Driss MONGERMONT

Moyenne standard (Pondérée par les dossiers) : 9.28 / Moyenne pondérée (Pondérée par les questions uniquement) : 9.28 /
20 20

DL 1 Equations différentielles
Note du dossier : 3.33 / 20

A l'instant , un réservoir rectangulaire de base à section carrée de côté 1 m contient 4 m d'eau au-dessus d'un orifice.
est la hauteur de liquide contenu dans le réservoir au-dessus de cet orifice, une fonction du temps en secondes.
La loi de Torricelli définit la relation ente la hauteur d'eau dans le réservoir notée et les variations de hauteur par rapport au
temps notée .
La variation de hauteur d'eau en fonction du temps est inversement proportionnelle à la section d'aire de la base du réservoir mais
proportionnelle à l'opposée de la racine de la hauteur.
On pose l'aire de la section carré (en mètres carrés) et un coefficient constant positif dépendant de certains facteurs comme
la viscosité du liquide et l'aire de la section du trou d'écoulement. On prend .
On suppose que pour tout réel
On souhaite étudier l'écoulement associé à la vidange de ce réservoir.

Questions :
1. Modéliser : Trouver l'expression de l'équation différentielle
2. Raisonner : Intégrer l'équation différentielle
3. Communiquer : Donner l'expression de la hauteur
4. Représenter : Identifier la représentation graphique de la hauteur
5. Chercher : Trouver le temps total d'écoulement
6. Calculer : Trouver la hauteur pour un temps donné

(introduction inspirée de la collection Hyperbole)

 Question 1 Question à réponse unique

L'expression de la relation de Torricelli est :

Réponses incorrectes 0 point obtenu sur 1

Réponse
attendue Réponse saisie Réponse discordante

A   Oui (+1)

B   Non

C   Non

D   Oui (+1)

E   Non

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1/31
 Question 2 Question à réponse unique

Indiquer la bonne proposition qui correspond à l'utilisation de Torricelli, et à primitiver à gauche et à droite par le temps :

Indication :
penser à la dérivée de la racine carré

Réponses correctes 1 point obtenu sur 1

Réponse
attendue Réponse saisie Réponse discordante

A   Non

B   Non

C   Non

D   Non

E   Non

 Question 3 Question à réponse unique

Identifier la bonne proposition

Réponses incorrectes 0 point obtenu sur 1

Réponse Réponse Réponse

attendue saisie discordante

A   Oui (+1) L'évolution de la hauteur en fonction du temps est modélisée pour tout par
en prenant en compte les solutions générales et la
condition initiale .

B   Non L'évolution de la hauteur en fonction du temps est modélisée pour tout par
en prenant en compte les solutions générales et la
condition initiale .

C   Non L'évolution de la hauteur en fonction du temps est modélisée pour tout par
en prenant en compte les solutions générales et la
condition initiale .

D   Non L'évolution de la hauteur en fonction du temps est modélisée pour tout par
en prenant en compte les solutions générales et la
condition initiale .

E   Oui (+1) L'évolution du temps en fonction de la hauteur est modélisée pour tout par
en prenant en compte les solutions générales et la
condition initiale .

 Question 4 Question à réponse unique

Voici plusieurs représentations graphiques de courbes sur calculatrice graphique.

Identifier la représentation graphique associée à la solution de l'équation différentielle respectant la condition initiale :

Réponses incorrectes 0 point obtenu sur 1

Réponse
attendue Réponse saisie Réponse discordante

2/31
 Réponse
attendue Réponse saisie Réponse discordante

A   Oui (+1)

B   Non

C   Oui (+1)

D   Non

E   Non

3/31
  Question 5 Question valeur numérique

Au bout de combien de temps (en seconde), l'eau arrêta-t-elle de s'écouler ?

