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Devoir de mathématiques 1APIC

Le document contient plusieurs exercices de mathématiques sur la réduction et le développement d'expressions, la factorisation, la résolution d'équations et de problèmes géométriques sur les triangles et les symétries.

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Mathématiques semestre Mathématiques semestre

BRAHIM AR Devoir à la maison n° 1 Niveau : 1APIC BRAHIM AR Devoir à la maison n° 1 Niveau : 1APIC
Exercice 1: Réduire les expressions suivantes : Exercice 1: Réduire les expressions suivantes :
A= A=
B= B=
Exercice 2 Développer puis réduire les expressions suivantes : Exercice 2 Développer puis réduire les expressions suivantes :
C= ( ) ( ) D=9( ) E= ( ) C= ( ) ( ) D=9( ) E= ( )
F=( )( ) ( )( ) I= (11a+5B)(11a–5b) F=( )( ) ( )( ) I= (11a+5B)(11a–5b)
J= (x–2)(2x–5)–7(–10x+4) H=( ) ( )( ) J= (x–2)(2x–5)–7(–10x+4) H=( ) ( )( )
Exercice3 Factoriser les expressions suivantes : Exercice3 Factoriser les expressions suivantes :
K= P= (X–2)a+(X–2)b+(x–2)c K= P= (X–2)a+(X–2)b+(x–2)c
L= ( ) ( )S= L= ( ) ( )S=
M= ( ) ( ) M= ( ) ( )
N= N=
Exercice 4 Résoudre les équations suivantes : Exercice 4 Résoudre les équations suivantes :
1) 5) ( ) ( ) 5) 5) ( ) ( )
2) ( ) 6) ( )
3) 2x + 3 = 4x + 8 7) 2x + 3 = 4x + 8
4) 8)
Exercice 5 Exercice 5
ABC est un triangle rectangle en A ,tel que AB = 4cm , BC = 5cm ABC est un triangle rectangle en A ,tel que AB = 4cm , BC = 5cm
et ̂ et O un point dans le plan et ̂ et O un point dans le plan
1) Tracer une construction 6) Tracer une construction
2) Tracer E , F et G les symétriques respectifs de A , B et C par rapport à O. 7) Tracer E , F et G les symétriques respectifs de A , B et C par rapport à O.
3) Calculer EF et FG. justifier 8) Calculer EF et FG. justifier
4) Calculer ̂ justifier 9) Calculer ̂ justifier
5) Montrer que ( )//( ) 10) Montrer que ( )//( )

Exercice 6 Calculer d’une façon plus simple Exercice 6 Calculer d’une façon plus simple
a= a=
b=301,495 ×97 +301,495 ×3 b=301,495 ×97 +301,495 ×3
c= 9995×1005 c= 9995×1005

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