Glossaire/Fiche Écotoxicologie (Leignel)
Définition (jaune)
Toxicologie: Connaissance des toxiques (domaine ancien). Elle s’intéresse aux toxique et
contaminant. Est l’étude de l’origine (quel sont voies d’’intoxication?), et du mécanisme d’action de
substance exogènes ou endogènes sur la physiologie des organisme vivant, en vue de les corriger ou
de les prévenir .Regarder comment les toxiques ou contaminants rentre, les type de diffusions puis
regarde leurs effets et comment cela ressort
Écotoxicologie: Impact de la pollution sur la santé humaine. « Étude des modalité de contamination
de l’environnement par les agents polluants naturelle ou artificiel produit par la production humaine
ainsi que leurs mécanismes d’actions et effets sur les êtres vivant et écosystème ». L’ écotoxicologie
est plus puisante que la toxicologie. Elle permet de replacer dans son contexte écologique toute
recherche relative à l’étude des conséquence biologique de la pollution et étudier les mécanismes de
circulation des polluants toxique dans l’environnement de l’homme et ses mécanisme d’action sur ce
dernier.
Stress environnemental : Est la complexité des processus régissant l’impact des stress sur les
organisme vivant. Ensemble des phénomènes physiologiques et psychologiques provoqués par de
nombreuses agressions extérieures sur l’environnement.
Xénobiotiques: Mot composé du préfixe « xéno », qui signifie « étranger », et du suffixe « biotique »,
qui signifie « en rapport avec la vie ». Un xénobiotique est une substance étrangère à l’organisme qui
est capable d’interagir avec la cellule vivante.
Facteur abiotique: Les facteurs abiotiques sont des facteurs non-vivants, c’est-à-dire des
caractéristiques du milieu de nature physique ou chimique qui influencent les êtres vivants.
(Exemple: la température, l’ensoleillement, l’humidité, le vent, les précipitations, le pH du sol, la
présence de minéraux dans le sol, l’aération du sol, le relief, la salinité de l’eau, le pH de l’eau,
etc..). Les facteurs abiotiques ont tendance à influencer le cycle biologique des individus d’une
population. Un même facteur peut faciliter la reproduction et la survie des individus d’une espèce,
alors qu’il peut nuire à la reproduction et à la survie d’une autre espèce. L’impact des facteurs
abiotiques est lié aux besoins spécifiques des espèces.
Facteur biotique (vivant): Les facteurs biotiques représentent l’influence des êtres vivants sur
d’autres êtres vivants d’un même milieu. La présence d’un individu influence généralement le cycle
biologique des autres individus vivant dans le même milieu. (Exemple: la prédation, les maladies et
le parasitisme, la compétition intraspécifique, la compétition interspécifique, la présence de
nourriture, la présence de partenaires pour la reproduction, la proximité de l’être humain, la
modification de l’environnement par un autre individu, etc.)
Les facteurs limitants: Les facteurs limitants sont des facteurs abiotiques ou biotiques qui freinent
la croissance de la population. Les facteurs limitants ont pour conséquence de diminuer le nombre de
naissances, d’augmenter le nombre de décès, de favoriser l’émigration et de diminuer l’immigration
d’une population. La croissance de la population est ainsi freinée.
Objectif toxicologique et écotoxicologique : Comprendre comment les polluants qui entraine un
stress, induit des modification sur notre organisme.
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Toxique: Est un agent qui de part sa présence occasionne des effets néfastes chez les organisme
biologie, dont la production n’est pas présente dans l’environnement et n’ayant pas de fonction naturel
dans le corps.
Contaminant: Est un agent qui a une concentration supérieure aux teneur naturel normale devient
néfaste pour les être vivant.
Polluant: Englobe les toxique et les contaminent. Il s’agit d’une substance seule ou en mélange qui
par action topique (locale) ou systémique (dans tout l’organisme) à n’importe quelle dose, en une ou
plus exposition cause de façon passagère ou durable des troubles de structure/fonction pouvant aller
jusqu’à leur destruction parfois même jusqu’à la mort.
Contrôle: Surveillance des seuils de toxicité.
Toxicocinétique: La toxicocinétique est l'étude de la toxicité potentielle des substances entrant dans
le corps et de leur dispersion lorsqu'elles sont absorbées par l’organisme. Comprends l’absorption, la
distribution, la métabolisations et l’excrétions.
