0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
135 vues1 page

Exercices de factorisation en maths

Ce document présente deux exercices de mathématiques portant sur la résolution de systèmes d'équations et d'inéquations, la factorisation de polynômes et la détermination de racines. L'exercice 1 contient trois questions sur les systèmes et l'exercice 2 porte sur la factorisation et les racines de polynômes.

Transféré par

SambaSow
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
135 vues1 page

Exercices de factorisation en maths

Ce document présente deux exercices de mathématiques portant sur la résolution de systèmes d'équations et d'inéquations, la factorisation de polynômes et la détermination de racines. L'exercice 1 contient trois questions sur les systèmes et l'exercice 2 porte sur la factorisation et les racines de polynômes.

Transféré par

SambaSow
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

République du Sénégal

Un Peuple-Un But-Une Foi


----------
Ministère de l’Education nationale
INSPECTION D’ACADÉMIE DE THIÈS
422, Avenue de Caen - BP : 187-Tél : 33 951 10 88
E-mail : iathies-me@[Link] - Site : [Link]
Evaluations académiques à épreuves standardisées du premier semestre 2022-2023
Niveau : 1re L2-1re L’1 Discipline : Mathématiques

Durée : 3 Heures
EXERCICE 1 (𝟎𝟖 𝐩𝐨𝐢𝐧𝐭𝐬)

1) Résoudre dans IR2 , les systèmes d’équations suivantes :


3𝑥 + 4𝑦 = 1 𝑥 + 𝑦 = −2
a) { (𝟐𝐩𝐭) b) { (𝟐𝐩𝐭)
4𝑥 + 10𝑦 = 6 𝑥𝑦 = −15
2) Résoudre dans IR3 , par la méthode du pivot de Gauss le système d’équations
𝑥 + 2𝑦 + 3𝑧 = 14
suivant : { 4𝑥 + 5𝑦 + 6𝑧 = 32 (𝟐𝐩𝐭𝐬)
7𝑥 + 8𝑦 + 10𝑧 = 53
𝑥−𝑦+1>0
3) Résoudre dans IR2 le système d’inéquations suivant : {−𝑥 − 2𝑦 + 2 < 0 (𝟐𝐩𝐭𝐬)
𝑦 > −2

EXECICE 2 (𝟎𝟒𝐩𝐨𝐢𝐧𝐭𝐬)

On donne 𝑃, un polynôme tel que 𝑃(1) = 0 et 𝑃(−2) = 0 et son écriture sous forme de
produit de facteurs du premier degré est 𝑃(𝑥) = (𝑥 − ⋯ )(𝑥 + ⋯ )(2𝑥 + 3).

1) Que représentent les réels 1 et −2 pour le polynôme 𝑃(𝑥) ? (𝟏𝐩𝐭)


2) Quel est le degré du polynôme 𝑃(𝑥) ? (𝟏𝐩𝐭)
3) Compléter les pointillés : 𝑃(𝑥) = (𝑥 − ⋯ )(𝑥 + ⋯ )(2𝑥 + 3) ? (𝟏𝐩𝐭)
4) Ecrire le polynôme 𝑃(𝑥) sous la forme 𝑃(𝑥) = 𝑎𝑥 3 + 𝑏𝑥 2 + 𝑐𝑥 + 𝑑. (𝟏𝐩𝐭)

EXECICE 2 (𝟎𝟗𝐩𝐨𝐢𝐧𝐭𝐬)

On donne le polynôme : 𝑃(𝑥) = 2𝑥 3 − 9𝑥 2 + 3𝑥 + 4.


1) a) Calculer 𝑃(1) puis en déduire une factorisation complète de 𝑃(𝑥) (𝟏𝐩𝐭 + 𝟐𝐩𝐭𝐬)
b) Résoudre dans IR, l’équation : 𝑃(𝑥) = 0 (𝟏𝐩𝐭)
c) Résoudre dans IR, l’inéquation : 𝑃(𝑥) ≥ 0 (𝟏, 𝟓𝐩𝐭)
2) On pose :
𝑃(𝑥)
𝐻(𝑥) = 2
2𝑥 + 7𝑥 + 3
a) Déterminer l’ensemble de définition de 𝐻(𝑥). (𝟏, 𝟓𝐩𝐭)
b) Simplifier 𝐻(𝑥). (𝟏𝐩𝐭)

Page 1 sur 1

Vous aimerez peut-être aussi