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M16/4/ENVSO/SP2/ENG/TZ0/XX/M

Markscheme

Mai 2016

Systèmes environnementaux et sociétés

Niveau standard

Papier 2

18 pages
- 2 -M16/4/ENVSO/SP2/ENG/TZ0/XX/M
 Ce barème de notation est la propriété du Baccalauréat
International et ne peut être reproduit ou distribué à
quiconque sans l'autorisation du Centre d'évaluation de
l'IB.
- 3 -M16/4/ENVSO/SP2/ENG/TZ0/XX/M

Détails du sujet : Systèmes environnementaux et sociétés SLP2

Grille de notation
Allocation de marque

Les candidats doivent répondre à TOUTES les questions de la section A [25] et à DEUX questions de la
section B.
[40]. Total maximum = [65].

1. Un plan de marquage comporte souvent plus de points de marquage que le total autorisé. C'est
intentionnel.

2. Chaque point de marquage a une ligne distincte et la fin est indiquée par un point-virgule ( ;).

3. Une réponse ou une formulation alternative est indiquée dans le barème par une barre oblique (/).
L'une ou l'autre formulation peut être acceptée.

4. Les mots entre parenthèses ( ) dans le barème ne sont pas nécessaires pour obtenir la note. 5.

Les mots soulignés sont essentiels pour la note.

6. L'ordre des points de notation ne doit pas nécessairement être le même que celui du barème de
notation, sauf indication contraire.

7. Si la réponse du candidat a le même "sens" ou peut être clairement interprétée comme étant
d'une importance, d'un détail et d'une validité équivalents à ceux du barème de notation,
attribuez la note. Lorsque ce point est considéré comme particulièrement pertinent dans une
question, il est souligné par WTTE (ou des mots dans ce sens).

8. N'oubliez pas que de nombreux candidats écrivent dans une deuxième langue. L'efficacité de la
communication est plus importante que la précision grammaticale.

9. Parfois, une partie de la question peut nécessiter une réponse qui est requise pour les questions
suivantes.
points de marquage. Si une erreur est commise lors du premier point de notation, elle doit être
pénalisée. Cependant, si la réponse incorrecte est utilisée correctement dans les points de
notation suivants, les points de suivi doivent être attribués. Lors de la notation, indiquez-le en
ajoutant ECF (error carried forward) sur le script.

10. Ne pas pénaliser les candidats pour des erreurs d'unités ou de chiffres significatifs, à moins que
cela ne soit spécifiquement mentionné dans le barème de notation.
- 4 -M16/4/ENVSO/SP2/ENG/TZ0/XX/M

Section A

1. (a) (i) (0,8 million d'hommes + 0,8 million de femmes =) 1,6 million/1 600 00 ; 0,8 million d'euros pour
les hommes et les femmes ; [1 max]

Accepter 1,5 million à 1,7 million.

N'acceptez pas les réponses qui donnent 1,6 sans le million.
 (ii) Profil légèrement concave / base large / forte population jeune / près de la
moitié de la population a moins de 15 ans / indique un taux de natalité élevé ;
....et conduira à l'avenir à un nombre élevé d'enfants dans le groupe
d'âge le plus fertile (c'est-à-dire les 15-24 ans), ce qui témoigne de
l'élan démographique ;
Cette forme est typique de l'étape 2 de la DTM, qui conduit à une expansion de l'activité
de l'entreprise.
population dans le futur ; [2 max]

(b) (i) le défrichement dû à l'exploitation minière, aux décharges de

déchets et aux terrils entraîne la déforestation et la perte
d'écosystèmes, d'habitats et de biodiversité ;
l'exploitation minière a favorisé l'augmentation de la population humaine
locale, ce qui a entraîné la disparition de terres dans le cadre du
défrichement, de l'urbanisation et de la pollution domestique ;
la construction de routes entraînant la fragmentation des écosystèmes ;
la rupture des digues à stériles libère des eaux toxiques qui contaminent les
écosystèmes aquatiques ;
les lixiviats et les eaux de ruissellement provenant des décharges et des terrils
contaminent les eaux, les rivières, les lacs et les plantes ;
les jeunes poissons sont incapables de survivre près des zones minières de
la rivière Kafue ; les métaux lourds peuvent se bioaccumuler dans le biote et
avoir un impact sur les niveaux trophiques supérieurs ; les émissions de
SOx/NOx entraînent des pluies acides qui provoquent la
déforestation/l'acidification des systèmes aquatiques ;
particules de métaux lourds/toxiques transportées par le vent,
affectant négativement la croissance des plantes et s'accumulant
dans les sols ;
les décharges de stériles et les crassiers créent de nouvelles zones de succession
place ; [2 max]

Elle doit avoir un impact et ne pas se limiter à une simple déclaration d'activité minière.
ex.
L'expression "45 barrages de résidus miniers contenant des déchets toxiques" est trop
vague sans ajouter la contamination de l'approvisionnement en eau.