Toxicodynamique: Études des processus par lesquels les substances chimiques interagissent avec le
corps, et les réactions subséquentes conduisant à des effets indésirables.
Les dose efficaces: Correspond à la dose d’agent nécessaire pour provoquer des effets sublétaux (Qui
entraîne un état proche de la mort). Conduit à la production/ diminution d’enzyme, l’augmentation
d’anomalie et/ou réduction de fertilité.
Concentration d’hinibition (IC): Inhibition de l’activité ou la synthèse biochimique (DI20= dose
d’inhibition de 20%).
Concentration efficaces (EC): Effet sublétaux observer chez certains individus (EC20: effet sur
20% des individu) .Divers end points (mesure) pour traduire des effets : mortalité, croissance,
reproduction, mobilisation et activité enzymatique.
End point: End point « classique »:
- Dose létale moyenne (DL 50) ou concentration effective moyenne (CE50)
- Concentration sans effet observation : concentration maximum sans effet atteint par un
pool dans l’environnement.
- La plus base concentration efficace: concentration minimum d’un polluant provoquant
un effet cliniquement décelable chez les pga exposé.
Cinétique efficace (KE): Comment l’interaction des polluant joue sur activité des protéines.
AOP (Adverse Outcome Pathway ) : Est le cheminement des effets négatifs (recherche de causalité):
pertinence des biomarqueurs moléculaire et cellulaire pour prédire des impacts au niveau
populationnel dans une perspective d’évaluation du risque.
Pollution: Ensemble des composés toxiques rejeter par l’homme dans le milieu, mais comprend aussi
les substances d’origine naturelle dangereuse pour les organisme en exercent une influence
perturbatrice sur l’environnement. (Exemple: Pollution chimique, lumière, sonore, biologique
(bactérie des eaux usée), physique).
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Bioconcentration (BCF): Désigne le processus par lequel une substance chimique est absorbée par
un organisme dans environnement ambiant (uniquement à travers ses surface respiratoire et cutané)
BCF= k1/ (k2+ kE)
Bioaccumulation (BAF): Désigne le processus par lequel une substance chimique est absorbé par un
organisme, par des voie d’exposition telles qu’elle se produisent dans l’environnement naturel, c-a-d
sources environnementale alimentaire et ambiante.
Biomagnification: Augmentation d’un polluant au travers de la chaîne alimentaire.
Bioamplification: Désigne l’augmentation cumulative des concentration d’une substance persistante,
à mesure que l’on monte dans la chaîne alimentaire, quantité de polluant au niveau trophique
(n+1)/ quantité de polluant, avec niveau trophique (n). Le niveau trophique ou maillon
trophique est le rang qu'occupe un être vivant dans un réseau trophique.
Échelle temporelle: Effet observé au temps T qui ne correspond pas au temps T+1: métabolique,
dégradation des composition, changement de compartiment.
Échelle spatial: L'échelle spatiale est la notion d'échelle appliquée à la description et la catégorisation
d'espaces selon leurs tailles. Observation différence à quelque centaine de m plus loins que les effet
peut-être different:
- volatilité/ retombée atmosphérique
- ADP/désorption des substance sur les particules de l’eau, de l’air (goutte eau=
éponge à polluant)
Espèces bio-indicatrice (qualitative): Est un organisme très sensible aux perturbation qui traduit de
par son déclin ou sa disparition des perturbations de son environnement.
Espèce bio-sentinelle (quantitative): Est un organisme qui traduit de par ses perturbation
(composition ,génétique ,cellulaire, tissulaire.) de façon aussi directe que possible les altérations de la
qualité de son écosystème.
