Niveau : 2APIC Série d’exercices. Niveau : 2APIC Série d’exercices.
Matière : Mathématiques Matière : Mathématiques
Chapitre : 5 Symétrie axiale Chapitre : 5 Symétrie axiale
وزارة الرتبية الوطنية وزارة الرتبية الوطنية
Professeur : Mme CHAYMAE ZAID املديرية اإلقلميية وجدة Professeur : Mme CHAYMAE ZAID املديرية اإلقلميية وجدة
Exercice 1 : Exercice 4 : Exercice 1 : Exercice 4 :
Déterminer les symétriques de A , B , C et E IJK est un triangle rectangle en I , A un Déterminer les symétriques de A , B , C et E IJK est un triangle rectangle en I , A un
par rapport à (D) point par rapport à (D) point
tel que A ∈ ( JK ) ,M et B les tel que A ∈ ( JK ) ,M et B les
symétriquesrespectifsdes points A et K par symétriquesrespectifsdes points A et K par
rapportà ( IJ ) . rapportà ( IJ ) .
1) Faire une figure. 1) Faire une figure.
2) Déterminer le symétrique du point J par 2) Déterminer le symétrique du point J par
rapport à . rapport à .
Exercice 5 : Exercice 5 :
Exercice 2 : Exercice 2 :
On considère la figure ci-dessous.
On considère la figure ci-dessous.
1) Compléter les pointillés : 1) Compléter les pointillés :
Le symé trique du point O par rapport à (D) est Le symé trique du point O par rapport à (D) est
……… car ………… ……… car …………
Les points Aet B sont …………… car …………….. Les points Aet B sont …………… car ……………..
2) Tracer le point M’ le symétrique de M par 1) a : Construire le E le symétrique du point A 2) Tracer le point M’ le symétrique de M par
1) a : Construire le E le symétrique du point A
rapport à (D) . par rapport à (D). rapport à (D) .
par rapport à (D). 3) Montrer que les points A , O et M’ sont
3) Montrer que les points A , O et M’ sont b : Construire le F le symétrique du point A
b : Construire le F le symétrique du point A alignés . alignés .
par rapport à (∆). 4) Déterminer la nature de quadrilatère
par rapport à (∆). 4) Déterminer la nature de quadrilatère
ABM’M. 2) a : Construire le M le symétrique du point B ABM’M.
2) a : Construire le M le symétrique du point B
par rapport à (D).
par rapport à (D).
Exercice 6 : b : Construire le N le symétrique du pointB
b : Construire le N le symétrique du pointB Exercice 6 :
ABC est un triangle rectangle en A tel que
Exercice 3 :
ABC est un triangle rectangle en A tel que
Exercice 3 : AB=5 cm .
On considère la droite (∆) et A et B deux On considère la droite (∆) et A et B deux
AB=5 cm .
1) Construire le point M le symétrique du
1) Construire le point M le symétrique du
points n’appartiennent pas à la droite ( ∆ ) . point A par rapport à la droite( BC ) . points n’appartiennent pas à la droite ( ∆ ) .
point A par rapport à la droite( BC ) .
Soit I le milieu du segment [AB]. 2) Calculer la distance BM . Soit I le milieu du segment [AB].
1) Construire les points A’, B’ et I’ les 1) Construire les points A’, B’ et I’ les 2) Calculer la distance BM .
E un point appartient à AB tel que symétriques respectifs des points A, B et I
symétriques respectifs des points A, B et I E un point appartient à AB tel que
par rapport à la droite( ∆ ) . AE=3 , 5 cm par rapport à la droite( ∆ ) . AE=3 , 5 cm
2) Montrer que les points A’, B’ et I’ sont 3) Construire le point F le symétrique du 2) Montrer que les points A’, B’ et I’ sont 3) Construire le point F le symétrique du
alignés ? point par rapport à la droite alignés ?