(ii) troubles respiratoires/cancer dus à l'inhalation d'air ;

contaminants/particules/SOxNOx dus à l'exploitation minière/aux décharges
et aux terrils ; empoisonnement aux métaux/bioaccumulation/magnification
(par exemple, lésions pulmonaires/cardiaques/respiratoires/du foie/des
reins/cancers) dus à l'ingestion d'eau/de nourriture contaminée ;
réaction allergique/trouble cutané dû au contact avec un sol chargé en
métaux lourds/une eau toxique ;
l'activité minière fournit des emplois permettant d'améliorer le niveau de vie
pour que la santé s'améliore ; [1 max] Accepter une variété de descriptions pour la
pollution, par exemple les fumées.

(c) (i) réduction de la couverture des forêts / forêts de 56 à

32% ; augmentation de l'agriculture / agriculture de
40 à 59% ;
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Introduction/augmentation des plantations / plantations 0 à 4% ; [2 max]
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(ii) Réduction des zones boisées due à :

augmentation de la déforestation/du déboisement pour l'exploitation minière/industrielle
; l'augmentation de la déforestation/du déboisement pour l'accroissement de la
population/de l'habitat/de la production alimentaire ;
l'utilisation accrue des forêts pour le bois de chauffage ;
l'augmentation de la pollution et des pluies acides dues à l'exploitation minière, qui
endommagent les écosystèmes forestiers ;

Augmentation de l'agriculture due à :

 augmentation de la demande alimentaire pour la
population locale croissante ; augmentation des
exportations de produits agricoles (voir Fig. 4b) ;
politique gouvernementale visant à augmenter les revenus de l'agriculture et
à réduire la dépendance à l'égard de l'exploitation minière ;

Augmentation des plantations due à :

investissements, programmes et politiques gouvernementaux visant à
promouvoir les plantations ; augmentation de la demande mondiale et
locale de ressources issues des plantations (par exemple, l'huile de
palme) ;
la nécessité économique de diversifier la production et les exportations ; [3 max]

Pour les "plantations", faire référence aux cultures de rente, aux arbres et aux
cultures vivrières dans le contexte des PM susmentionnés.
Les étudiants commenceront probablement par une réponse faisant référence
aux changements qu'ils ont identifiés en (c) (i), mais ils peuvent également
utiliser le troisième changement. Veuillez créditer toute raison correcte d'un
changement dans la figure 6, même si le changement n'a pas été inclus dans
(c) (i) ou n'est pas clairement identifié dans (c) (ii).

(iii) le degré d'ensoleillement/la lumière solaire/l'isolation ;

quantité de pluie/précipitation/système d'irrigation ;
température ;
la concurrence pour l'espace ;
nutriments adéquats/minéraux/sol adéquat/ajout d'engrais ;
niveau de nuisibles/maladies/utilisation de pesticides ;
le type d'arbre planté / l'adéquation de la culture de l'arbre aux
conditions climatiques locales ;
Impacts sur l'homme de la pollution par les métaux dans le sol et l'eau / impacts de
l'acidité sur l'environnement
la pluie sur les plantes/le sol / le changement climatique/le réchauffement de la
planète
; [2
max]

Accepter tout autre point raisonnable.

La note [1] est attribuée pour deux ou trois réponses correctes et la
note [2] pour quatre réponses correctes.
- 7 -M16/4/ENVSO/SP2/ENG/TZ0/XX/M

(d) (i) Miombo ; [1]

(ii) Le biome est composé de nombreux écosystèmes / un écosystème se trouve à l'intérieur

d'un biome ;
un écosystème implique une communauté d'organismes interdépendants,
tandis qu'un biome est constitué de communautés séparées ;
un écosystème se trouve à un endroit précis alors qu'un biome se trouve à des
endroits dispersés ;
Les types de biomes sont peu nombreux et limités, tandis que les types d'écosystèmes
sont nombreux et limités.
variable ; [2 max]

Les définitions en elles-mêmes ne suffisent pas pour obtenir une note. Une
distinction claire doit être faite pour obtenir une note.
Le fait de relier les deux définitions par un "considérant" ne permet d'obtenir
qu'un seul point pour le biome, puisqu'il doit inclure le premier point de
notation.