Etude retrospective: Utilisation des données recueillies sur rep aux polluants des syst biolo
complexes pr comprendre à postériori l’effet des polluants
Ex: résultat d’exp, rocher biblio, base donnée.. => recueil de donnes = Méta-analyse de données pr
faire des review= fait dès bilan pr actualiser les données
Pré-requis
Il existe prés de 200 000 substance chimiques étrangère aux systèmes naturel
Substance chimique ne sont pas statique elle évolue :
- Transformation substance de système toxique en toxique (transformation par micro faune du sol
mais est toxiques pour elles)
Les perturbations: nutritions (absorption substance) -> métabolisme anabolisme (pendant
croissance) production de matière -> développement croissance reproduction / quand mange plus que
nécessaire -> stockage (glycogéne, lipide)
Métabolisme/ catabolisme: production énergie -> activité (muscle, neurone)
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Soumis alimentation polluté: Agression sur notre corps -> corps produit des molécule de
détoxication -> utilise «énergie » pour les faire -> perturbation sur notre corps (cour de dvt-> mort /
développement du corps -> phénomènes nanisme-> diminution fitness/ diversité populaire / sélection
d’allée pour survie de la population
Contact naturel : soufre des volcans, bactérie pathogène /Contact artificiel: arséniate de cuivre et
chrome issus des poteaux
Effet potentiellement toxiques d’une substance dépend de :
- la dose (concentration)
- durée et la périodicité d’exposition /voie d’administration (cutanée, inhalation, ingestion,
placentaire)
- « Toutes substance sont des poisons. La dose distingue les poisons du remède » (pas de
substance toxique, que des des toxique)
- Objectif toxico 3 aspect fondamentaux:
1. Descriptif: Décrire les voies d’entrée et les effets.
2. Mécanistique: Explication de la toxicité et biotransformation
3. Légiférant: établissement des normes de sécu Norme se basent sur les risques acceptée et
avantages :
- risque coco: effet immédiat ou différé
- risque accepté ou subi
- existante d’une alternative
- considération socio-économique et politique
- impact sur qualité de vie humaine et de l’envi humain
- conservation des ressource naturel exploitable par l’homme
La diversité des toxicologies :
« étude des effets néfaste d’agents chimiques ou physique ds des systèmes biologique»
(cellule, individu) (pharmaco, vetérinaire, police, science)
3 objectif:
- Étudier les processus de contamination du mileux
- Évaluer les mécanismes responsable du dysfonctionnement des système écologiques /
- Éournir des outils de suivi et de prédiction pertinent
Association chimie environnemental / toxicologique/ écotoxicologique:
Nouveaux à étudier : Estimation perturbation /médicament/ climat/ contamination émergents
regarde:
- Réponse moléculaire (epigénèse, génome, transcription en génotoxicité...)
- Réponse individuelle (croissance, comportement, reproduction, mortalité...)
- Réponse populationnel (structuration, interconnexion, dynamique..)
- Réponse communautaire (biodiversité, bioamplification, sensibilité interspécifique..)
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1. Détermination de l’origine des polluants
2. Effet sur organisme et écosystème (croissance/développement/ reproduction/ production
biologique/ altération du patrimoine génétique
3. Etude rétrospective et prédictive (synthèse des coco et prédiction du comportement et les effets de
nouvelle substance) -> méthode de l’évaluation des risques pr la santé des écosystèmes
4. Protection environnementale : Démarche de bio surveillance « biomonitoring » par utilisation
5. d’espèce comme bio marqueur/ bio indicateurs et espèces sentinelles
Type de polluant
Toxique naturel : Cadmium, plomb, nicotine /Toxique artificiel : surveillance des seuil de toxique
Classement pollua selon: natu/ compartiment contaminé/ mileux conta/ vies de conta/ orga cible Le
devenir des polluants -> absorption (dites, respi, tégumentaire) -> accu tissulaire -> bioaccumulation
polluant aériens
- Gaz polluant : sources naturel, volcan (H2S, méthane), forêt (NO, CO)
- Particule polluante : poussière, micro-fumé, fumées, aérosol, brouillard / source naturel: océan,
forêt ,plante
Source anthrogéniques des gaz et particules:
