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Activitées Dans Un Repère

Ce document contient de nombreux exercices portant sur des activités dans un repère orthonormé. Les exercices impliquent le calcul de coordonnées de points, d'expressions de vecteurs, de longueurs et de propriétés géométriques de figures usant de la colinéarité et de la symétrie.

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Activitées Dans Un Repère

Ce document contient de nombreux exercices portant sur des activités dans un repère orthonormé. Les exercices impliquent le calcul de coordonnées de points, d'expressions de vecteurs, de longueurs et de propriétés géométriques de figures usant de la colinéarité et de la symétrie.

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Activités dans un repère

Dans tous les exercices le plan est rapporté à un repère orthonormé (𝐎 , 𝐢⃗ , ⃗𝐣 ).


Exercice 1
∆ est une droite graduée, (𝑂 , 𝑖⃗ ) un repère de ∆ et A, B et C les points de cette droite d’abscisse respectives
1
3, −2 et 2
BC
1) Calculer AB et BC puis calculer BA

2) Déterminer l’abscisse x du point M dans chacun des cas : AM = −3 et BM = 2


Exercice 2
∆ est une droite graduée, (O , ⃗i ) un repère de ∆ et A , B , C et D les points de cette droite d’abscisse
3 7
respectives −5 , 7 , − 2 et 2

1) Calculer AB , BC , CD et DA
2) Comparer (AB + BC) et AC , AB et BA
3) Calculer BD et BA
4) Trouver s’il existe un point I de ∆ tel que 𝐼𝐴 + 2𝐼𝐵 = 0
5) Peut-on trouver un point P de ∆ tel que 3𝑃𝐴 − 5𝑃𝐵 + 𝑃𝐶 + 𝑃𝐷 = 0
Exercice 3
∆ est une droite graduée, (O , ⃗i ) un repère de ∆ et A, B et C les points de cette droite d’abscisse respectives
5
−1 , 3 et − 2

1) Calculer AB , BC et CA
2) Déterminer l’abscisse x du point I sachant que AI = −3
1
3) Déterminer l’abscisse y du point M sachant que 2AM − MB = 2 MC

4) Déterminer y tel que AM + 2MB = 0


Exercice 4
On donne les points A(3 , −2) , B(−1 , 0) et C(1 , −1)
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , AB
1) Exprimer les vecteurs OA ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ et BC
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ en fonction de ⃗i et ⃗j
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = − 1 AB
2) Montrer que BC ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ . Que peut-on déduire
2

Exercice 5
1) a) Placer les points A(−2 , 3) , B(−1 , −1) et C(1 , 2)
b) Calculer les coordonnées du point I milieu de [BC]
c) Déterminer les coordonnées du point D tel que le quadrilatère ABDC soit un parallélogramme
2) Soit G le centre de gravité du triangle ABC
⃗⃗⃗⃗ ) de la droite (AI)
a) Quelle est l’abscisse du point G dans le repère (A , AI
⃗⃗⃗⃗ à l’aide des vecteurs ⃗i et ⃗j
3) a) Exprimer AI

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b) Calculer les coordonnées du point G dans le repère (O , ⃗i , ⃗j )
Exercice 6
1) Placer les points A(−1 , 2) , B(3 , −1) , C(5 , 0) et D(−1 , −3)
2) a) Exprimer les vecteurs ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ en fonction de ⃗i et ⃗j
BC et BD
b) En déduire que les points B, C et D sont alignés
3) Soit I le milieu de [AC] , calculer les coordonnées du point I
4) Calculer les coordonnées du point E tel que t ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ( )
BC A = E

Exercice 7

1) On donne les points A(6 , −2) , B(5 , −7) et C(m , 3) m étant un paramètre réel
Pour quelles valeurs du paramètre réel m les points 𝐴, 𝐵 et 𝐶 sont-ils alignés

⃗⃗ = (2𝑥 + 3)𝑖⃗ + (𝑥 − 2)𝑖⃗ et 𝑣⃗(2𝑥−3


2) Soient 𝑢 𝑥52
) 𝑥 ∈ 𝐼𝑅

a) Pour quelles valeurs de 𝑥 les vecteurs 𝑢


⃗⃗ et 𝑣⃗ sont-ils colinéaires

b) Pour quelles valeurs de 𝑥 les vecteurs 𝑢


⃗⃗ et 𝑣⃗ sont égaux

3) On donne 𝑀(2𝑥 , 𝑥 ) , 𝑁(−3 , 2) et 𝑃(3 , 5) 𝑥 ∈ 𝐼𝑅

a) Pour quelles valeurs de 𝑥 les point 𝑀, 𝑁 et 𝑃 ne sont pas alignés

b) On suppose que 𝑀, 𝑁 et 𝑃 ne sont pas alignés. Calculer les valeurs possibles de 𝑥 pour que 𝑀𝑁𝑃 soit
un triangle isocèle

Exercice 8
1) Placer les points M(3 , −1) , N(−5 , 5) , C(7 , −4) et Q(2 , −4)
2) Montrer que O est le centre de gravité du triangle MNQ
3) Soit E le symétrique de N par rapport à M
a) Calculer les coordonnées de E
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ à l’aide de ⃗i et ⃗j
b) Ecrire EN
4) Montrer que les points M, N et E sont alignées
Exercice 9
1) Placer les points A(−5 , −2) , B(7 , −4) et C(4 , 9)
2) Calculer les coordonnées du point M milieu de [AB]
⃗⃗⃗⃗ = 2 CIM
3) Calculer les coordonnées du point I tel que CI ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
3

4) Vérifier que I est le centre de gravité du triangle ABC


5) a) Calculer les coordonnées de J milieu de [IB]
b) Calculer les coordonnées du point N tel que SI (J) = N
6) a) Montrer que les points A, N et C sont alignées
c) Montrer que N est le milieu de [AC]

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Exercice 10
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ (8)
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = 3i⃗ − 4j⃗ et AB
Soient les points A, B et C définies par ; A(−3 , 4) , OC 3

1) Montrer que les points A,B et C ne sont pas alignés


2) Montrer que ABC n’est pas un triangle isocèle
3) Soit D le point du plan tel que ABDC soit un parallélogramme. Calculer les coordonnées du point D
4) Soit E le symétrique de B par rapport à A. Calculer les coordonnées du point E
5) Montrer que D et E sont symétriques par rapport à O
Exercice 11
11
⃗⃗⃗⃗⃗⃗(−4) et OB
1) On donne AO ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ( 2 ) déterminer les coordonnées des points A et B
2 1

2) Placer les points C(2 , 3) et D(0 , 2) dans le repère (O , ⃗i , ⃗j )


⃗⃗⃗⃗⃗⃗ et DC
3) a) Calculer les composantes des vecteurs AB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
b) En déduire que le quadrilatère ABCD est un parallélogramme
c) Calculer les coordonnées du point I centre du parallélogramme ABCD
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = 7i⃗ + 4j⃗
4) Soit M un point du plan tel que OM
⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
a) Calculer les composantes du vecteur AM
b) En déduire que A,B et M sont alignés
c) Calculer les distances AM et DM
e) Le triangle AMD est-il isocèle en 𝑀

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