Réponses incorrectes 1 discordance 0 point obtenu sur 1

Réponse attendue Réponse saisie Réponse discordante

[ 160 ; 160 ] 80 Oui (+1)

 Commentaire de correction de la proposition

 Commentaire de correction de la question

t=2/0.0125=160 s

 Question 6 Question valeur numérique

Déterminer la hauteur d'eau (en cm) à stocker telle que le temps d'écoulement pour la vidange totale soit 60 secondes :

Réponses incorrectes 1 discordance 0 point obtenu sur 1

Réponse attendue Réponse saisie Réponse discordante

[ 55 ; 56 ] 3 Oui (+1)

 Commentaire de correction de la proposition

 Commentaire de correction de la question

(sqrt(h0) - 0,0125*60)^2 = 0 donc h0 = (0,0125*60)^2 = 0,5625 soit 56 cm

DL 2 Primitives
Note du dossier : 6.67 / 20

Dans un repère orthonormé d'origine , on donne .

L'objectif de l'exercice est de déterminer la fonction dont la courbe est la parabole de sommet O et qui sépare le carré
ABCD en trois parties d'aires

Pour l'exercice, on posera le point intersection de la courbe de et de la droite d'équation l'intervalle . On note
l'abscisse du point .

Questions :
1. Représenter : Représenter le problème posé
2. Communiquer : Poser la forme du polynôme associé
3. Modéliser : Etudier les symétries, les calculs associés
4. Raisonner : Etudier la moitié du problème
5. Calculer : Trouver la valeur de l'abscisse de
6. Chercher : Donner l'expression finale du polynôme

(introduction inspirée de la collection Hyperbole)

 Question 1 Question à réponse unique

4/31
La situation décrite dans l'énoncé est représentée par le graphique :

Réponses incorrectes 0 point obtenu sur 1

Réponse Réponse Réponse

attendue saisie discordante

A   Oui (+1)

B   Non

C   Non

5/31
 Réponse Réponse Réponse
attendue saisie discordante

D   Non

E   Oui (+1)

 Question 2 Question à réponse unique

Désignons par le polynôme associé à la parabole décrite dans l'énoncé.

Réponses correctes 1 point obtenu sur 1

Réponse
attendue Réponse saisie Réponse discordante

A   Non avec

B   Non avec

C   Non avec

D   Non avec

E   Non avec

6/31
 Question 3 Question à réponse unique

Identifier l'affirmation erronée :

Réponses incorrectes 0 point obtenu sur 1

Réponse Réponse Réponse

attendue saisie discordante

A   Non Le problème est symétrique par rapport à l'axe des ordonnées.

B   Oui (+1) La somme des aires sur le carré vaut 1.

C   Oui (+1) On peut calculer la moitié d'un secteur comme la répartition de deux secteurs :
sous la courbe de et au dessus de la courbe de

D   Non L'aire du rectangle entre le point et le point est

E   Non L'aire sous la courbe de la fonction sur l'intervalle vaut

 Question 4 Question à réponse unique

En se rapportant à l'intervalle , l'équation qui peut être écrite est :

Indication : faites un dessin

Réponses incorrectes 0 point obtenu sur 1

Réponse
attendue Réponse saisie Réponse discordante

A   Oui (+1)

B   Non

C   Non

D   Oui (+1)

E   Non

 Question 5 Question valeur numérique

Donner la valeur de

Réponses incorrectes 1 discordance 0 point obtenu sur 1

Réponse attendue Réponse saisie Réponse discordante

[ 0.375 ; 0.375 ] 0.1 Oui (+1)

 Commentaire de correction de la proposition

 Commentaire de correction de la question

m=3/8=0.375

7/31
  Question 6 Question à réponse unique

L'expression de la fonction sur est

Réponses correctes 1 point obtenu sur 1

Réponse
attendue Réponse saisie Réponse discordante

A   Non

B   Non

C   Non

D   Non

E   Non

DL 3 Série de Fourier
Note du dossier : 11.67 / 20

La transformation de Fourier discrète est un outil mathématique utilisé dans le traitement du signal.
désigne un nombre entier naturel,
On note l'une des racines nième de l'unité.
Soit un signal constitué de 0 et de 1.
La transformée de Fourier discrète de ce signal est la liste telle que pour tout nombre entier compris entre 0
et

On note

Dans cet exercice, on va traiter différents signaux élémentaires.