(e) (i) la taille de la population ;

réduction de la taille de la
population ; diversité génétique au
sein d'une espèce ;
nombre d'individus reproducteurs/matures/taux de reproduction ; aire
 de répartition géographique/degré de fragmentation de l'habitat ;
la qualité de l'habitat ;
zone d'occupation/taille de l'habitat
; degré d'endémicité ;
habitudes spécialisées (par exemple,
proies rares) ; menaces pesant sur
l'habitat/l'espèce ;
probabilité d'extinction ; [1 max] Attribution de [1] pour deux des éléments ci-dessus.

(ii) la distribution couvre une grande superficie totale, de sorte que

davantage d'habitats sont conservés ; la distribution est dispersée dans
le pays, de sorte qu'elle comprend une diversité d'habitats ; la
distribution comprend des zones humides qui ont une diversité
particulièrement élevée / qui sont particulièrement menacées à l'échelle
mondiale ;
Les parcs et les zones de gestion du gibier sont regroupés, deux sont ronds,
ce qui réduit les effets de bordure ;
Les zones de gibier et les parcs réunis/non fragmentés fournissent une base
de nourriture pour les grands producteurs afin de soutenir les longues
chaînes alimentaires, les carnivores supérieurs et d'assurer la stabilité ; les
zones de gestion du gibier sont souvent réparties autour des parcs
nationaux, ce qui constitue une zone tampon ;
Les parcs nationaux sont souvent reliés entre eux par des zones de gestion du
gibier qui constituent des corridors pour la migration, le mélange des
populations et la reproduction ;
la proximité des zones de chasse et des parcs facilite l'intégration de la lutte contre le
braconnage, la gestion du tourisme et le financement ; [3 max].
- 8 -M16/4/ENVSO/SP2/ENG/TZ0/XX/M

(f) Force de l'augmentation des plantations forestières [1 max].

création d'un habitat pour certaines espèces sauvages/remplacement de
certaines zones boisées précédemment perdues ; peut servir de corridor
pour les espèces sauvages ;
réduction de la dégradation et de l'érosion des
sols ; création d'emplois et de revenus locaux ;
Approvisionnement durable en bois/biens
exportables ; rôle de puits de
carbone/absorption du CO2 ;

Faiblesse de l'augmentation des plantations forestières [1 max].

destruction de l'habitat pour défricher ou drainer des terres en
vue de plantations forestières ; monocultures à faible
biodiversité ;
monocultures - propagation aisée des maladies ;
l'introduction d'espèces exotiques peut avoir des effets délétères (Nouvelle
Zélande, Sainte-Hélène) ;

Point fort du développement de l'écotourisme [1 max].

valeur/engagement à conserver la biodiversité/les différents écosystèmes ;
opportunité de développement pour impliquer/employer des membres de la
communauté locale ; plus grande sensibilisation au sein de la communauté
locale - le cœur et l'esprit ; augmentation des revenus/de l'emploi à partir des
gîtes/des installations touristiques ;
effet multiplicateur dans la zone locale - approvisionnement en denrées alimentaires, etc ;

Faiblesse du développement de l'écotourisme [1 max].

les touristes peuvent détruire la ressource même qu'ils viennent voir (p. ex.
piétinement/introduction d'espèces envahissantes/espèces invasives) ;
la pollution due au tourisme et au développement (par exemple, les
eaux usées et les déchets domestiques) ; les routes créées pour les
touristes peuvent fragmenter l'habitat ;
Les entreprises multinationales, plutôt que les communautés locales, en tirent souvent un
bénéfice financier ;
 Appréciation valable s'appuyant sur les points précédents [1 max], par ex :
L'écotourisme est plus durable si les effectifs sont gérés avec soin, car il ne
repose pas sur la destruction d'un habitat existant, comme c'est le cas pour
la création de certaines plantations forestières ;
Les deux options ont moins d'impact que l'exploitation minière et il serait donc
bénéfique que l'une ou l'autre remplace l'exploitation minière ;
Les avantages économiques de la diversification des revenus de la Zambie seraient les plus
importants si
les deux/plusieurs de ces options ont été mises en œuvre ; [5 max] La création d'emplois/de

revenus peut être créditée à la fois aux plantations et à l'écotourisme.

- 9 -M16/4/ENVSO/SP2/ENG/TZ0/XX/M

Grille de notation de la dissertation générale

Chaque essai est noté sur [20] dont [2] pour la clarté de l'expression, la structure et le
développement des idées.

[0] La qualité de l'expression, de la structure et du développement est médiocre.

