une
quadrique donnée. La suite, qui représente une sortie de liaison des mathématiques abstraites
au palpable, portera sur la conception d’un objet de la nature de notre quadrique. Nous finirons
alors par l’études d’une fonction paramétrique.

P a g e 2 | 15
I - Détermination de la nature de la quadrique (S1 : x2 +3y 2 -3z 2 - 8yz+2zx - 4xy -1= 0)

considérons la surface S1 d'équation :

S1 : x 2 + 3 y 2 − 3 z 2 − 8 yz + 2 zx − 4 xy −1 = 0
1- Etude de la forme quadratique S1
a- Expression de la forme quadratique

Q ( x ) = x 2 + 3 y 2 − 3z 2 − 8 yz + 2 zx − 4 xy

b - Matrice associée à la forme quadratique

 1 −2 1 
M =  −2 3 −4 
 1 −4 −3

C-Polynome caractéristique de la forme quadratique :

P ( ) = det(M −  Id )
1− −2 1
= −1 3 − −4
1 −4 −3 − 
=(1- )[(3 −  )(−3 −  ) −16] + 2[−2(−3 −  ) + 4] + [8 − (3 −  )]
=(1- )( 2 − 9 −16) + 4( + 5) + ( + 5)
=(1- )( − 5)( + 5) + 5( + 5)
=( + 5)(− 2 + 6 − 5 + 5)
P(α)=-α(α+5)(α -6)

d-Valeurs propres :
Les valeurs propres sont : 0,-5,6.

e-Vecteurs propres.
Soient E0 , E−5 , E6 les espaces propres associés aux valeurs propres respectives 0,-5 et 6

i- E0 = {u  3
/ Mu = 0}
soit u ( x, y, z )  3
 x −2 y + z = 0  x = 2y − z (1)
 
u  E0  −2 x +3 y −4 z = 0  −2 x + 3 y − 4 z = 0 ( 2)
 x −4 y −3z = 0  x − 4 y − 3z = 0 ( 3)


P a g e 3 | 15
(1) dans (2) et (3)
−4 y + 2 z + 3 y − 4 z = 0  − y − 2 z = 0
 
 2 y − z − 4 y − 3z = 0 −2 y − 4 z = 0

Or x = 2 y − z  x = −4 z − z = −5 z
u = ( x, y, z )  u = (−5 z, −2 z, z )
=z(−5, −2,1)
=z e1
ii -E-5 = {u  3
/ Mu = −5u}
soit u ( x, y, z )  3

 x −2 y + z = −5 x  6x − 2 y − z = 0
 
u  E−5  −2 x +3 y −4 z = −5 y  −2 x + 8 y − 4 z = 0
 x −4 y −3z = −5 z  x − 4 y − 2 z = 0

 6 x − 2 y + z = 0 (1)

 x − 4 y + 2 z + 0 (2)
 z = −6 x + 2 y

x − 4 y + 2z = 0
(1) dans (2)x − 4 y − 12 z = 0
 −11x = 0
 x=0
x = 0  z = 2y
u = ( x, y, z ) = (0, y, 2 y )
= y (0,1, 2)
= ye 2

iii- E6 = {u  3
/ Mu = 6u}
soit u ( x, y, z )  3

 x −2 y + z = 6 x  −5 x − 2 y + z = 0 (1)
 
u  E6  −2 x +3 y −4 z = 6 y  −2 x − 3 y − 4 z = 0 (2)
 x −4 y −3z = 6 z  x − 4 y − 9z = 0
  (3)
 −5 x − 2 y + z = 0

 −2 x − 3 y − 4 z = 0
 x = 4 y + 9z = 0


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 −20 y − 45 z − 2 y + z = 0
(3) et (1) dans (2) 
 −8 y − 13z − 3 y − 4 z = 0
−22 y − 44 z = 0
  y = −2 z
 −11y − 22 z = 0
y = -2z  x = −8 z + 9 z = z

u = ( x, y, z ) = ( z , −2 z , z )