Question :
1er signal
1. Communiquer : retrouver
2. Calculer : donner la TFD associée
2ième signal
1. Représenter : visualiser le signal
2. Raisonner : donner la TFD associée
3ème signal
1. Chercher : chercher le signal original
2. Modéliser : utiliser des outils élémentaires

(introduction inspirée de la collection Hyperbole)

8/31
 Question 1 Question à réponse unique

On s'intéresse au signal représenté ci-dessous

On détermine la valeur de et en déduire l'expression de

Donner la bonne affirmation

Réponses incorrectes 0 point obtenu sur 1

Réponse
attendue Réponse saisie Réponse discordante

A   Oui (+1)

B   Non

C   Non

D   Oui (+1)

E   Non

 Question 2 Question à réponse unique

La TFD du signal est :

Réponses correctes 1 point obtenu sur 1

Réponse
attendue Réponse saisie Réponse discordante

A   Non

B   Non

C   Non

D   Non

E   Non

9/31
 Question 3 Question à réponse unique

Pour cette question, on prend le signal , la représentation graphique est :

Réponses correctes 1 point obtenu sur 1

Réponse
attendue Réponse saisie Réponse discordante

A   Non

B   Non

C   Non

D   Non

E   Non

10/31
 Question 4 Association

On souhaite calculer la TFD du signal .

Apparier les propositions
A
B
C
La TFD est alors D

Réponses correctes 0 discordance 1 point obtenu sur 1

Élément à associer Réponse attendue Réponse saisie Réponse discordante

A A Non

B B Non

D D Non

C C Non

 Question 5 Question à réponse unique

La représentation graphique du troisième signal est la suivante :

Identifier la bonne proposition :

Réponses incorrectes 0 point obtenu sur 1

Réponse
attendue Réponse saisie Réponse discordante

A   Non

B   Oui (+1)

C   Oui (+1)

D   Non

E   Non

11/31
  Question 6 Question valeur numérique

Pour le signal , on calcule la première valeur de la TFD.

Donner les valeurs associées :

Réponses partiellement correctes 1 discordance 0.5 point obtenu sur 1

Réponse attendue Réponse saisie Réponse discordante

a argument qui vaut [0;0] 0 Oui (+1)

 Commentaire de correction de la proposition

a un module qui vaut [3;3] 0 Oui (+1)

 Commentaire de correction de la proposition

DL 4 Fonctions de plusieurs variables

Note du dossier : 13.33 / 20

Le sujet est autour de la conception d'une ogive pour un projectile à haute vélocité. Cet élément est constitué en deux parties: un
tube cylindrique de hauteur 5 mm et de rayon 1 mm et d'un cône parabolique de hauteur 4 mm et de même rayon.
L'axe de symétrie est parallèle à l'axe et passe par le point de coordonnées dans le repère de l'espace
repère orthonormé d'unité 1 mm. Le plan est la base de la partie parabolique.
On souhaite déterminer le volume total de l'ogive afin d'anticiper les coûts de matière première lors de la fabrication

Questions :
1. Modéliser : Trouver l'expression de la parabole.
2. Raisonner : Prouver l'existence d'un maximum.
3. Représenter : Identifier la représentation de la parabole.
4. Chercher : Trouver un plan tangent avec le gradient.
5. Communiquer : Connaitre la définition du gradient.
6. :Calculer : Déterminer le volume totale du projectile.

 Question 1 Question à réponse unique

Identifier la bonne modélisation de la partie parabolique par une fonction :

Indication :
Utiliser les indications sur le sommet et l'orientation de la parabole.