[1] La qualité de l'expression, de la structure et du développement est limitée.
[2] La qualité de l'expression est claire, la structure est bonne et les idées sont bien
développées.

Ne pas pénaliser les candidats qui rédigent des listes à puces - si cette technique est utilisée de
manière appropriée, c'est-à-dire pour résumer ou donner un aperçu d'une liste de points dans une
dissertation à un moment opportun. Cependant, un candidat qui n'a pas montré qu'il était capable
de rédiger un paragraphe avec un raisonnement développé et logique ne pourra pas obtenir le
maximum de points.

Section B
2. (a) L'hypothèse Gaia considère la Terre comme un système
autorégulé/système homéostatique/organisme vivant ;
... le maintien des conditions de vie et de l'équilibre ;
...par le biais de mécanismes de rétroaction négative ;
...par exemple lorsque tout changement de la température globale, de la de salinité

l'océan ou de la concentration d'oxygène stimule les mécanismes permettant

d'inhiber ou d'inverser ce changement ;
les organismes vivants interagissent avec les éléments non vivants pour créer des
conditions d'habitabilité sur la Terre / il propose que l'évolution de la vie sur Terre
ait stabilisé les températures globales, la composition de l'atmosphère et la salinité
des océans, ce qui a rendu la planète plus habitable ;
Par exemple, le "monde des marguerites", où les températures élevées
favorisent la croissance de marguerites plus réfléchissantes ;
l'homme fait partie du système vivant, il ne le domine pas et n'a pas de droit intrinsèque
d'exploitation / mais il peut contribuer à des mécanismes de rétroaction positive qui
déstabilisent le système vivant.
l'équilibre à court terme ; [4 max]
- 10 -M16/4/ENVSO/SP2/ENG/TZ0/XX/M

(b) Définitions (2 max) :

Le rendement durable (RS) peut être calculé comme le taux d'augmentation du
capital naturel, c'est-à-dire ce qui peut être exploité sans épuiser le stock d'origine
ou son potentiel de reconstitution / formule correcte ;

Développement durable - "développement qui répond aux besoins actuels

sans compromettre la capacité des générations futures à répondre à leurs
propres besoins" ;

Similitudes :
Tous deux se réfèrent à l'exploitation de l'environnement d'une manière qui ne
 réduit pas le potentiel d'exploitation future / n'épuise pas le stock d'origine ; Les
deux se réfèrent à la vie dans le cadre du revenu naturel d'un système / à la vie
dans l'intérêt du capital naturel ;
les deux maintiendront l'équilibre du système ;
les deux reposent sur la productivité naturelle/les biens/les ressources
renouvelables/le capital naturel ; les deux sont des termes économiques (plutôt
qu'écologiques) ;

Différences :
Le rendement durable se réfère à une ressource donnée, tandis que le
développement durable se réfère à de nombreuses ressources/activités
humaines ; le rendement durable ne s'applique généralement qu'aux biens/au
capital naturel renouvelable, alors que le développement durable inclut les
services/l'assimilation des déchets/les valeurs intrinsèques ; le rendement durable
est généralement évalué sur une base annuelle/saisonnière, alors que le
développement durable est évalué sur une période indéfinie ;
le rendement durable peut être estimé simplement comme le gain annuel de
biomasse ou d'énergie par la croissance et le recrutement, tandis que le
développement durable peut être quantifié par l'empreinte écologique ;
la définition du développement durable fait l'objet d'un débat considérable, alors
que le rendement durable est une formule mathématique claire ;
différents systèmes de valeurs/agendas politiques/idéologies peuvent avoir des
approches différentes du développement durable, alors qu'il ne peut y avoir qu'un
débat scientifique sur les questions de développement durable.
la fiabilité et la rigueur statistique du rendement durable (évaluer ses limites) ; [6 max]

Attribuer [4 max] si seules les similitudes ou les différences sont données. Il est
toujours difficile de créditer équitablement les "différences" dans les réponses qui
se contentent de décrire chacun des deux éléments mis en contraste. Les
"différences" ne doivent pas être créditées pour de simples déclarations
descriptives concernant un élément, A MOINS qu'il n'y ait un point de contraste
clair/explicite avec l'autre élément. Cela peut être réalisé avec succès par des
déclarations "alors que/cependant", un tableau comparatif, des déclarations
directement appariées, etc.
Un point doit être ajouté à la première partie de la différence, puis une coche lorsque la
différence est faite.
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(c) Les MEDC peuvent être plus durables parce que...

