ALGEBRE 1
L1 Parcours Spécial
EREE,Info,GE Mathématiques
TD no 15 : Polynômes et fractions rationnelles
Exercice 5.1. 1. Calculer le reste et le quotient de la division euclidienne de 1+X +X 2 +X 3
par 2 + X. En déduire une primitive de la fonction
x3 + x2 + x + 1
f : x �→ .
x+2
2. Écrire la division euclidienne de X 4 + 5X 3 − X 2 + 2X + 1 par 2X 2 − 3X + 1.
3. Écrire la division euclidienne de X 3 +3X +1 par 2X 2 −X +1. En déduire le comportement
asymptotique en ±∞ de la fonction
x3 + 3x + 1
g : x �→ .
2x2 − x + 1
Exercice 5.2. 1. Déterminer les racines du polynôme P (X) = X 2 + X + 1.
2. Le polynôme P divise-t-il (X 8 + 1)8 − X 8 ?
3. Le polynôme P divise-t-il (X 5 + 1)5 − X 5 ?
Exercice 5.3. Décomposer en facteurs irréductibles dans C[X] puis R[X] les polynômes
X 3 − 2 et X 13 − 1.
√ √
Exercice 5.4. 1. Montrer que z1 = 3+i est racine du polynôme P (X) = X 4 − 3X 3 +
√ 2
3X − 1. Sans calcul, donner une autre racine complexe de ce √ polynôme.
2. Effectuer la division euclidienne de P (X) par Q(X) = X 2 − 3X + 1, puis en déduire les
quatre racines de P .
3. Écrire la décomposition en facteurs irréductibles de P dans C[X] puis dans R[X].
Exercice 5.5. Déterminer l’ensemble des polynômes P ∈ C[X] tels que P � divise P .
Exercice 5.6. On cherche à déterminer l’ensemble des polynômes P ∈ C[X] tels que
P (X 2 ) = P (X)P (X + 1)
On note Z l’ensemble des racines de P .
1. Montrer que si z ∈ Z, alors z 2 ∈ Z et (z − 1)2 ∈ Z.
2. Montrer que si z ∈ Z alors |z| et |z − 1| sont dans {0, 1}.
iπ iπ
3. En déduire que Z ⊂ {0, 1, e 3 , e− 3 }, puis que les seules racines possibles pour P sont 0
et 1.
4. Conclure.
Exercice 5.7. Pour chacune des fractions rationnelles Fj ∈ R(X) suivantes, donner la dé-
composition en éléments simples puis une primitive de la fonction x �→ F (x) sur son domaine
de définition :
1 1
F1 (X) = ; F2 (X) = ;
(X + 1)(X − 1)(X − 2)(X + 3) 1 − X4
X 2 − 3X + 4 X2
F3 (X) = ; F 4 (X) = .
X 2 − 4X + 4 (X + 2)4
Pour F2 on commencera par chercher la décomposition en éléments simples dans C(X).
Exercice 5.8. 1. Décomposer dans C[X] puis dans R[X] le polynôme P (X) = X 3 − 1.
2. En déduire que X 4 + X 2 + 1 divise Q(X) = X 6 − 1.
3. Déterminer l’ensemble des racines complexes de Q. Les représenter graphiquement dans le
plan complexe.
4. Donner la décomposition en facteurs irréductibles de Q dans R[X].
5. En déduire la factorisation de X 4 + X 2 + 1 en facteurs irréductibles dans R[X].
1
6. Décomposer en éléments simples la fraction rationnelle X 4 +X 2 +1 . On pourra utiliser conve-
nablement les points 0, i et +∞.