DELF Prim
A1
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Livret de
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l’examinateur
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33333 Production orale
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PMA12s013 exAMinAteur
PRODUCTION ORALE
Épreuve de production / interaction orale 25 points
Cette épreuve est composée de 3 parties et dure 7 minutes maximum au total :
• activité 1 – entretien dirigé : parler de soi (2 min. environ) ;
• activité 2 – échange d’informations : raconter et échanger à propos d’un événement (3 min. environ) ;
• activité 3 – dialogue simulé : demander, choisir quelque chose (2 min. environ).
Avant de débuter l’évaluation des candidats, relisez les descripteurs du Cadre européen commun de
référence pour les langues (CECRL) concernant la compétence de production / interaction orale (ci-
dessous). Ils vous indiquent ce que le candidat doit être capable de faire au niveau A1.
Niveau A1
Échelle globale : Le candidat peut comprendre des expressions familières et quotidiennes ainsi que des
énoncés très simples visant à satisfaire des besoins concrets. Il peut se présenter ou présenter quelqu’un
et poser à une personne des questions la concernant, par exemple sur son lieu d’habitation, ce qui lui
appartient, etc., et peut répondre au même type de questions. Il peut communiquer de façon simple si
l’interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.
Interaction orale : Peut interagir de façon simple, mais la communication dépend totalement de la
répétition avec un débit plus lent, de la reformulation et des corrections.
Peut répondre à des questions simples et en poser, réagir à des affirmations simples et en émettre dans
le domaine des besoins immédiats ou sur des sujets très familiers.
Le candidat est donc capable de :
– présenter quelqu’un et utiliser des expressions élémentaires de salutation et de congé ;
– demander à quelqu’un de ses nouvelles et y réagir ;
– demander des objets à quelqu’un et lui en donner ;
– se débrouiller avec les nombres, les quantités et l’heure ;
– parler du temps avec des expressions simples telles que « la semaine prochaine », « vendredi dernier »,
« en novembre », « à 3 heures »…
– produire des expressions simples isolées sur les gens et les choses ;
– se décrire, décrire ce qu’il fait ainsi que son lieu d’habitation.
Remarques :
La passation de cette épreuve est individuelle. Il s’agit d’une épreuve d’expression orale guidée sans
préparation préalable.
Pour chaque candidat, veuillez utiliser une grille d’évaluation de la production orale.
Conseils :
– n’hésitez pas à vous assurer que l’enfant a bien compris et à l’encourager à répondre (paraphrase,
gestes, si besoin) ;
– indiquez à l’enfant qu’il peut faire répéter un mot ou faire clarifier la question ;
– laissez à l’enfant le temps de s’exprimer et de réfléchir ;
– ne laissez jamais le silence s’installer durablement et relancez l’interaction.
Exemples de relances : « Et ici, qu’est-ce que tu vois ? », « Comment ça s’appelle ? », « Pourquoi ? », etc.
DELF Prim A1
PMA12s013 examinateur 1
PRODUCTION ORALE
Activité 1 : Entretien dirigé 2 minutes environ
Objectif Parler de soi.
Consigne pour l’examinateur
Les questions doivent être posées très lentement au candidat. Elles doivent lui permettre de parler de
lui-même, de sa famille, de ses goûts et de ses activités. Si le candidat ne comprend pas, reformulez la
question.
Consigne à donner au candidat
« Bonjour, assieds-toi. Je m’appelle XXX, je vais te poser quelques questions. Si tu ne comprends pas la
question, dis-le-moi. »
1 Questions sur l’identité
– Quel est ton nom ? Tu t’appelles comment ? Comment ça s’écrit ?
– Tu as quel âge ?
– Quelle est ta nationalité ?
– Quel jour tu es né(e) ? Quelle est ta date d’anniversaire ?
2 Questions sur la famille et les animaux domestiques
– Tu as des frères et sœurs ? Ils ont quel âge ? Qu’est-ce qu’ils font ?
– À la maison, tu parles quelle(s) langue(s) ? Avec tes parents ? Avec tes frères et sœurs ?