ils peuvent être plus à même de s'offrir des technologies/pratiques plus
durables (par exemple, cultures hydroponiques/agriculture
biologique/contrôle biologique des ravageurs) ;
peuvent être plus sensibilisés à l'environnement grâce aux technologies
des médias et de la communication (et donc adopter des méthodes
agricoles plus durables) ;

Les MEDC peuvent être plus insoutenables parce que...

ils peuvent se permettre d'importer une grande partie de leur approvisionnement
alimentaire / d'encourir des frais kilométriques élevés, ce qui n'est pas viable ;
peuvent exploiter les pays en développement économique local où les
restrictions sur les pratiques/technologies non durables (par exemple les
pesticides) sont plus laxistes ;
peuvent avoir tendance à favoriser les régimes riches en viande/la consommation à
des niveaux trophiques plus élevés qui sont moins durables ;
ils peuvent surproduire et générer des déchets alimentaires considérables pour des
raisons économiques/quotas, ce qui réduit la durabilité ;
ils emploient des techniques d'agriculture commerciale intensive qui ont des effets ou des
pressions non durables sur les sols et l'eau ;

Les pays en développement économique local peuvent être plus durables parce
que... peuvent ne pas avoir les moyens de s'offrir des technologies agricoles
commerciales qui tendent à être moins durables ;
sont plus susceptibles d'avoir des pratiques de chasseurs-cueilleurs / de s'appuyer
sur une agriculture de subsistance qui peut être plus durable ;
peuvent avoir tendance à avoir des liens culturels/historiques/spirituels forts avec
 l'environnement et donc à accorder une grande importance à la durabilité/à la
protection de l'environnement ;

Les pays en développement sans littoral peuvent être plus insoutenables parce
que... peuvent dépendre de l'exportation de produits alimentaires et investissent donc
dans des technologies/pratiques agricoles moins durables / les cultures de rente sont
préférées aux cultures vivrières sur les terres productives, et il s'agit souvent de
monocultures moins durables ;
ont tendance à avoir des taux de croissance démographique plus élevés, ce qui
entraîne des augmentations rapides et non durables de la production alimentaire,
des systèmes de production intensifs et non durables et l'utilisation de terres
marginales pour répondre à la demande croissante ;
pratiquent la culture sur brûlis en tant que stratégie bon marché/en raison de la croissance
démographique, mais cette pratique n'est pas viable à long terme ;

Attribuez [7 max] pour la notation des points ci-dessus, et [1 max] pour une
conclusion explicite et valide qui est justifiée par les points soulevés.
Note aux examinateurs : Une déclaration isolée, par exemple "L'augmentation du
développement économique entraîne une diminution de la durabilité" ou une opinion
non justifiée, par exemple "Je pense que les CLLD ont des systèmes agricoles
moins durables", ne doit pas être considérée comme une conclusion valable. La
conclusion doit être soutenue/justifiée par les points soulevés.
eg historiquement, le développement économique a généralement conduit à une
réduction de la durabilité, mais récemment cela commence à changer dans
certaines MEDC ;
une faible croissance économique et des besoins individuels réduits conduisent à un
système de production alimentaire durable, mais la croissance rapide de la
population conduit la plupart des pays en développement économique local à
revenir à des pratiques non durables lorsqu'ils tentent d'augmenter la productivité
alimentaire ;
- 12 -M16/4/ENVSO/SP2/ENG/TZ0/XX/M
[8 max]

Des points alternatifs d'une validité, d'une importance et d'une pertinence

équivalentes à celles des points donnés doivent être crédités.

Expression des idées [2 max]

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3. (a) le gradient initial des courbes S et J est faible en raison de facteurs limitants, d'un
faible nombre d'individus se reproduisant, d'un rapport hommes-femmes sous
optimal et d'un habitat non modifié ;
dans un premier temps (lorsque ces facteurs limitants sont surmontés, lorsque le
potentiel biotique dépasse la résistance de l'environnement), une augmentation
exponentielle / rétroaction positive se produit dans les courbes S et J ;
dans les courbes en S, les (nouveaux) facteurs limitants finissent par ralentir la croissance de
la population/maintenir l'équilibre/plateau (la population a atteint sa capacité de charge) ; Par
exemple, nourriture limitée / prédation accrue / maladies / accumulation de déchets /
concurrence ; les facteurs limitants peuvent dépendre de la densité / fournir un mécanisme
de rétroaction négative pour maintenir cet équilibre ;
dans les courbes en J, les facteurs limitants conduisent finalement à un déclin rapide et à un
effondrement de la population ;
par exemple, changement climatique saisonnier / maladie / ressources alimentaires
surexploitées (généralement des espèces sélectionnées) ;
Bien que les courbes S et J puissent être influencées par des facteurs indépendants de la
densité, c'est la courbe S et J qui est la plus importante.
les facteurs dépendant de la densité qui entraînent un équilibre dans les courbes en S ; [4
max]

Attribuer [3 max] pour les réponses qui n'indiquent aucune différence entre les courbes en S
et en J.