Réponses correctes 1 point obtenu sur 1

Réponse
attendue Réponse saisie Réponse discordante

A   Non

B   Non

C   Non

D   Non

E   Non

12/31
 Question 2 Association

Pour prouver l'existence d'un maximum au sommet de la parabole,

1. On cherche les points critiques en posant A
2. On trouve les dérivées partielles de B
3. Le point critique identifié est de coordonnées C
Première méthode :
1. On peut calculer les dérivées partielles du second ordre D en adoptant les notations de Monge
2. D'après les critères E le point critique est l’antécédent du maximum local de
Seconde méthode :
On pouvait aussi écrire
1. On pose et donc F
2. D’après l’inéquation, le point critique de est l’antécédent du maximum local et global de

Réponses correctes 0 discordance 1 point obtenu sur 1

Élément à associer Réponse attendue Réponse saisie Réponse discordante

A A Non

B B Non

C C Non

D D Non

et E E Non

F F Non

 Question 3 Question à réponse unique

Identifier la représentation de la fonction correcte :

Réponses correctes 1 point obtenu sur 1

Réponse Réponse Réponse

attendue saisie discordante

A   Non

13/31
 Réponse Réponse Réponse
attendue saisie discordante

B   Non

C   Non

14/31
 Réponse Réponse Réponse
attendue saisie discordante

D   Non

E   Non

15/31
 Question 4 Question à réponse unique

Soit un point de la courbe de . Donner l'équation du plan tangent à la courbe de en .

Indication :
Soit la surface d'équation . Tout point de a pour coordonnées alors le plan tangent à en
a pour équation : .

Réponses incorrectes 0 point obtenu sur 1

Réponse
attendue Réponse saisie Réponse discordante

A   Oui (+1)

B   Non

C   Non

D   Non

E   Oui (+1)

 Commentaire de correction de la question

16/31
 Question 5 Association

Le A du champ B est un C de coordonnées constitués des D du E ordre.

La proposition F est inutile.

Réponses correctes 0 discordance 1 point obtenu sur 1

Élément à associer Réponse attendue Réponse saisie Réponse discordante

gradient A A Non

scalaire B B Non

vecteur C C Non

dérivées partielles D D Non

premier E E Non

second F F Non

 Question 6 Question valeur numérique

En remarquant que la forme présente une symétrie de révolution (symétrie autour d'un axe), on peut calculer l'intégrale
nécessaire au calcul du volume facilement en se concentrant sur un seul plan bien choisi.

Il suffit de voir le volume comme l'empilement de disque ayant un rayon suivant la forme de la parabole.
On remarque aussi que le rayon suit une représentation graphique comme suit ( étant le rayon et la hauteur) :

donc le volume de la parabole peut se calculer comme avec ici .

Après le calcul de cette intégrale, on remarque que le volume totale est un multiple de .

Donner la valeur de ce multiple

Réponses incorrectes 1 discordance 0 point obtenu sur 1

Réponse attendue Réponse saisie Réponse discordante

[7;7] 4 Oui (+1)

 Commentaire de correction de la proposition

 Commentaire de correction de la question

Vpara= 2 pi
V tube = 5 pi
V tot=7 pi

17/31
DL 5 Géométrie produit scalaire et vectoriel
Note du dossier : 13.33 / 20

Un technicien chargé de raccorder une maison à la fibre optique a réalisé des mesures sur le terrain. Le point M représente le
point de connexion à la maison.
Le long de la fibre optique sur la voie publique, il s'est placé en deux positions A et B distantes de 8 mètres.
Il mesure la distance entre la maison M et le point A : 4 m.
Il mesure la distance entre la maison M et le point B : 6 m.
On désignera par la lettre H le point de raccordement.

L'objectif de l'exercice est de déterminer la position du point H et la longueur de la tranchée entre la maison M et le point de
raccordement H.

Questions :
1. Représenter : Visualiser la situation géométriquement.
2. Raisonner : Donner toutes les longueurs.
3. Chercher : Donner l'aire du triangle AMB.
4. Calculer : Donner l'angle en M.
5. Communiquer : Donner toutes les informations géométriques.
6. Modéliser : Utiliser un algorithme pour répondre au problème.