= z (1, −2,1)
= ze 3

f - Orthogonalité des vecteurs propres

 −5  0 1
     
e1  −2  e2  1  e3  −2 
1  2 1
     
 −5   0 
  
< e1.e2  =  −2  .  1  = 0 − 2 + 2 = 0
 1   2
  

 −5   1 
  
< e1.e3  =  −2  .  −2  = −5 + 4 + 1 = 0
11
  
0  1 
  
< e2 .e3  =  1  .  −2  = 0 − 2 + 2 = 0
 2  1 
  
e1 , e2 et e3 sont deux a deux orthogonaux.

g-Normalisation
3
Soient a1 , a2 et a3 des vecteurs de issu de la normalisation de e1 , e2 et e3
|| e1 ||= ( −5) 2 + ( −2) 2 + 12 = 30
|| e 2 ||= 02 + 12 + 22 = 5
|| e3 ||= 12 + ( −2) 2 + 12 = 6
e1  −5 −2 1 
a1 = =
|| e1 ||  30 30 30 
; ;

 5 2 1 
a1 =  − ;− ; 
 6 15 30 

P a g e 5 | 15
 e2  1 2 
a2 = =  0; ; 
|| e2 ||  5 5
e3  1 −2 1 
a3 = =
|| e3 ||  6 6 6 
; ;

 1 2 1 
=  ;− ; 
 6 3 6 

h-Matrice de passage p

 5 1 
− 0 
 6 6 
 2 1 2
p = − − 
 15 5 3
 1 2 1 
 
 30 5 6 


2- Equation réduite de la quadrique S1

X  x X
     
Soit  Y  tel que  y = p Y 
Z z Z
     

Cherchons l'écriture de S1 en fonction de X , Y et Z .

 5 1
 x=− X+ Z
 x X   6 6
     2 1 2
 y  = p  Y    y = − 15 X + 5 Y − 3 Z
z Z 
     1 2 1
 z= X+ Y+ Z
 30 5 6
S1 : x 2 + 3 y 2 − 3z 2 − 8 yz + 2 zx − 4 xy − 1 = 0

5 2 1 2 5 6 3 6 2 6 4 2 6 2 6 1
: X + Z − XZ + X 2 + Y 2 + Z 2 − XY + XY − YZ − XY − XZ
6 6 3 15 5 3 5 5 5 5 5
2 6 1 12 1 8 16 2 8 4 2 16 4 2
− YZ − X 2 − Y 2 − Z 2 + X 2 + XY + XZ − XY − Y 2 − YZ
5 10 5 2 15 5 3 3 5 5 3 5 15
8 16 2 8 1 2 2 5 1 2 2 1 4
+ XZ + YZ + Z 2 − X 2 − XY − XZ + XZ + YZ + Z 2 − X 2
3 5 15 3 3 3 3 3 5 15 3 3
2 2 4 5 4 2 2 4
+ XY − XZ + XZ − YZ + Z 2 − 1 = 0
3 3 3 5 15 3
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 : -5Y 2 +6Z2 -1= 0
Z2 Y2
S1 : 2
- 2
=1.
 1   1 
   
 6  5

3- Nature de la quadrique S1
De l'équation réduite trouvée, on conclut que S1 est un cylindre à base hyperbolique

Fig1 : Représentation en 3D d’un cylindre a base Hyperbolique

Le cylindre hyperbolique obtenu est d’axe(ox) et de directrice l’hyperbole définie par
{x=0 ;(équation réduite de S1)}

P a g e 7 | 15
II- Conception d’un objet de la nature de S1

Le cylindre hyperbolique se voit appliqué à multiple niveau, notamment en design du

fait de la beauté de ses formes.
Cette forme fait souvent office de toiture de maison, motif de labyrinthe, motif d’ordinateur
portable Les photographies ci-dessous font offices d’illustration de cela.

