Section 1 - Reading Comprehension
Q1. Lisez bien les textes et répondez aux questions suivantes. (Read well the texts
and answer the following questions)
(11 m)
1. Ma famille
Je m’appelle Lisa. Ma famille a quatre personnes. Mon mari et moi avons deux enfants, une
fille de sept ans et un garçon de trois ans. Nous habitons dans une jolie maison avec un
grand jardin. Je suis secrétaire. Mon mari est professeur d’anglais dans une école.
Les grands-parents de nos enfants habitent avec nous pendant les vacances. Les parents
de mon mari habitent à Toulouse. Ils ont une grande maison blanche. Ma fille est mignonne
(cute) et mon fils (my son) est méchant (naughty). J’adore ma famille.
Q. Choisissez les images qui correspondent avec le texte ci-dessus. (Choose the
images which correspondent with the above mentioned text)
a.
b.
c.
d.
Q2. Ma ville
J'habite dans une belle ville dans le nord de la France. Il y a un quartier très agréable pour
aller se balader (to walk oneself around) lorsqu'il fait beau. Il est possible de faire du vélo
dans un parc autour d'une citadelle fortifiée.
Dans le centre de la ville, il y a un très joli quartier, plein de magasins chics et de bons
restaurants. Pour se déplacer (to move oneself around), il y a des bus, des vélos et un
métro. C'est pratique pour aller d’un centre commercial à un autre, pour aller à l'école, à la
piscine, au stade ou encore au théâtre, parce que la ville est très grande.
Les petites rues sont agréables et l'architecture des maisons anciennes est très jolie.
Q. Quels sont les points positifs de cette ville ? (What are the positive points of this
city?)
eg : un quartier très agréable
1.
2.
3.
4.
5.
Q3. Une journée avec Sasha
Chaque jour, Sasha se réveille vers six heures et mange le petit-déjeuner composé de pain,
de fromage et d’œufs. Ensuite, elle se douche et s’habille pour aller au bureau.
Elle va au bureau en train à neuf heures. Elle rencontre ses amis et mange le déjeuner avec
eux (them). Elle retourne à la maison à cinq heures.
Après, elle se repose et regarde la télévision avec sa sœur. Puis (then), elle va au jardin
pour se promener (to walk oneself around). À 8h, elle prépare le dîner et mange avec sa
famille.
Après le dîner, elle va à sa chambre et se couche.
Q. Conjuguez les verbes en gras (Conjugate the verbs in bold):
1. Se réveiller
2. S’habiller
3. Se promener
4. Se coucher
Section 2 - Listening Comprehension
Q. Observez la routine quotidienne d’Isabelle et puis, associez les images avec les
verbes correspondant. (Observe the daily routine of Isabelle and then, associate the
images with the verbs with which they correspond.) (7m)
The link -
https://www.youtube.com/watch?v=a5LZC9hZYqg
Les images Les verbes
a. Se coiffer - Je me coiffe
1.
b. S’habiller - Je m’habille
2.
c. Se réveiller - Je me réveille
3.
d. Se maquiller - Je me maquille
4.
e. Se sécher - Je me séche
5.
f. Quitter la maison - Je quitte la maison
6.
g. Se brosser - Je me brosse les dents
7.
Section 3 - Writing Comprehension
Q. Lisez ce texte et ensuite, rédigez la description de votre maison idéal : (Read this
text and then write a description of your ideal home) (10 m)
Ma maison idéale (My dream house)
Ma maison idéale est à côté du parc. J'aime habiter près du parc parce que la vie est calme.
Cette maison est vieille (old) mais belle. Elle est petite, mais il y a un jardin avec de grands
arbres. Il y a deux étages (floors).
Ma maison idéale a trois chambres avec de grandes fenêtres (windows). Ma chambre a un
lit, un divan, une armoire, un bureau, un ordinateur et une commode. La maison a deux
salles de bains.
En bas (downstairs), il y a une salle de séjour avec des canapés et des fauteuils (armchairs)
confortables, une grande télévision et un tableau.
La cuisine a un frigo et des placards (cupboards) avec beaucoup de chocolat. Il y a une
buanderie (laundry room) et un garage. Je n'ai pas besoin de piscine, parce que la plage est
tout près.
Ma maison idéale est grande et…
Section 4 - Grammar
Q1. Complétez avec un adjectif possessif. (5 m)
1) J'ai une voiture. C'est ……. voiture.
2) Il a des enfants. Ce sont ……. enfants.
3) Elles ont des chats. Ce sont ……. chats.
4) Tu as un vélo. C'est ……. vélo.
5) Elle a un problème. C'est ……. problème.
6) Tu as des plantes vertes. Ce sont ……. plantes vertes.
7) Nous avons un appartement. C'est ……. appartement.
8) J’ai un ordinateur. C'est ……. ordinateur.
9) Il a une idée. C'est ……. idée.
10) Ils ont des livres. Ce sont ……. livres.