Polluant aériens: combustion partielle, procédé induit pollution indoor => cuisine, animal/personne,
cigarette, chauffage
Polluant primaire: Sont que l’on trouve à l ‘endroit de l’émission (voiture ) (oxyde d’azote (NOx) et
composition organique volatil (COV)
polluants Secondaire :Qui ne sont pas émis, mais qui résultent de la transformation physico-
chimique des polluants primaire au cour de leur séjour dans l’atmosphère (ex: ozone)
Ppolluant terrestre et aquatique
- Les métaux (arsenic, Cd, mercure, plomb) ,Pesticides ,Nitrates et phosphate ,Huile et le pétrole,
Radioélément , Composé organique volatile , Les pluies acides et drainage mine , PCBs ,Dioxines
Démarche Écotoxicologique
1-Cherche coco origine des polluant
- Qualité de l’eau (chimie environnementale): pollution domestique, agricole, industrielle, maritime
- Cherche a estimer si y’a pollution ou non
- Phénomène de dilution -> courant locaux vont accumulé la pollution
Étape 1: Caractérisation paramètre physico-chimiques de base
- Un Polluant sa bouge, se transforme. Polluant modifie l’environnement mais si modifie le pH de
l’environnement , l’environnement influence le pollution
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- DBO5: Quantité O2 nécessaire aux microorganisme pour oxyder l’ensemble de la matière organique
présente dans un échantillon d’eau maintenu à 20°C, a observation, pendant 5 jour, résultat mg/L de (O2)
- DCO: Mesure quantité O2 consommer par oxydation chimique (à l’aide d’un oxydant et à chaud, pendant 2
heure) des matière organique et minéral présente dans l’eau
- DCO/DBO5: Indique la biodégradation d’un rejet eaux usées:
- 1,5-2: Effluent d’industrie agroalimentaire (meilleur biodégradabilités)
- 2-3: Effluent urbain domestique
- >3: Effluent plus ou moins difficilement biodégradable (industrie)
- MES ou TDS: Mesure par filtration d’un litre eau et pesage des résidus séchés (argile, sable..) résultat
s’exprime en mg/L.
Étape 2: caract des polluant (chimie analytique)
- Métaux : Evalué la concentration, hautement toxique (As,CD, Hg, Pb)
- Produits organique persistant (POPs): PCb, pesticide, dioxines )
- Hydrocabure aromatique polycyclique (HAP)
- Produit médicamenteux (antibiotique..)
- Chlore
- Alkylphénols (détergent, cosmétiques, produits nettoyant)
- Exemple: Produits pétrolier rentre dans huître => forte accumulation => biodisponibilité
Étape 3: comprendre les lien entres envi/ susb et transfert (chimie de enviromenent)
Transfert et/ou dégradation des produits : Passage pesticide ds sol et va ds eau (nappe phréatique)
- Échelle spatiale : noter date de mesure un conta car il pt se déplacer
- Variation spatio-temporelle
« Les incident sur un écosystème ne correspond pas a la somme dès perturbation de ces divers élément Transfert
des polluant pr la circulation atm »
Transfert des polluant pr la circulation atm
- Émission polluant -> transport dispersion (vent, turbulences, gradient thermique) -> transformation (humidité,
chaleur, soleil) -> air ambiant (déposition sèche ou humide)
- Pollution local: reste sur son site de pollution
- Poll proximité: qd ont retourne à 2-3 Km de son site
- Pollution de fond: va ds atm et retrouver ds d’autres pays
Labo spé ds pollu atm:
- circulation troposphérique (0-15km)= circu rap
courant horizontaux (=vent) -> jet stream (froid en haute al/ chaud en base)/ courant verticaux (ascendant/
descendant)
- Circu stratosphère (15-50km)= circu lente = pollution par les courant verticau/horizontaux qui les emmène tres
tres loin=> pollution de fond
- Copernicus= permet d’avoir une idée de la calié de l’air qu’on respire
Pollution va retomber :
- Émission -> transformation -> immissions (sous forme liquide, solide ou invisible solide)
- Mesure des effet de gravitation sur les particules solide -> dépôt sec
- Précipitaient atmosphérique (pluie, neige, grêle) -> dépôt humide
- Taux de déposition: (F)= Cxv
- C: concentration conta dans atmosphère
- v: constance de Propret (=vitesse))
- Forte capacité de de rétention des polluants ds les gouttes d’eau -> condensation ou précipitation
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2- transfert des poll par circu terrestre
- Percolation/ ruissellement avec accu ds les nappe phréatique; concentration ds sol (sédiment..)
- Mesure sur terrain, sol, mer...