Ainsi, l’objet que nous fabriquons sera un model architectural de portail d’une
forteresse miniaturisé qui est autrement vu comme une décoration.
Les matériaux artisanaux locaux que nous utilisons sont :
➢ Le Tissus ;
➢ Les fibres plastiques de tissage ;
➢ Les baguettes de bois

P a g e 8 | 15
III- Etude et tracer de la fonction paramétrique F(t) = (cos3 t, sin3 t).
Considérons la fonction paramétrique F(t) = (cos3 t, sin3 t).
ETUDE ET REPRESENTATION DE F(T)
1- Domaine de définition
Le domaine de définition est D f =
2 - Réduction du domaine d'étude
a - Périodicité
x ( t ) = cos3 t , y ( t ) = sin 3 t

 x ( t + T ) = x ( t )
F T-périodique  
 y ( t + T ) = y ( t )
Soit T1 la période de x et T2 celle de y
T = PPCM (T1 , T2 )
-Déterminons T1
x ( t + T ) = x ( t )  cos3 ( t + T1 ) = cos3 t
 cos ( t + T1 ) = cos t
 cos t cos T1 − sin t sin T1 = cos t
cos T1 = 1
  T1 = 2
sin T1 = 0
-Déterminons T2
y ( t + T ) = y ( t )  sin 3 ( t + T2 ) = sin 3 t
 sin ( t + T2 ) = sin t
 sin t cos T2 + cos t sin T2 = sin t
cos T2 = 1
  T2 = 2k avec k = 1
sin T2 = 0
T = PPCM ( 2 , 2 )
Donc T = 2
F est 2 − periodique. On obtient donc le support de toute la courbe en se limitant à un intervalle
de longueur 2 .On peut choisir un intervalle symétrique par rapport à l'origine:  − ,  .

b - Symétrie
 x ( −t ) = cos(−t )3 = cos3 t  x ( −t ) = x(t )
 
 y ( −t ) = (sin(−t )) = − sin t  y ( −t ) = − y (t )
3 3

On a donc une symétrie par rapport a l'axe (ox) le domaine d'étude se reduit à:  0,   + symetrie par
rapport a l'axe (ox)
 x ( − t ) = ( cos ( − t ) )3 = ( cos ( ) cos t + sin ( ) sin t )3 = − cos3 t

De plus, 
 y ( − t ) = ( sin ( − t ) ) = ( sin( ) cos t − sin t cos  ) = sin 3 t
3 3

P a g e 9 | 15
  x ( − t ) = − x(t )
 D'ou la symetrie par rapport a l'axe (oy )
 y ( − t ) = y (t )

c - Domaine d'étude
Le domaine d'étude est donc:
 
0, 2  + symétrie par rapport a (oy )+symétrie par rapport à ( ox )

3 - Etude des variations sur F et tableau de variation

a - Variations de F
 π
Etudions les variations sur 0, 
 2
− x est dérivable comme produit de fonctions dérivavles. ainsi on a
x ( t ) = cos3 t x ' ( t ) = −3sin t cos 2 t

x ' ( t ) = 0  −3sin t cos 2 t = 0

 sin t = 0 ou cos 2 t = 0

 t = 0 ou t =
2
   
x '(t )  0 sur 0,  donc x est strcitement décroissante sur 0, 2  .
 2
− y est derivable comme produit de fonctions dérivables. ainsi on a
y ( t ) = sin 3 t y ' ( t ) = 3cos t sin 2 t
y ' ( t ) = 0  3cos t sin 2 t = 0
 cos t = 0 ou sin 2t = 0

t = ou t = 0
2
   
y '(t )  0 sur 0,  donc y est strcitement croissante sur 0, 2  .
 2

P a g e 10 | 15
 b - Tableau de variation

𝜋
t
0 2

x’(t) o - o

x(t)

0
1

y(t)

0
y’(t) o + o

d - Déterminons les points singuliers

 x ' ( t ) = 0 
  t = 0 ou t =
 y ' ( t ) = 0 2
 
Alors les po int s M (0) et M   sont les points singuliers
2
Déterminons la tangente en ces points

