RECONNAIT Mot variable en Test souvent précédé pat RE LES CATEGORIES GRAMMATICALES the / a laptop, some cars nombre, il désigne =un article, much sugar, many people — un quantifieur, his, my, their friends nom | une chose, un étre, un qu Wee . un concept... — un pronom possessif, large offices ~ un adjectif. expensive meals Elément central Ise trouve : d'une phrase, il décrit | - aprés un nom/pronom, She / Helen works abroad, une action, un état — devant un (adjectif +) nom, They cook great meals. verbe | ouun événement ; — devant une préposition + nom. | ! never run behind schedule. sa conjugaison précise | Un verbe en sujet de phrase Cleaning the machinery letemps del'action. | est ala forme -ing et ily aura —_| is a weekly task. un 2° verbe dans la phrase. Mot invariable, Elle est souvent suivie on time, for breakfast souvent court, d'un nom (avec ou sans article) _| in front of your desk préposition | la préposition introduit | ou d'un pronom. behind the screen un complément : in, on, for, behind... Mot invariable, elle lie | Elle peut apparaitre en début __| Before he could answer, conjonction | 2% Propositions: | de phrase ou relier she had left. and, because, after, | deux phrases. Would you like some coffee 5, when, although... while you're waiting? | Mot invariable Il est placé en général avant big, exciting, better, blue... adjectif | en anglais, il décrit le nom en question, souvent the wooden table un nom, aprés un article, Ml remplace un nom Le pronom possessif se it : place my employer, your suitcase. (un sujet, un COD devant le nom pour indiquer ae pi ee pronom | ou COI, un endrolt...): | l'appartenance, 1, you, they, It, him, us, who, there... itr ! eat y action La plupart des adverbes carefully, quickly... adverbe | OU Oe it se terminent en -ly, Tat be echoed deve regularly. This is highly important!highly, carefully, hautement, prudemment, a adverbes neutrally de fagon neutre ee -ize prioritize, organize donner la priorité, organiser -fy jorbes identity, clarify identifier, clarifier -ate terminate, abbreviate terminer, abréger -en widen, shorten, lengthen élargir, raccourcir, allonger f -ous marvellous, cautious merveilleux, prudent -ful careful, mindful prudent, attentif -less careless, mindless négligent, irréfléchi y easy, hungry facile, affamé -able/ible Fea enjoyable, convertible agréable, convertible z adjectifs ieee eye ae Se -ive active, imaginative actif, imaginatif -ant/ent absorbant, permanent absorbant, permanent -ic economic économique (réforme, croissance) -ical economical économique (voiture), économe (personne) -er/or employer, trainer, actor employeur, entraineur, acteur -ee employee, trainee employé, stagiaire -ment employment, embezzlement _emploi, détournement de fonds -ity noms clarity, toxicity clarté, toxicité -ness openness, readiness ouverture, empressement -ship partnership, membership partenariat, adhésion -ance/ence tolerance, permanence tolérance, permanence -tion/sion condition, suspension condition, suspensionA. Le présent simple * on ajoute un -s au verbe ala 3° pers. du singulier Mr. Jones arrives early every day. M. Jones arrive tét chaque jour. * on emploie la base verbale aux autres personnes You know Ms. Yamada. Tu connais Mme Yamada. B. Le présent continu am / is / are + verbe en -ing Il travaille sur un nouveau programme. We are studying the feasibility of the project. Nous étudions Ia faisabilité du projet. He’s working on a new program. program? * does + BV a la 3° pers. du singulier Does Mr. Jones arrive early every day? ° do + BV aux autres personnes Do you know Ms. Yamada? am / is / are + V-ing Is he working on anew Are you studying the feasibility of the project? He isn’t working on anew program. We aren’t studying the feasibility of the project. * doesn’t + BV a la 3 pers, du singulier Mr. Jones doesn’t arrive early every day. *° don’t + BV aux autres personnes ! don’t know Ms. Yamada. am not / isn’t / aren’t + V-ing, LEMPLOI DU PRESENT SIMPLE, DU PRESENT CONTINU ET LES MOTS ASSOCIES Pour identifier sans hésitation les temps a sélectionner quand vous répondez au test, vous devez déja savoir comment bien les employer et quels sont les mots associés aux différents temps. C’est un présent permanent, la situation ne va probablement pas changer. On parle souvent de généralité, d’habitude. Les expressions qui signalent une généralité : usually, always, never sometimes... normally, now and then every day, every week on Thursdays... I live in a condo. J’habite dans un appartement. Présent simple She goes to the gym on Mondays. Elle va a la gym le lundi. ll s’agit d’un présent qui est temporaire. Les expressions qui indiquent Laction ou |’état risque de changer. que l’action se passe maintenant : C’est souvent une action en cours. currently, at the moment this year, this week Présent continu | I’m living with my sister at the moment. today, still J’habite avec ma sceur en ce moment. always (dans certains cas)Voici la liste des principaux verbes d’état. agree étre d’accord | appear sembler be étre belong appa | disagree depend dépendre | ne pas étre d’accord believe croire dislike ne pas aimer | doubt douter deny nier hate détester have avoir hear entendre fit aller 4 qqn / rentrer like aimer involve impliquer feel se sentir lack manquer de imagine imaginer know savoir need avoir besoin de matter mean signifier Jook avoir V’air love adorer avoir de importance owe devoir own posséder please plaire possess posséder prefer préférer | a realize recognize remember 5 promise promettre ns ‘ see voir se rendre compte reconnaitre se souvenir Suppose supposer smell sentir sound sembler suit aller 4. qqn understand seem sembler surprise surprendre | taste avoir un gott de | think penser trust avoir confiance comprendre want vouloir weigh peser wish souhaiterA. Le present perfect * has + participe passé * has + PP ala 3° pers. * hasn’t + PP ala 3° pers: ala 3° pers. du singulier du singulier du singulier Mina has finished the report. Has Mina finished the report? Mina hasn’t finished the report. Mina a terminé le rapport. * have + PP aux autres ¢ have + PP aux autres * haven’t + PP aux autres personnes personnes Personnes They have lived in Sydney Have they lived in Sydney They haven’t lived in Sydney since 2015. since 2015? since 2015. Ils vivent a Sydney depuis 2015.B. Le present perfect continu ¢ hasn't + been + V: ing ala 3° pers. du singulier * has + been + V-ing a la 3° pers. ° has + been + V-ing du singulier a la 3° pers. du singulier " He has been working on the report Has he been working on He hasn’t been working on since this morning. the report since this moming? | the report since this morning. l travaille sur le rapport depuis ce matin. * have + been + V-ing aux autres Personnes They have been checking it all day. lls ont passé toute Ia journée a le vérifier. * haven't + been + V-ing aux autres personnes They haven’t been checking it all day. ° have + been + V-ing aux autres personnes Have they been checking it all day?