– Est-ce que tes parents travaillent ? Quel est le métier de ton papa / de ta maman ?
– Tu as un animal ? Il s’appelle comment ? Il est comment ?
3 Questions sur la maison
– Où est-ce que tu habites ?
– Tu as un jardin ? Il est comment ?
– Quelle est ton adresse ?
4 Questions sur les loisirs
– Qu’est-ce que tu fais après l’école ? Le week-end ?
– Qu’est-ce que tu aimes faire pendant les vacances ?
– Tu aimes aller au cinéma ? Quel est ton film / dessin animé préféré ? Pourquoi ?
– Tu aimes t’habiller comment ?
– Quelles sont tes couleurs préférées ?
– Tu pratiques quel sport ? Pourquoi ?
– Quel est ton jeu préféré ? Pourquoi ?
5 Questions sur la classe
– Qu’est-ce que tu aimes le plus dans ta classe de français ?
– Est-ce que tu parles d’autres langues ? Avec qui ?
– Quelle est ta matière préférée ?
– Qu’est-ce que tu fais pendant la récréation ?
– À quelle heure commencent les cours ?
– Tu viens comment à l’école ?
— Ou toute autre question adaptée au niveau A1.
DELF Prim A1
2 PMA12s013examinateur
PRODUCTION ORALE
Activité 2 : Échange d’informations
3 minutes environ
Objectif Raconter et échanger à propos d’un événement.
Consigne pour l’examinateur
Vous soumettez une des deux séries d’images au candidat. Le candidat doit regarder les images et
vous raconter l’histoire avec ses propres mots. Vous ne devez pas attendre de l’enfant qu’il parle sans
interruption. Il faut l’encourager à raconter la suite en posant des questions telles que « Et là, qu’est-ce
qu’elle fait, la petite fille ? Qu’est-ce qu’il se passe ? »
Le candidat choisit une des deux histoires proposées.
Histoire 1 : Les bébés chats
Regarde ces images. Qu’est-ce que tu vois ? Raconte cette histoire.
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4 5 6
DELF Prim A1
PMA12s013 examinateur 3
PRODUCTION ORALE
Histoire 2 : Le poney-club
Regarde ces images. Qu’est-ce que tu vois ? Raconte cette histoire.
1 2 3
4 5 6
DELF Prim A1
4 PMA12s013examinateur
PRODUCTION ORALE
Activité 3 : Dialogue simulé 2 minutes environ
Objectif Demander, choisir quelque chose.
Consigne pour l’examinateur
Montrez 2 situations à l’enfant pour qu’il en choisisse une qui l’intéresse. Engagez un petit dialogue en
lui indiquant votre rôle et le sien. S’il ne vous comprend pas, reformulez ou répétez la question plus
lentement. Faites en sorte que le dialogue comporte au moins 4 échanges.
Consigne à donner au candidat
« Regarde ces 2 situations et choisis-en une.
Nous allons parler ensemble sur ce sujet. Tu joues le rôle de XXXX et moi de XXXX. Tu es prêt(e) ? »
Situation 1 : parler de ses loisirs
Tu es avec un ami. Vous parlez de ce que vous aimez faire quand il n’y a pas classe. Tu poses des
questions à ton ami pour connaître les jeux qu’il aime.
L’examinateur joue le rôle de l’ami
DELF Prim A1
PMA12s013 examinateur 5
PRODUCTION ORALE
Situation 2 : préparer un anniversaire
Tu es chez ton ami français. C’est son anniversaire. Tu demandes à sa maman/son papa ce que vous
pouvez acheter. Tu dis ce que tu veux acheter pour la fête.
L’examinateur joue le rôle de la mère/du père
Situation 3 : préparer sa valise
Tu vas partir avec ta famille et des amis français en vacances. Tu veux préparer ta valise avec ton ami
français. Tu poses des questions à ton ami sur les vêtements que vous allez prendre et le temps qu’il
va faire.
L’examinateur joue le rôle de l’ami.
