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cm1 Evaluation Son Eur

Le document contient un exercice sur l'orthographe des noms terminés par le son [œR]. Il comprend des questions sur les noms dérivés de verbes, d'adjectifs, ainsi que des phrases à compléter et des devinettes.

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Nom: ………………………..

 Savoir orthographier correctement les noms Fiche


Cm1 terminés par le son [œR] E2
Prénom: ……………………

Orthographe
Les noms terminés par le son [œR]

1 A partir des verbes suivants, trouve les noms formés avec le suffixe eur.

Courir ……………………………….. Instruire  ……………………………………


Manger  …………………………… Produire  …………………………………..
Ronger  ………………………….… Diriger  …………………………………….
Tuer  …………………………….. Lire  ………………………………………..

2 A partir des adjectifs suivants, trouve les noms formés avec le suffixe eur.
/
Malheureux ………………………… Frais  ……………………………..…………
Douloureux  …………………….….. Blanc  …………………………………….
Chaud  …………………………….. Épais  ……………………………………..
Gros  ……………………………….. Heureux  …………………………………

3 Recopie les phrases en complètant les noms avec le son [œR]


/
Le matin, j’étale du b… sur mon pain. Il est l’h……. de se lever. Un héros ne connaît pas la p….
Julien a un frère et une …….. Le prince habite une magnifique dem…….. Cette bague a une
grande val…..

4 Devinette
/
Le maître d’école  …………………………………………………………………….
Il a un clavier, un écran et une souris  …………………………………………….
Il met son bulletin dans l’urne lors d’une élection  …………………………….
Il affronte des fauves dans une cage …………………………………………….
Il ne respecte pas les règles du jeu  ……………………………………………….
Nom: ………………………..
 Savoir orthographier correctement les noms Fiche
Cm1 terminés par le son [œR] E2
Prénom: ……………………

Orthographe
Les noms terminés par le son [œR]

/20 A RF RR NA

/ 4Tr 1 A partir des verbes suivants, trouve les noms formés avec le suffixe eur.

Courir  un coureur Instruire  un instructeur

Manger  un mangeur Produire  un producteur

Ronger  un rongeur Diriger  un directeur

Tuer  un tueur Lire  un lecteur

/4 2 A partir des adjectifs suivants, trouve les noms formés avec le suffixe eur.
/
Malheureux le malheur Frais  la fraîcheur

Douloureux  la douleur Blanc  la blancheur

Chaud  la chaleur Épais  l’épaisseur

Gros  la grosseur Heureux  le bonheur

/6 3 Recopie les phrases en complètant les noms avec le son [œR]


/
Le matin, j’étale du b… sur mon pain. Il est l’h……. de se lever. Un héros ne connaît pas la p….
Julien a un frère et une …….. Le prince habite une magnifique dem…….. Cette bague a une
grande val…..

Le matin, j’étale du beurre sur mon pain. Il est l’ heure de se lever. Un


héros ne connaît pas la peur. Julien a un frère et une sœur. Le prince
habite une magnifique demeure. Cette bague a une grande valeur.

/6 4 Devinette
/
Le maître d’école  l’instituteur

Il a un clavier, un écran et une souris  l’ordinateur

Il met son bulletin dans l’urne lors d’une élection  l’électeur

Il affronte des fauves dans une cage  le dompteur

Il ne respecte pas les règles du jeu  le tricheur

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