(b) Définitions : [2 max]

Le taux brut de natalité (TBN) est le nombre de naissances par millier d'individus
dans une population par an ;
 la fécondité est le nombre de naissances pour mille femmes en âge de procréer
(taux de fécondité) / le nombre moyen d'enfants qu'une femme a au cours de sa
vie (fécondité totale) ; le CBR peut encore être crédité si aucun élément
temporel n'est ajouté

Points forts
Le TBC et la fécondité permettent tous deux de comparer les nombres
relatifs de naissances dans des populations de taille et d'époque
différentes ;
Le CBR est plus directement lié au taux de croissance global/au taux
d'accroissement naturel (NIR) et donne une meilleure indication de ce taux / Le
CBR, utilisé en combinaison avec le CDR, donne une indication du taux
d'accroissement naturel ;
La fécondité peut être utilisée pour déduire le rôle des femmes, des valeurs culturelles et de
la contraception dans la croissance de la population ;
Un ISF de 2,1 (2,0 à 2,5 selon le taux de mortalité du pays) est considéré comme
le taux de remplacement. Il s'agit donc d'une indication directe / presque aussi
précise que le NIR lui-même de la croissance positive par rapport à la croissance
négative (réduction de la population) ;
La RF est un moyen efficace d'obtenir une indication immédiate de l'effet d'une
politique démographique/ souffre moins de l'ambiguïté statistique/ n'est un outil que
dans les cas où des données statistiques complètes ne sont pas disponibles,
comme dans la plupart des pays en développement économique local ;

Faiblesses :
Le TBC/la fécondité ne donnent pas le nombre réel/l'augmentation d'une
population ; le TBC/la fécondité ne tiennent pas compte de la migration/de
l'immigration/de l'émigration ;
La fiabilité de la collecte des données sur les taux de fécondité n'est pas la même
dans tous les pays (naissances non comptabilisées/communautés non
enregistrées, en particulier dans les pays en développement économique local et
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les zones de conflit civil) ; les taux de fécondité ne prennent pas en compte les taux
de mortalité/les taux de mortalité infantile ;
Le taux de fécondité ne tient pas compte de la proportion de femmes en âge de
procréer et des ratios hommes-femmes ;
Le taux de fécondité est ambigu car le concept d'"âge de procréation" est incertain
(certains suggèrent 15-44 ans, d'autres 15-49 ans / dans certaines cultures, les
femmes peuvent être en âge de procréer).
ont souvent des enfants en dehors de cette fourchette) ; [6 max]

[4 max] pour les réponses qui n'abordent que les faiblesses ou les
forces Prix [2 max] pour les définitions.
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(c) Influences directes : [4 max]

les politiques pro-natalistes peuvent fournir des incitations fiscales/sociales pour les
familles plus nombreuses/ayant des enfants, ce qui augmente la
fertilité/CBR/NIR/croissance de la population ; (force)
En principe, ces mesures sont particulièrement appropriées/utilisées par les
gouvernements pour une population en déclin/vieillissante ; (force)
Dans la pratique, cependant, elles se sont avérées notoirement inefficaces pour
contrôler la croissance ; (faiblesse)

les politiques anti-natalistes (par exemple la politique de l'enfant unique/la contraception

gratuite) peuvent réduire la fécondité/la RCC
/NIR / croissance de la population ; (force)
Elles peuvent être efficaces dans les pays où la croissance démographique est trop
forte / Les politiques anti-natalistes peuvent être efficaces si les populations sont
dociles / parce que la contraception est plus facilement accessible (par exemple, la
contraception gratuite en Chine) ;(force)
mais ils peuvent donner lieu à des infanticides féminins ou à des
avortements sélectifs entraînant des déséquilibres entre les sexes ;
(faiblesse)
 Influences indirectes : [4 max]
les politiques/améliorations en matière de soins de santé peuvent améliorer les
technologies/services médicaux, en diminuant les CDR/IMR et en augmentant le
RNI ;(force)
ils peuvent bénéficier à la communauté en termes de santé et de durée de vie ;
(force) ...mais ils peuvent conduire à une croissance rapide de la population et aux
coûts associés à une population jeune (en raison de la réduction de la mortalité
infantile et de la mortalité des enfants de moins de cinq ans) ;(faiblesse)
l'éducation peut améliorer l'éducation sexuelle/l'emploi professionnel/l'émancipation
des femmes, en diminuant la fertilité/CBR/NIR/la croissance de la population ;
(force)
mais ils peuvent conduire à une croissance démographique déclinante/vieillissante ;
(faiblesse) la croissance économique/les idéaux capitalistes/les améliorations agricoles
peuvent réduire le désir de familles nombreuses en diminuant la
fécondité/CBR/NIR/la croissance de la population ;(force)
une technologie agricole améliorée peut réduire la nécessité pour la progéniture de
fournir du travail agricole, ce qui réduit le CBR/la fertilité ;(force)
...mais l'augmentation de la production alimentaire peut permettre une meilleure
alimentation et donc une réduction de la mortalité infantile/une augmentation de la
population à court terme ;(force/faiblesse)

