Nom:
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Groupe
:
___________
Attention
aux
avalanches!
1. Au
Canada,
dans
quelle
chaine
montagneuse
les
avalanches
surviennent-‐elles
surtout?
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2. De
quoi
l’avalanche
poudreuse
est-‐elle
formée?
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3. Trouve
la
partie
du
texte
intitulée
Les
conséquences.
Quelle
est
l’idée
principale
de
cette
partie
du
texte?
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4. Trouve
la
partie
du
texte
intitulée
Les
avalanches.
Quelle
est
l’idée
principale
de
cette
partie
du
texte?
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5. Le
mot
encadré
est
un
mot
de
substitution.
Pour
chaque
mot
encadré,
retrouve
dans
le
texte
le
mot
ou
les
mots
qu’il
remplace.
a)
Elle
se
déplace
très
rapidement
soit
à
environ
360
kilomètres
par
heure.
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b)
Après
ce
temps,
ils
peuvent
manquer
d’oxygène.
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6. Pourquoi
beaucoup
d’avalanches
se
déclenchent-‐elles
juste
après
une
tempête
de
neige?
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Godbout, Turcotte et Giguère, janvier 2015 Toute vente interdite
7. Dans
quel
but
les
scientifiques
analysent-‐ils
les
couches
de
neige
fragiles
et
les
conditions
climatiques
menaçantes?
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8. Que
veulent
dire
les
mots
suivants
dans
le
texte?
Écris
une
définition
dans
tes
mots.
a)
flanc
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b)
succomber
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9. En
plus
d’un
signal
radio,
qu’utiliserais-‐tu
pour
secourir
des
gens
ensevelis
sous
une
avalanche?
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10. Quelle
avalanche
est
la
plus
dangereuse
:
l’avalanche
de
fonte
ou
l’avalanche
poudreuse?
Tu
dois
expliquer
ta
réponse.
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11. Nomme
deux
causes
au
déclenchement
des
avalanches
et
deux
effets
possibles.
causes
des
avalanches
effets
des
avalanches
Godbout, Turcotte et Giguère, janvier 2015 Toute vente interdite