 
- Tangente en M  
2
 
y (t ) − y  
 2  = sin t − 1
3

  cos3 t
x (t ) − x  
2
sin 3 t − 1 0
lim  − 3
= on peut donc appliquer la regle de l'hospital:
t→
2
cos t 0

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 ( sin t − 1)
3 '
3cos t sin 2 t
lim = lim
( cos t )
− −
t→

2
3 '
t→

2
−3sin t cos 2 t

sin 3 t − 1  sin t 
 lim −
= lim  − −  = limt → − ( − tan t ) = −
t→
2
cos3 t t→
2
 cos t  2

−
Quand t → , cos → 0+ donc tan t → +
2
sin 3 t − 1  
Comme lim −
= −, alors la courbe admet une tangente verticale en M  
2
3
t→
2
cos t

 
M   = ( 0,1)
2
- Tangente en M ( 0 )
y (t ) − y ( 0) sin t 3
=
x ( t ) − x ( 0 ) cos3 t − 1
sin t 3 0
limt →0 = en appliquant la regle de l'hospital on aura:
cos t − 1 0
3

( sin t 3 )
'
y (t ) − y ( 0) 3cos t sin t 2
limt →0 = limt →0 = lim
x (t ) − x ( 0) ( cos3 t − 1)
t →0
'
−3sin t cos 2 t

 sin t 
= limt →0  −  = limt →0 ( − tan ( t ) ) = 0
 cos t 
y (t ) − y ( 0)
Comme limt →0 =0 , la tangente en M ( 0 ) est de pente nulle donc horizontale.
x (t ) − x ( 0)

e - Points particuliers
M ( 0 ) = (1, 0 ) .
 
M   = ( 0,1) .
2

f - Branche infinie
La courbe n'admet pas de branches infinies car on a pas de limites (infinie) à l'infinie.

P a g e 12 | 15
 g - Points multiples
Soient t1 et t2  D f /t1  t2 .
Resolvons l'équation F ( t1 ) = F ( t2 )
 x ( t ) = x ( t2 ) cos3 ( t1 ) = cos3 ( t2 )
F ( t1 ) = F ( t2 )   1  3
 y ( t1 ) = y ( t2 )  sin ( t1 ) = sin ( t2 )
3

 cos t1 = cos t2  t1 = t2 + 2k ou t1 = −t2 + 2k


sin t1 = sin t2  t1 = t2 + 2k ou t1 =  − t2 + 2k
 t = t ou t1 = −t2
Pour k = 0,  1 2
t1 = t2 ou t1 =  − t2
or t1 t2 donc k  0
 t1 = t2 +2  Df ou t1 = −t2 + 2
Pour k = 1, 
t1 = t2 +2  Df ou t1 =  − t2 + 2 = −t2 + 3
 3
   2  t1  2
0  t2   −  −t2  0   t1  Df d'ou A.
2 2  5  t  3
 2 1

Dons t1  t2 , F ( t1 )  F ( t2 ) .
La courbe n'admet pas des points multiples car F ( t1 ) = F ( t2 ) n'admet pas de solutions

h- tracer de la courbe
𝜋
t 0 2

x’(t) o - o

x(t)

0
1

y(t)

0
y’(t) o + o

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Fig2 : Tracé de la courbe

P a g e 14 | 15
 CONCLUSION

Parvenu au terme de notre travail portant sur l’étude de

quadrique S1 d’équation x 2 + 3y 2 − 3z 2 − 8yz + 2zx − 4xy − 1 = 0 est un cylindre
hyperbolique ; trouver leurs applications dans les designs architecturaux et autres ; et enfin
étudier jusqu’au tracé de la fonction paramétrique F(t) = (cos3 t, sin3 t). Ce dur labeur fut assez
passionnant du moment où il nous a permis de toucher du doigt la mathématique a l’état
physique si on se permet de le dire ainsi

P a g e 15 | 15