DELF Prim A1
6 PMA12s013examinateur
PRODUCTION ORALE
Situation 4 : dire au médecin où on a mal
Tu es France. Tu es malade. Tu expliques au médecin où tu as mal. Tu poses des questions au
médecin pour savoir ce que tu dois faire.
L’examinateur joue le rôle du médecin.
Situation 5 : choisir un jeu pour la récréation
C’est la récréation. Tu poses des questions à ton ami français pour savoir quels jeux il aime. Tu dis
aussi les jeux que tu préfères.
L’examinateur joue le rôle de l’ami.
DELF Prim A1
PMA12s013 examinateur 7
PRODUCTION ORALE
Situation 6 : choisir un sport
Avec ton ami français, vous voulez faire du sport. Tu poses des questions à ton ami pour savoir quel
sport il aime. Tu dis aussi les sports que tu aimes faire.
L’examinateur joue le rôle de l’ami.
Situation 7 : choisir un plat au restaurant
Tu es en France, au restaurant, avec ton meilleur ami français et ses parents. Tu poses des questions à
ton ami pour savoir ce qu’il va manger. Tu dis ce que tu veux manger.
L’examinateur joue le rôle de l’ami.
DELF Prim A1
8 PMA12s013examinateur
PRODUCTION ORALE
Situation 8 : choisir un jeu
Tu es chez ton ami français. Tu proposes de faire un jeu. Tu demandes à ton ami quel jeu il aime. Tu
dis à ton ami les jeux que tu aimes. Vous choisissez un jeu.
L’examinateur joue le rôle de l’ami.
Situation 9 : le petit déjeuner
Tu es en France, chez ton ami français. Tu dis ce que tu aimes manger au petit déjeuner. Tu poses des
questions à la mère/au père de ton ami pour savoir ce qu’il/elle mange au petit déjeuner.
L’examinateur joue le rôle du père/de la mère de l’ami.
DELF Prim A1
PMA12s013 examinateur 9
PRODUCTION ORALE
Situation 10 : parler des animaux qu’on aime
Tu parles avec ton ami français. Tu dis les animaux que tu aimes. Tu demandes à ton ami les animaux
qu’il aime et qu’il n’aime pas.
L’examinateur joue le rôle de l’ami.
DELF Prim A1
10 PMA12s013examinateur
DELF Prim A1
PMA12s013 examinateur 11
DIPLÔME D’ÉTUDES EN LANGUE FRANÇAISE
Niveau A1 du Cadre européen commun de référence pour les langues
DELF Prim A1
Épreuves collectives
COMPRÉHENSION DE L’ORAL 20 minutes 25 points
Réponse à des questionnaires de compréhension portant sur trois ou quatre très courts
documents enregistrés ayant trait à des situations de la vie quotidienne (deux écoutes).
Durée maximale de l’ensemble des documents : 3 minutes
COMPRÉHENSION DES ÉCRITS 30 minutes 25 points
Réponse à des questionnaires de compréhension portant sur quatre ou cinq documents écrits
ayant trait à des situations de la vie quotidienne.
PRODUCTION ÉCRITE 30 minutes 25 points
Épreuve en deux parties :
— compléter une fiche, un formulaire ;
— rédiger des phrases simples (cartes postales, messages, légendes…) sur des sujets de la vie
quotidienne.
Durée totale des épreuves collectives : 1 heure et 20 minutes
Épreuve individuelle
PRODUCTION ORALE 5 à 7 minutes 25 points
Épreuve en trois parties :
1. entretien dirigé ;
2. échange d’informations ;
3. dialogue simulé.
Total
100 points
Seuil de réussite pour l’obtention du diplôme DELF Prim A1 : 50 / 100
Note minimale requise par épreuve : 5 / 25
DELF Prim A1
12 PMA12s013examinateur
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Maquette et mise en page : Étienne Pouvreau
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Illustrations : Fabienne Moreau
Centre international d’études pédagogiques
Département évaluation et certifications
1, avenue Léon-Journault — F-92318 Sèvres cedex
Téléphone : 33 (0)1 45 07 60 00 — Télécopie : 33 (0)1 45 07 60 56
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