FICHE DE LA 8ème SÉANCE
Discipline : MATHÉMATIQUE
Thème : TRANSFORMATIONS DU PLAN
Leçon : SYMETRIES ET TRANSLATIONS
Séance : 5/5
Durée de la séance : 55 min
Supports didactiques: Manuel, instruments de géométrie, fiches d’exercices, mon cahier d’habiletés
Pré-requis :
HABILETÉS CONTENUS Séance 85:
- L’image d’un point, d’une droite, d’un 2. Propriétés
Construire segment, d’un angle, d’un cercle par :
une translation
DEROULEMENT DE LA SEANCE
MOMENT
STRATÉGIES ACTIVITÉS DU ACTIVITÉS DES
DIDACTIQUE TRACE ÉCRITE
PÉDAGOGIQUES PROFESSEUR APPRENANTS
ET DURÉE
ième
8 séance
2) Propriétés
10 mn Correction des exercices
proposés Par une translation :
Présentation
Activité Réponse attendue - Des points alignés ont pour images des points
-Travail individuel
10 mn Sur la figure ci-dessous, A, B et C alignés.
sont des points alignés.
Construis leurs images respectives - Une droite a pour image une droite de même
A’, B’ et C’ par la translation de direction.
vecteur ⃗ZT .
- Un segment a pour image un segment de même
longueur.
-Le milieu d’un segment a pour image le milieu de
l’image de ce segment.
Développement
-Deux droites parallèles ont pour image deux
droites parallèles
25 mn Vérifie que : Les apprenants
- A’ ; B’ et C’ sont s’exécutent
alignés
- (AB) et (A’B’) sont
parallèles
- AB = A’B’
- B’ est le milieu de -Un cercle a pour image un cercle de même rayon
[A’C’]
Balan :
Par une translation :
- des points alignés ont pour
images des points alignés -Un angle a pour image un angle de même mesure
- une droite a pour image une
droite de même direction
- un segment a pour image un
segment de même longueur.
-Deux droites perpendiculaires ont pour image deux
droites perpendiculaires.
Exercices de maison :