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Jeu - Grammaire - CE2 - La Ponctuation

Cette ressource vise à consolider les compétences en grammaire des élèves tout en rendant l’apprentissage interactif et divertissant. Elle s’adapte à différents niveaux scolaires et offre aux élèves la possibilité de s’exercer à la grammaire, ce qui contribue à approfondir leur compréhension de celle-ci.

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Les abeilles 6

20
produisent du Tu n’es qu’un
miel égoïste
Pourquoi 21

Quel est ton 5 7 19


pleure-t-il
meilleur autant
Rejoue !
souvenir 22
Recule de deux
4
Comme tu es 8 18 cases !
Est-ce qu’il peut Ma sœur est
m’aider beau avec ce
costume absente 23

Quel talent
3
Stop, arrête ta
9 De quoi se 17
musique nourrissent les 24
papillons Elle écrit sa
2 leçon
Demain, il y Que voulez- 10
16
Qui t’emmène à
aura de l’orage vous manger se 25
l’école demain Veux-tu jouer
soir
avec moi
1
Comment puis- 11 15
Es-tu déjà allé Avance de trois
je vous aider
en Espagne cases !

14
Mon ordinateur12 Quel bouquet
ne démarre sublime
plus
13
1 ? 14 !
De 2 à 4 joueurs
2 . 15
Durée de la partie
5 à 10 minutes
3 ! 16 ?
Matériel
- La planche du jeu 4 ? 17 ?
- La planche correction
- Un pion par joueur 5 ? 18 .
- Un dé
6 . 19
But du jeu
Arriver le premier sur la case « Arrivée ». 7 20 !
Principe du jeu
Le joueur lance le dé et avance son pion en fonction de la constellation.
8 ! 21 ?
Arrivé sur la case, il lit la phrase et donne le point qui convient.
9 22
En cas de réussite, il reste sur la case. Sinon il retourne à la case sur laquelle il se
trouvait au début du tour.
10 ? 23 !
Chaque joueur joue une fois.
Si le joueur tombe sur la case avec la tornade il va sur la case située derrière 11 ? 24 .
le dernier joueur (si c’est lui-même il recule d’une case) puis passe son tour.
12 . 25 ?
Si le joueur tombe sur la case avec la hyène il retourne à la case départ.
13

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