(introduction inspirée de la collection Hyperbole)

 Question 1 Question à réponse unique

En utilisant les données de l'énoncé, identifier la représentation géométrie adaptée au problème :

Réponses correctes 1 point obtenu sur 1

Réponse Réponse Réponse

attendue saisie discordante

A   Non

B   Non

18/31
 Réponse Réponse Réponse
attendue saisie discordante

C   Non

D   Non

E   Non

19/31
 Question 2 Question à réponse unique

Identifier la proposition fausse, pour déterminer la position du point sur le segment et la longueur du segment

Réponses incorrectes 0 point obtenu sur 1

Réponse
attendue Réponse saisie Réponse discordante

A   Oui (+1)

B   Non

C   Non

D   Non

E   Oui (+1)

 Question 3 Question valeur numérique

Donner la valeur de l'angle en degré et au dixième.

Indications :

Réponses incorrectes 1 discordance 0 point obtenu sur 1

Réponse attendue Réponse saisie Réponse discordante

[ 104.5 ; 104.5 ] 105 Oui (+1)

 Commentaire de correction de la proposition

 Commentaire de correction de la question

64=16+36-2*6*4cos(a)
cos(a)=-12/48=-0.25
a approx 104.5 degrés

20/31
 Question 4 Question à réponse unique

On cherche à déterminer l'aire de la zone délimité par le triangle

Indication :

Réponses correctes 1 point obtenu sur 1

Réponse Réponse Réponse

attendue saisie discordante

A   Non
Il faut calculer le produit vectoriel de et , appliquer la norme pour
avoir l'aire (environ : )

B   Non
Il faut calculer le produit vectoriel de et , appliquer la norme et prendre
la moitié pour avoir l'aire (environ : )

C   Non
Il faut calculer le produit vectoriel de et , appliquer la norme et la
doubler pour avoir l'aire (environ : )

D   Non
Il faut calculer le produit vectoriel de et , appliquer la norme et la
multiplier par 3 pour avoir l'aire (environ :

E   Non
Il faut calculer le produit scalaire de et , appliquer la norme et la
multiplier par 0,5 pour avoir l'aire (environ : )

 Commentaire de correction de la question

env 12 m^2

 Question 5 Question à réponse unique

Après avoir caractérisé tous les angles et mesures de la situation géométrique, identifier la mauvaise proposition

Réponses correctes 1 point obtenu sur 1

Réponse Réponse Réponse

attendue saisie discordante

A   Non La longueur de la tranché est d'environ : 4 m

B   Non L'angle d'observation en B du point M par rapport l'axe de la fibre optique sur la
voie publique est d'environ : 29 degrés

C   Non L'angle d'observation en A du point M par rapport l'axe de la fibre optique sur la
voie publique est d'environ : 46 degrés

D   Non La distance entre le point B et H vaut 5,25 m

E   Non La distance entre le point A et H vaut 2,75 m

21/31
  Question 6 Association

L' algorithme ci-contre permet au technicien de trouver où marquer l'emplacement du raccordement sur la fibre optique au
niveau de la voie publique.
Apparier les bons items :

Variables : A
Entrée : Demander la valeur de B
prend la valeur 0
Traitement :
prend la valeur C
prend la valeur D
Sortie
Afficher : La position du point de raccordement est de de ou de

Réponses correctes 0 discordance 1 point obtenu sur 1

Élément à associer Réponse attendue Réponse saisie Réponse discordante

A A Non

B B Non

C C Non

D D Non

DL 6 Probabilité
Note du dossier : 5.89 / 20

Une entreprise fabrique des billes en bois sphériques grâce à deux machines de production A et B.

Partie A
Une étude de fonctionnement des machines a permis d'établir les résultats suivants :
96% de la production journalière est vendable ;
la machine A fournit 60% de la production journalière ;
la proportion de billes vendables parmi la production de la machine A est égale à 98%.
On choisit une bille au hasard dans la production d'un jour donné. On définit les événements suivants :
A : " la bille a été fabriquée par la machine A" ;
B : " la bille a été fabriquée par la machine B" ;
V : " la bille est vendable".

