COMMENT LA FORMATION DES SOLS SE FAIT-ELLE ?
L’observation des échantillons des sols prélevés par des élevés de 4eme lors de la sortie
pédagogique, ont permis de constater que le sol est constitué de divers éléments (Que le sol contient
diffèrent éléments constitutifs).
On suppose que :
LA FORMATION DES SOLS SE FAIT SELON UN PROCESSUS DE MISE EN PLACE DES
CONSTITANTS ;
LA FORMATION DES SOLS SE FAIT A PARTIR DU MELANGE D’ELEMENTS D’ORIGINE
DIFFERENTE.
I. LA FORMATION DES SOLS SE FAIT-ELLE SELON UN PROCESSUS DE MISE EN PLACE DES
CONSTITANTS ?
1. OBSERVATION DE DOCUMENTS
On observe des schémas montrant les étapes de la formation d’un sol.
2. RESULTATS
Schéma 1 : Affleurement de la roche mère fissurée.
Schéma 2 : Altération de la roche mère (couche C) et apparition des végétaux
Schéma 3 : Altération de la couche C et formation de la couche A
Schéma 4 : Altération de la couche C et formation de la couche B
3. ANALYSE DES RESILTATS
Nous pouvons observer par ses schémas que la roche mère fissurée affleure puis s’altère, ensuite les
premiers végétaux s’installent. Enfin, il y a apparition des différentes couches appelées horizons (A, B
et C) de différentes couleurs.
4. INTERPRETATION
La roche mère affleurée s’altère grâce à l’action de l’eau et de la température (agents d’altérations).
L’altération conduit à la formation d’une arène (matière minérale) permettant l’installation des
premiers végétaux. Les débris de végétaux et d’animaux (matière organique) tombé dans le milieu
minéral se décomposent puis se combinent à cette partie minéral pour donner une couche appelé
horizon A ou horizon humifère. L’horizon A est donc constitué de matières minérale et organique.
Sous l’effet de l’eau pluie, les substances minérales en majeur partit et/ou organiques, vont être
entrainées de la surface vers la profondeur : on parle de migration descendent. L’accumulation de
ces substances conduit à la formation de l’horizon B ou horizon d’accumulation. La couche la plus
profonde appelée horizon C correspond à la roche mère en cours de dégradation.
L’ensemble des horizons du sol est appelé : le profil Géologique ou profil du sol.
On distingue deux types de sols qui sont :
Le sol agronomique : c’est la partie de la couche superficielle de l’écorce terrestre, riche en
éléments minéraux et organiques, qui favorise le développement des cultures. C’est le sol
cultivable.
Le sol géologique : c’est le résultat de l’altération de la surface d’une roche, pauvre en
matières minérales et organiques.
5. CONCLUSION PARTIELLE
La formation des sols se fait selon un processus de mise en place des constituants.
II. LA FORMATION DES SOLS SE FAIT-ELLE A PARTIR DU MELANGE D’ELEMENTS D’ORIGINE
DIFFERENTE ?
1. EXPERIENCE
L’expérience consiste à prélever un échantillon de sol dans le milieu à l’aide d’une pelle, puis on
procède à un tri manuel. Ce qui revient à séparer à la main les différents constituants du sol.
2. RESULTATS (voir document)
3. ANALYSE
Le sol est constitué de deux types d’éléments d’origines différentes :
Les Constituants minéraux composés de sable, de gravier, de cailloux, d’argile, de limon…
Les Constituants organiques composés de débris de végétaux et d’animaux.
4. INTERPRETATION
Les constituants minéraux sont le produit de la dégradation de la roche mère.
Les constituants organiques sont le produit de la décomposition des matières organiques.
La combinaison des constituants minéraux et organiques, riche en eau et abritant des micro-
organismes vivants, aboutis à la formation du sol.
5. CONCLUSION PARTIELLE
La formation des sols se fait a partir du mélange d’éléments d’origine différente.
