Scribd
Importer
717 vues1 page

Évaluation PCT 4e : Électricité et Chimie

Le document contient plusieurs exercices portant sur des notions d'électricité, de chimie, de dessin technique et de physique. Les exercices comportent des questions à choix multiples, des définitions, des calculs et des complétions de phrases. Le document aborde notamment la tension électrique, les ions métalliques, l'échelle en dessin, la poussée d'Archimède et la structure de l'atome.

Transféré par

arsene BATAWUILA
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
717 vues1 page

Évaluation PCT 4e : Électricité et Chimie

Le document contient plusieurs exercices portant sur des notions d'électricité, de chimie, de dessin technique et de physique. Les exercices comportent des questions à choix multiples, des définitions, des calculs et des complétions de phrases. Le document aborde notamment la tension électrique, les ions métalliques, l'échelle en dessin, la poussée d'Archimède et la structure de l'atome.

Transféré par

arsene BATAWUILA
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

DRE – KARA COMPOSITIONS REGIONALES DU DEUXIEME TRIMESTRE 2023 – 2024

EPREUVE DE PCT - Classe : 4e – Durée : 2h – Coef : 3


EXERCICE 1 : SITUATION PROBLEME (8pts)
Ton père se rend dans une boutique pour acheter un poste radio. Le boutiquier lui présente une radio dont la tension
nominale est 110V. Le papa veut brancher sa radio sur une prise du courant du secteur qui délivre une tension de 220V.
Le boutiquier le conseil d’associer un appareil à sa radio afin de ne pas l’endommager. Il ajoute en disant que cet appareil
comporte 350 spires au primaire. Ton papa ne comprend rien des explications données par le boutiquier et sollicite ton
aide pour lui trouver le nom et le type de cet appareil tout en calculant le nombre de spires dans le secondaire.
A partir de tes connaissances en électricité aide -le
CM1 CM2 CM3 CP
2,5pts 2,5pts 2pts 1pt
EXERCICE 2 (6pts)
I) Réponds par vrai ou faux aux affirmations suivantes. (0,5ptx4)
1. Le cartouche est la carte d’identité du dessin.
2. Un ion négatif est appelé cation.
3. Pour tester les ions cuivre, on se sert de la soude.
4. En projection orthogonale, la « face droite » est projetée au-dessus de la face principale.
II) Choisis la bonne réponse dans chacun des cas suivants. (0,5ptx4)
1.Les ions Cu2+ réagissent avec les ions hydroxyde (OH-) pour donner un précipité bleu hydroxyde de cuivre selon
l’équation : a) Cu2+ + 𝑂𝐻− ⟶ 𝐶𝑢(𝑂𝐻)2 ; b) 𝐶𝑢2+ + 2𝑂𝐻− ⟶ 𝐶𝑢(𝑂𝐻)2 ; c) 𝐶𝑢2+ + 𝐹𝑒2+ ⟶ 𝐶𝑢 + 𝐹𝑒.
2. L’appareil qui sert à mesurer le poids d’un corps est (le thermomètre/ le dynamomètre / la balance)
3. En dessin technique, des traits continus forts et fins représentent (les arrêtes non visibles / arrêtes visibles) de
l’objet.
4. La perspective cavalière est outil qui permet de représenter les objets (en volume / en surface)
III- Complète le texte sans le récopier : (0.25ptx8)
Au cours de la réaction entre le cuivre et la solution d’acide nitrique, le cuivre disparait pour donner
…a… . L’écriture de cette réaction chimique est … 𝑏 … ⟶ . . . 𝑐 … + … d…
Un ion est un atome ou groupe d’atome ayant …e… ou perdu un ou plusieurs …f… .
Un dessin …g… est un langage graphique, un …h… de conventions normalisées pour la représentation des objets et des
bâtiments.

EXERCICE 3 (6pt)
1.Soit les ions suivants Cu2+ ; Cl- ; SO42- ; K+ ; Fe3+ et O2-
a. Définis cation et anion. (0,25pt x 2)
b. Classe ces ions en cation et en anion. (0,25pt x 6)
2. La grandeur réelle d’un objet est 25m et sa grandeur sur le dessin est 5cm. Quelle est l’échelle appliquée ? (1pt)
3.Ali accroche un dynamomètre a un objet et l’immerge ensuite dans l’eau puis dans l’alcool comme l’indique les
schémas ci-dessous.

P=10N P’=8N P’=8,4N

Eau (ƥ=1g/cm) Alcool (ƥ=0,89g/cm)


a) Calculer la valeur de la Poussée d’Archimède subit par ce corps dans chaque liquide (1pt)
b) Quel facteur a-t-on mise en évidence ? (0,5pt)
4) Le fer à pour numéro atomique Z=26.
a) Combien de protons trouve-t-on dans l’atome de fer ? 0,5pt
b) Combien de protons trouve-t-on dans l’ion ferreux ?
c) Combien d’électrons trouve-t-on dans l’ion ferreux ?

Vous aimerez peut-être aussi