1. Représenter : Construire l'arbre pondéré associé

2. Calculer : Calculer la probabilité conditionnelle
3. Communiquer : discuter un résultat sur la non vendabilité
Partie B
Les billes vendables passent ensuite dans une machine qui les teinte de manière aléatoire et équiprobable en blanc, noir, bleu,
jaune ou rouge. Après les avoir mélangées, les billes sont conditionnées en sachets.
La quantité produite est suffisamment importante pour que le remplissage d'un sachet puisse être assimilé à un tirage successif
avec remise de billes dans la production journalière.
Une étude montre que les enfants apprécient particulièrement les billes de couleur noire.
1. Modéliser : Appliquer la loi adaptée pour trouver la probabilité d'avoir 10 billes noires
2. Raisonner : Discuter une expérience
3. Chercher : Trouver le nombre minimum de billes pour avoir une certaine probabilité

(introduction inspirée de la collection Hyperbole)

22/31
 Question 1 Association

Associer les valeurs sur l'arbre pondéré proposé :

Réponses correctes 0 discordance 1 point obtenu sur 1

Élément à associer Réponse attendue Réponse saisie Réponse discordante

0,98 0,98 Non

0,02 0,02 Non

0,6 0,6 Non

0,4 0,4 Non

 Question 2 Question valeur numérique

Donner la valeur de la probabilité que la bille choisie soit vendable sachant qu'elle provient de la machine B arrondie au
centième

Réponses incorrectes 1 discordance 0 point obtenu sur 1

Réponse attendue Réponse saisie Réponse discordante

[ 0.93 ; 0.93 ] 0.97 Oui (+1)

 Commentaire de correction de la proposition

23/31
 Question 3 Question à réponse unique

Un technicien affirme que 70% des billes non vendables proviennent de la machine B
A--il raison ?

Réponses incorrectes 0 point obtenu sur 1

Réponse Réponse Réponse

attendue saisie discordante

A   Oui (+1) Oui, car la probabilité associée à des billes non vendables provenant de la machine
B, se calcule comme

B   Oui (+1) Non, car la probabilité associée à des billes non vendables provenant de la
machine B, se calcule comme

C   Non Non, car la probabilité associée à des billes non vendables provenant de la
machine B, se calcule comme

D   Non Oui, car la probabilité associée à des billes non vendables provenant de la machine
B, se calcule comme

E   Non Non, car la probabilité associée à des billes non vendables provenant de la
machine B, se calcule comme

 Question 4 Question valeur numérique

Pour cette question et la suivante, on bascule dans la Partie II)

Les billes vendables passent ensuite dans une machine qui les teinte de manière aléatoire et équiprobable en blanc, noir, bleu,
jaune ou rouge. Après les avoir mélangées, les billes sont conditionnées en sachets.
La quantité produite est suffisamment importante pour que le remplissage d'un sachet puisse être assimilé à un tirage successif
avec remise de billes dans la production journalière.
Une étude montre que les enfants apprécient particulièrement les billes de couleur noire.
On choisit au hasard un sachet de 40 billes, et on compte le nombre de boules noires.

Réponses partiellement correctes 1 discordance 0.6667 point obtenu sur 1

Réponse Réponse Réponse

attendue saisie discordante

Donner le nombre de répétitions indépendantes [ 40 ; 40 ] 40 Non

 Commentaire de correction de la proposition

La probabilité associée au succès "avoir une boule noire" dans l'événement de [ 0.2 ; 0.2 ] 0.2 Non
Bernoulli est :

 Commentaire de correction de la proposition

Un enfant a eu un sachet avec exactement 3 boules noires. Quelle est la [ 0.02 ; 0.02 ] 0.015 Oui (+1)
probabilité que cela arrive ? au centième

 Commentaire de correction de la proposition

 Commentaire de correction de la question

-> P(X=3) = (40*39*28/6) * 0.2^3 * 0.8^37

24/31
  Question 5 Association

On cherche à quantifier la probabilité pour que le nombre de boules noires soit dans l'intervalle .
suit la loi binomiale de paramètres et .
L'espérance de est A et sa variance B.
D'après l'inégalité de Bienaymé-Tchebychev, pour tout réel , .
Dans la situation posée, C.
La probabilité que prenne une valeur dans l'intervalle est supérieur à D.
Apparier les bonnes propositions

Réponses incorrectes 2 discordances 0.1 point obtenu sur 1

Élément à associer Réponse attendue Réponse saisie Réponse discordante

8 A A Non

6,4 B B Non

C D Oui (+1)

D C Oui (+1)

 Question 6 Question valeur numérique

Si l'entreprise souhaite que la probabilité d'obtenir au moins une bille noire dans un sachet soit supérieure ou égale à 99%, quel
nombre minimum de billes chaque sachet doit-il contenir pour atteindre cet objectif ?