Attribuez [5 max] pour les réponses qui n'abordent que les faiblesses ou que les
forces. Lorsque les réponses identifient mal les influences directes et indirectes,
notez le premier point erroné, mais attribuez tous les points suivants avec ECF.

Attribuez [7 max] pour la notation des points ci-dessus, et [1 max] pour une
conclusion explicite et valide qui est justifiée par les points soulevés.
Note aux examinateurs : Une déclaration isolée, par exemple "Les politiques anti-natalistes ont
la
Je pense que les politiques éducatives sont les plus à même de réguler la
population" ou une opinion injustifiée, par exemple "Je pense que les politiques
éducatives sont les plus à même de réguler la population", ne doit pas être
considérée comme une conclusion valable. La conclusion doit être
soutenue/justifiée par les points soulevés.
Les politiques éducatives sont les plus efficaces car elles permettent non
seulement de contrôler la croissance démographique, mais aussi d'accroître
l'égalité entre les hommes et les femmes au sein des communautés ;
Les politiques indirectes sont plus efficaces car elles abordent les problèmes de manière plus
- 16 -M16/4/ENVSO/SP2/ENG/TZ0/XX/M
globale ; [8 max]

Des points alternatifs d'une validité, d'une importance et d'une pertinence

équivalentes à celles des points donnés doivent être crédités.

Expression des idées [2 max]

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4.

(a)
Sols sablonneux Sols argileux

des espaces d'air plus des espaces d'air plus [1]

importants permettent petits moins d'O2 pour les
d'augmenter la racines, ce qui diminue la
O2 aux racines augmentant productivité ;
la productivité /

un meilleur drainage pour moins bon drainage [1]

éviter l'engorgement des sols favorisant
et l'engorgement &
augmenter la capacité diminuant la productivité ;
d'absorption de l'eau
productivité /
 plus enclin à la lixiviation moins sujet à la lixiviation [1]
des nutriments, ce qui des des éléments nutritifs
diminue la productivité / augmentant la productivité ;

plus faible plus forte capillarité/eau [1]

capillarité/rétention d'eau afin d'éviter les pertes d'eau
souffrent donc d'une perte et d'"augmenter" la
d'eau qui réduit la productivité ;
productivité /

offrent un faible ancrage fournissent un ancrage [1]

aux plantes, ce qui réduit solide pour les plantes en
la augmentant
productivité / la productivité ;

soumis à des changements résiste aux changements [1]

de température rapides > de température > stable
environnement racinaire l'environnement racinaire,
instable réduisant la ce qui accroît la
productivité / productivité ;

des sols moins sols plus [1]

compacts/légers favorisant la compacts/lourds
croissance des racines/plus résistant à la croissance
faciles à travailler des racines/résistant au
augmentant la productivité / labourage diminuant
la productivité ;

[1 max] si les sols sont comparés mais ne sont pas liés à la productivité.

Le lien avec la productivité est attendu, mais le crédit doit être accordé s'il n'est pas
mentionné pour chaque point, mais s'il ressort sans ambiguïté de l'introduction/du contexte.
Il convient également d'accorder un crédit lorsque le candidat mentionne "le sable est
meilleur parce que..." mais sans expliciter le lien avec la productivité. mention de l'argile ou
vice versa. [4 max]
- 18 -M16/4/ENVSO/SP2/ENG/TZ0/XX/M

