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Examen Blanc Physique Séries D & TI

Le document présente un exercice de physique portant sur plusieurs thèmes: mesures et incertitudes, optique géométrique, électricité, magnétisme et thermodynamique. Il contient également deux situations problèmes sur la cinématique et le choix d'un moteur électrique.

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Le document présente un exercice de physique portant sur plusieurs thèmes: mesures et incertitudes, optique géométrique, électricité, magnétisme et thermodynamique. Il contient également deux situations problèmes sur la cinématique et le choix d'un moteur électrique.

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COLLÈGE François-Xavier VOGT


B.P. : 765 Ydé - Tél., 222 315428 Année scolaire 2022-2023
e-mail: co11egevQgt@[Link]
1

Département de PHYSIQUE 1

. ~ PROBATOIRE BLANC N°l SESSION DE MAI 2023


Séries: D & TI 1

A· EVALUATIaN DES RESSOURCES/ 24Points

Exercice 1 : Vérification des savoirs/ 8pts


I-Définir: a) Intervalle de confiance; b) source polychromatique; c) Punctum proximum. 3pts
2- Enoncer: 3pts
a) Le théorème de l'énergie cinétique ;b) Le principe des échanges de chaleur; c)La loi de Joule.
3- Donner les unités des grandeurs suivantes: Ipt
a) Le flux mag'nétique; b) L'inductance.
4- Répondre pa; vrai ~u faux: Ipt
a) Un spectre de raies d'émission présente des raies colorées sur un fond noir.
b) Pour un système conservatif la variation de l'énergie potentielle est égale à la variation de l'énergie
cinétique.

Exercice 2 : Applications des savoirs/Spts


I-Mesures et incertitudes 13pts
On lit sur un multimètre de tolérance 0,3% avec 2 digits, en continu une tension U = 280,OY.
1.I-QueUe incertitude de construction a-t-on ? Ipt
1.2-En déduire l'incertitude élargie pour un niveau de confiance de 95 %. Ipt
1.3-Quelle est l'intervalle de confiance qe cette mesure? Ipt
2- Microscope l' 3~5pts
Un microscope porte les indications suivantes :objectif xSD; oculaire x2D ; D. = 18cm.
2.1-Calculer le grossissement commercial du microscope. 2,5pts
2.2~ En déduire la puissance intrinsèque de ce microscope. Ipt
3-Spectre lumineux/l,5pt
Une radiation a pour longueur d'onde Â= O,[Link]. Déterminer en électronvolt (eV) l'énergie
correspondante.
Données; C = ~ X 10 8 s; h = 6,63 X 10- 34}.s; 1 pm = 10- 6 m; leV = 1,6 x 10- 19J.

Exercice3 : Utilisation des savoirs/8pts


Les questions 1,2, _3 et 4 sont indépenda!,tes .
pol-Un objet [Link] AB de hauteur Scm est placé à 15cm d'une lentille divergente de distance focale
-lDcm.
l.. I-Déterminer la nature et la position de l'image A'B'. 1,3pt E, r 1.
1.2-Calculerla grandeur de l'image A'B'. O,75pt.
2- On réalise le circuit représenté par le schéma ci-contre. .:1~ 1
A est un ampèremètre de résistance g ; C est un électrolyseur
à anode soluble. R J
1 C 1 E', ri 1
'On donne E= 24Y·; r= 2.0; g ':" 90; E'= 12V; r'= 30 ;r"= 20;
Rl = 400 et R2=100. . • I~ ~R,~ @-J
2.1-Déterminer l'intensité du courant indiquée par l'ampèremètre. Ipt
2.2-Ca1culer le rendement du moteur.. Ipt

PROBATOIRE BLANC N"l-MAI ZOZ3·EPEUVE DE PHYSIQUE i Séries D et n Page 1/2


• [Link]
2.3-' Calculer la quantité de chaleur dégagée dans le circuit pendant une minute. Ipt
3- Une bobine plate comportant SOO spires de rayon R:: Scm est parcourue par un courant variable
d'intensité i = -tOt + 3.
3.1-Déterminer t'inductance de cette bobine plate.
3.2-Calculer sa ré.m d'auto-induction. lpt
4- On veut refroidir un verre de jus de fruit pris à 30°C. La capacité du verre et du jus est de [Link] •.
On introduit alors une certaine masse m de glace à O°C et on veut que la température finale de
l'ensemble soit de 100C. En admettant qu'il n'y a d'échange de chaleur qu'entre la glace et le verre de
jus de fruit, Calculer la masse de glace nécessaire. 1,25pt
Données: Chaleur latente de fusion dela glace LI= [Link]·1 ; Chaleur massique de l'eaû

Ce =[Link]-1.OC1

B- EVALUATION DES COMPETENCES 116Points


Situation-l.;j 8Pts
BELINGA et KONO deux élèves de première scientifique organisent un jeu qui consiste à lancer une
bille de masse m:: lOg à partir d'un point 0 et toucher une cible placée à 80 cm au point A avec une
vitesse nulle. KONO affirme que dans l'hypothèse où l'on néglige les frottements, la bille touche la
cible avec une vitesse nulle si elle part du point 0 avec une vitesse Vo:: 10 km/h, ce que conteste sa
camarade BELINGA. Pour un succès assuré, HIOL un autre élève de la même classe propose qu'à
cause des forces de frottements de valeur f:: 6,8x1ü- 4 N, la cible doit être ramenée à un distance de
75cm du point 0 pour l'atteindre avec une vitesse nulle en considérant une vitesse Vo = 4,6 km/h au
départ de O. ..
1­ A partir d'Un raisonnement cohérent, départage BELINGA et KONO. 4pts
2- En explicitant ton raisonnement, examine la proposition de HIOL. A 4pts

Situation 2 : 18pts
o~ •

Lors de la phase de coulage d~s dalles des étages supérieurs d'un immeuble, les ouvriers doivent
transporter à la chaîne, du béton dans des seaux de 10 L du sol jusqu'à l'étage considéré. Seulement
après quelques jours de chantier, les ouvriers se plaignent d'une extrême fatigue et des courbatures et
commencent à bouder le travail. Le magasin du chantier dispose néanmoins du matériel suivant: des
câbLes en acier, une poulie de rayon R = la cm, deux moteurs électriques de caractéristiques
:(E~ = 60 V et r~ = 5 fi) et (E~ = 38,4 V et r~ = 3,jJ fi). La masse volumique du béton vaut
1600kg!m3 et on prendra g = 10 N/kg.
L'ingénieur qui supervise les travaux se propose d'utiliser l'un des moteurs ci-dessus, celui qui
consomme un courant d'intensité 1 = 2,5 A, avec un rendement de 80% pour résoudre le problème des
ouvriers. Chaque seau de béton doit s'élever à vitesse constante et parcourir une hauteur de 12 [Link]
20 s.
A l'aide d'un raisonnement logique, Aide l'ingénieur à choisir le moteur qui convient.

• PROBATOIRE BLANC N"1·MAI2D23-EPEUVE DE PHYSIQUE; Sérfes'D et TI .


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