Nom : …………………………………………….. Date : ……/……/ 20……..
Evaluation de conjugaison :
Le plus que parfait
Compétences Savoir conjuguer les verbes au plus que parfait.
évaluées Savoir marquer les accords du participe passé avec l’auxiliaire être.
1) Souligne les verbes conjugués au plus que parfait.
Il faisait froid. Le vent glacial avait emporté les feuilles d’automne. Elles formaient des amas aux formes
étranges. Comme si elles avaient été habitées par de petits hommes aux mouvements lents. Le facteur
n’était pas encore passé. De rares voitures circulaient, conduites par des humains que le café n’avait
pas réussi à réveiller complètement.
2) Choisis le bon auxiliaire pour conjuguer au plus que parfait.
Nous ............................ trouvé que le Mon père ............................ pris le train
temps était maussade. pour Biarritz.
Vous ............................ partis avant Ils ............................ allés au cinéma.
nous. La tempête ............................ éclaté
Marc ............................ venu la veille. subitement.
Brigitte ............................ voulu une Lisa et Mélina ............................
nouvelle coupe de cheveux. revenues d’Italie.
3) Accorde les participes passés qui doivent l’être.
Les patineurs ont terminé......... leur Mes frères avaient préféré...... un
échauffement. fauteuil.
Les spectateurs sont ravi....... . Les chanteuses sont venu....... voir leurs
Ils avaient fini........ leur repas. fans.
Mélanie était resté........ sur les gradins.
4) Conjugue les verbes entre parenthèses au plus que parfait.
Tu (finir) ................................................................. de diner.
Elle (voir) ................................................................. son idole.
Ils (dire) ......................................................... que ça leur ......................................................... (plaire).
Willy (vouloir) ................................................................. l’accompagner.
Clara (partir) ................................................................. visiter l’Allemagne.
Il (prendre) ................................................................. une grande valise.
5) Réécris ce texte en changeant le sujet.
Joël était parti de la maison confiant. Il avait pensé à tout. Il s’était habillé très tôt le matin, avait pris
un copieux déjeuné et s’était brossé les dents avant que sa mère le lui demande.
Jessica et sa sœur........................................................................................................................................
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