Réponses incorrectes 1 discordance 0 point obtenu sur 1

Réponse attendue Réponse saisie Réponse discordante

[ 21 ; 21 ] 39 Oui (+1)

 Commentaire de correction de la proposition

DL 7 Ensemble
Note du dossier : 10 / 20

Cette partie contient 6 questions autour de la théorie des ensembles.

L'approche par compétence est moins exploitée que sur les autres items.

 Question 1 Question à réponse unique

est l'ensemble .
Le nombre de permutations de cet ensemble est :

Réponses incorrectes 0 point obtenu sur 1

Réponse
attendue Réponse saisie Réponse discordante

A   Non 5

B   Non 15

C   Oui (+1) 120

D   Oui (+1) 240

E   Non 460

25/31
 Question 2 Question à réponse unique

L'union des intervalles et est :

Réponses correctes 1 point obtenu sur 1

Réponse
attendue Réponse saisie Réponse discordante

A   Non

B   Non

C   Non

D   Non

E   Non

 Question 3 Question à réponse unique

Le nombre de parties à deux éléments d'un ensemble à éléments, est :

Réponses correctes 1 point obtenu sur 1

Réponse
attendue Réponse saisie Réponse discordante

A   Non

B   Non

C   Non

D   Non

E   Non

 Question 4 Question valeur numérique

Quelle valeur est à exclure du domaine de définition de de la fonction telle que ?

Réponses correctes 0 discordance 1 point obtenu sur 1

Réponse attendue Réponse saisie Réponse discordante

[3;3] 3 Non

 Commentaire de correction de la proposition

 Question 5 Question valeur numérique

Quelle est la dimension du produit cartésien ?

Réponses incorrectes 1 discordance 0 point obtenu sur 1

Réponse attendue Réponse saisie Réponse discordante

[2;2] 3 Oui (+1)

 Commentaire de correction de la proposition

26/31
  Question 6 Question valeur numérique

8 athlètes s'élancent au départ d'une course de 100 m.

Combien y-a-t'il d'ordres d'arrivée possibles en supposant qu'il n'y a ni abandon, ni ex-aequo ?

Réponses incorrectes 1 discordance 0 point obtenu sur 1

Réponse attendue Réponse saisie Réponse discordante

[ 40320 ; 40320 ] 384 Oui (+1)

 Commentaire de correction de la proposition

DL 8 Statistiques
Note du dossier : 10 / 20

Le tableau suivant donne les résultats obtenues à partir de 10 essais de laboratoire concernant la charge de rupture d’un acier
selon sa teneur en carbone.
Teneur en
70 60 68 64 66 64 62 70 74 62
carbone :
Charge de
rupture (en 87 71 79 74 79 80 75 86 95 70
kg) :

L'objectif est d'étudier la série statistique pour prédire les propriétés des matériaux.
Questions :
1. Représenter : Utiliser la représentation graphique adaptée à l'étude ;
2. Calculer : Calculer les coordonnées du point moyen de ce nuage ;
3. Communiquer : Estimer le coefficient de corrélation ;
4. Raisonner : Utiliser les moindres carrés pour trouver une droite de régression ;
5. Modéliser : Utiliser une modélisation pour trouver la teneur en carbone ;
6. Chercher : Trouver la moyenne et le médiane sur boite à moustache des deux variables quantitatives.

(introduction inspirée de la collection Hyperbole)

 Question 1 Question à réponse unique

Identifier la représentation graphique adaptée pour étudier l'évolution d'une des grandeurs quantitatives par rapport à l'autre.