3- transfert ds milieu aquatique
- Peut-être pris en charge par détourant locaux -> sur les cote (chaud en surface) / courant profond
froid et salé
- El Nino : entrain de ce ralentir courant apporte de eau froide: plantons -> canicule
- Courant océan régule climat/ déplacement des polluant
4 types de pollution touchent océan/mers:
- pollution chimique hyperfertilisante: excès de sels nutritif
- pollution chimique toxique: intoxication par subs. toxique issu activité agri/indu
- pollution biologique: conta du milieu par bact. et virus issus déjection humaines ou animales rejette
par ville ou agri
- pollution physique: pétrole, déchets, radioactif, plastiques
4. Transfert des polluant dans le vivant
- Suivant au niveau individuel : Mesure accumulation des polluant dans organisme au niveaux vivant
- Biodisponibilité est la fraction de la quantité totale du polluant présent dans le biotope qui est
absorbable par les produit, consommateur et décomposeur
Etude des effects:
Choix des espèce sentinelle:
- Espèces bio-indicatrice (qualitative)
- Espèce bio-sentinelle (quantitative)
Critères:
- corrélation entre teneur en polluant et concentration dans biotope /
- tolerance polluant
- sédimentaire (locale)
- Abondante et répartition large
- taille suffisante
- maintien en labo (tolère laboratoire pour exp.)
- Peut utiliser bcp d’espèce
- Kits: intoxication aiguë; intoxication chronique
Divers niveaux d’études:
- Analyse :génomique, transcriptome, génotoxicité, protéomique, approche cible (PCR
quantitative )=>Niveau moléculaire, réponse précoce
- Travailler niveau immunologique, comportement perturbe, histologie, physiologie,
transgénérationel, problème développement croissance, problème réserve d’énergie
=> approche pour mesure stress ds animal = réponse à long terme
- Étude biodiversité spécifique, génétique et fonctionnel
- Écologie: transfert d’énergie mat
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Exemple de question et réponse
Question 1 : Quelles sont les définitions des termes : Toxique » et « Contaminant » ?
Toxique: Est un agent qui de part sa présence occasionne des effets néfastes chez les organisme
biologie, dont la production n’est pas présente dans l’environnement et n’ayant pas de fonction
naturel dans le corps.
Contaminant: Est un agent qui a une concentration supérieure aux teneur naturel normale devient
néfaste pour les être vivant.
Question 2 (question ouverte) : D’après vous, quels avantages de représentativité en tant que
modèle d'étude pourraient offrir les oiseaux par rapport à un autre animal en écotoxicologie ?
Expliquez.
- Migration
Question 3: La contamination des oiseaux par le plomb a permis de mettre en évidence la pollution
due majoritairement aux cartouches de chasseurs. Rappelez-moi pourquoi le plomb pose-t-il des
problèmes physiologiques.
Le plomb peut être absorbé par l'organisme par la bouche (ingestion), les poumons
(inhalation) ou la peau (voie cutanée). Une fois absorbé, il circule dans le sang et s'accumule dans les
tissus mous (foie, rate, reins, moelle osseuse, système nerveux), ainsi que sur le système osseux et
dentaire où il peut être stocké par accumulation. Il est éliminé lentement par les voies naturelles..
Il y a intoxication par le plomb lorsque le plomb absorbé par l'organisme a des effets nocifs
sur la santé. Dans l’organisme, le plomb agit sur de nombreux métabolismes (calcium, vitamine D)
mais plus particulièrement sur la synthèse de l’hémoglobine. Il bloque l’action de certains enzymes,
d’où l’apparition d’anémies plus ou moins marquées.
Question 4 (question ouverte) : Il a été observé que certains passereaux intègrent des mégots de
cigarette dans leurs nids. Quel(s) serai(en)t l'/les avantage(s) apporté(s) par une telle pratique selon
vous ?
Question 5: Que feriez-vous comme calculs pour suivre le transfert d'un polluant le long de cette
chaine alimentaire : insecte ->oiseau -> mammifère prédateur ?
Bioamplification: Désigne l’augmentation cumulative des concentration d’une substance persistante,
à mesure que l’on monte dans la chaîne alimentaire, quantité de polluant au niveau trophique
(n+1)/ quantité de polluant, avec niveau trophique (n). Le niveau trophique ou maillon trophique est
le rang qu'occupe un être vivant dans un réseau trophique.
Question 6 (question ouverte) : Quels sont, après vous, les points forts et faibles d'une approche
toxicologique réalisée sur des lignées cellulaires en substitution d'une contamination faite sur animal
entier ?