Réponses correctes 1 point obtenu sur 1

Réponse Réponse Réponse

attendue saisie discordante

A   Non

27/31
 Réponse Réponse Réponse
attendue saisie discordante

B   Non

C   Non

D   Non

E   Non

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 Question 2 Question à réponse unique

Sur un échantillon de taille , on cherche à étudier le coefficient de corrélation linéaire de la série statistique de variables x et y.
Ici x est la teneur en carbone et y la charge de rupture.
On rappelle :

correspond à la moyenne de la teneur en carbone et celle de la charge de rupture.

Indiquer la mauvaise proposition :

Réponses incorrectes 0 point obtenu sur 1

Réponse Réponse Réponse

attendue saisie discordante

A   Oui (+1) Le coefficient de corrélation aura toujours une valeur qui se situe dans l'intervalle [-
1, 1].

B   Non Le coefficient de corrélation linéaire d'une distribution peut donner une idée de
l'allure qu'a le nuage de points et inversement. D'abord, le signe du coefficient,
positif ou négatif, indique le sens de la pente de la droite de régression.

C   Non En d'autres mots, plus la valeur du coefficient de corrélation linéaire est près de 1
ou -1, plus le lien linéaire entre les deux variables est fort.

D   Non Dans notre cas , la corrélation est forte et la charge de rupture augmente avec
celle de la teneur.

E   Oui (+1) À l'inverse, plus sa valeur est près de 1, plus le lien linéaire entre les deux
variables est faible.

 Question 3 Question à réponse unique

Identifier les coordonnées du point moyen du nuage de points :

Réponses correctes 1 point obtenu sur 1

Réponse
attendue Réponse saisie Réponse discordante

A   Non (66;79.6)

B   Non (60;76)

C   Non (75;79.6)

D   Non (66;66)

E   Non (62;79.6)

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 Question 4 Association

Utilisation des moindres carrés :

Les points de la série statistique sont autour d'une droite moyenne d'équation (avec ) à une certaine distance de celle-ci.
Chacune des distances se calcule avec l'écart .
On quantifie la totalité des écarts avec la fonction telle que . On va chercher à minimiser cette quantité.
On dérive cette fonction de deux variables pour obtenir son gradient A.
La première coordonnée est B.
La seconde coordonnée est C.
En utilisant la seconde coordonnée en la posant nulle, on trouve D.
En injectant le résultat dans la première coordonnée et en l'imposant nulle, on obtient E
L'expression de et est donc F.
L'application numérique avec la série statistique proposé donne : G.

Réponses correctes 0 discordance 1 point obtenu sur 1

Réponse attendue Réponse saisie Réponse discordante

Élément à associer

A A Non

C C Non

B B Non

D D Non

E E Non

et F F Non

G G Non

 Question 5 Question à réponse unique

Un acier a une charge de rupture de 98.

Donner une estimation de sa teneur en carbone en utilisant l'estimation par les moindres carrés.

Réponses incorrectes 0 point obtenu sur 1

Réponse
attendue Réponse saisie Réponse discordante

A   Non 71

B   Non 75

C   Oui (+1) 77

D   Oui (+1) 60

E   Non 50

 Commentaire de correction de la question

77*1.682-31.4=98.11

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 Question 6 Question à réponse unique

Les boites à moustache des variables quantitatives sont représentée ci-dessous :

Identifier l'affirmation fausse

Réponses incorrectes 0 point obtenu sur 1

Réponse Réponse Réponse

attendue saisie discordante

A   Non La moyenne de la teneur en carbone est supérieure à la médiane.

B   Non 25% des teneurs de carbone sont en dessous de 62.

C   Oui (+1) L'étendue de la charge en rupture est 25.

D   Non 86.25 est le troisième quartile de la charge en rupture donc au moins 3/4 des
charges en rupture sont en dessous de 86.25 Kg.

E   Oui (+1) Si la valeur de la charge de rupture est 66, moins de 25% des valeurs sont au-
dessus d'elle.

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