(b) il devrait y avoir un grand nombre de lieux d'échantillonnage ;

pour garantir la cohérence et la comparabilité des résultats, il convient d'utiliser les
mêmes techniques d'échantillonnage dans tous les sites d'échantillonnage /
l'échantillonnage doit être effectué à l'aide de méthodes appropriées et
scientifiquement rigoureuses pour chaque paramètre à évaluer ; l'échantillonnage
peut être basé sur un transect avec des points d'échantillonnage à différentes
distances du site de décharge / ou doit inclure des sites comparables non influencés
par la décharge ; l'échantillonnage doit être répété à différentes saisons / sur une
période prolongée ; des méthodes directes doivent être utilisées pour identifier la
présence de toxines/polluants ;
Analyse chimique des polluants dans le sol, l'eau et les composants biotiques du
système ; des méthodes indirectes devraient être employées pour analyser
l'écosystème/les communautés dans leur ensemble ; par exemple, indices biotiques
évaluant la diversité/l'abondance des espèces/leur tolérance/sensibilité/la présence
d'espèces indicatrices ;
L'ONG pourrait s'associer à une organisation gouvernementale afin d'utiliser ses
ressources et d'en renforcer la validité / l'ONG devrait se présenter à l'improviste
pour s'assurer que la décharge ne dissimule pas de preuves ou de pratiques ;
Des experts indépendants devraient être désignés pour recueillir les données ;

Les réponses axées sur l'EIE peuvent être créditées si elles se rapportent directement à
question telle qu'elle a été posée. [6 max]
- 19 -M16/4/ENVSO/SP2/ENG/TZ0/XX/M

(c) Gestion des impacts [3 max].

 les effets des pluies acides peuvent être gérés par la prévention, c'est-à-dire par des
énergies alternatives, des épurateurs et des convertisseurs catalytiques ;
...ou par une action corrective, c'est-à-dire chaulage/engrais/replantation ;
les effets du réchauffement climatique peuvent être gérés par la
prévention, c'est-à-dire par l'utilisation d'énergies alternatives, de taxes sur
le carbone et de technologies efficaces sur le plan énergétique ;
...ou par l'atténuation, c'est-à-dire les défenses contre les inondations, l'irrigation, le
boisement et le stockage du carbone ; les deux peuvent être gérés par l'éducation
et la modification des modes de vie afin de réduire l'utilisation des combustibles
fossiles ;

Difficulté relative [7 max].

les impacts des pluies acides sont plus régionaux/localisés et donc plus faciles à
traiter ; Les émissions de SOx et de NOx (à l'origine des pluies acides) peuvent être
éliminées, ce qui n'est pas le cas des gaz à effet de (à l'origine du
serre/CO2

réchauffement de la planète) ;
...ainsi, la prévention des pluies acides ne dépendrait pas de l'impopulaire
interdiction/réduction de l'utilisation des combustibles fossiles, alors que la
prévention du réchauffement climatique en dépend ; le réchauffement climatique
est soumis à des cycles de rétroaction positive, de sorte qu'une fois qu'il se
déclenche, il est impossible de prévoir le point de basculement ;
Les pluies acides anthropiques ne sont causées que par l'utilisation de
combustibles fossiles, alors que le réchauffement de la planète a de nombreuses
autres causes (par exemple la déforestation/l'élevage de bétail/riz) ; les pluies
acides peuvent traverser certaines frontières internationales, mais le
réchauffement de la planète traverse toutes les frontières, ce qui rend encore plus
difficile l'obtention d'accords internationaux ;
...même si les accords mondiaux sont parfois plus faciles à obtenir que les accords
entre un nombre limité de nations en conflit ;
les causes du réchauffement climatique font l'objet d'une plus grande controverse,
ce qui rend les accords plus difficiles ;
il est généralement plus facile de remédier au problème des pluies acides (acidité)
qu'à celui du réchauffement climatique (température moyenne de la
planète) ; ...mais dans certains cas, les dommages déjà causés par les pluies
acides (par exemple, la défoliation des forêts) sont pratiquement impossibles à
réparer ; ...et les dommages causés par le réchauffement de la planète sont
encore
hypothétiques/prédits ;
il est souvent possible d'identifier les régions responsables des effets des pluies
acides, mais il est plus difficile d'établir la responsabilité des effets du
réchauffement climatique ;

Attribution [7 max] pour la notation des points ci-dessus.

Attribuer [1 max] supplémentaire pour une conclusion explicite et valide qui est
justifiée par les points soulevés.
Note aux examinateurs : Une déclaration isolée, par exemple "Le réchauffement
climatique est difficile à gérer", ou une opinion non justifiée, par exemple "Je pense
que les pluies acides sont les plus faciles à gérer", ne doit pas être considérée
comme une conclusion valable. La conclusion doit être soutenue/justifiée par les
points soulevés.
eg l'échelle globale et la complexité des causes rendent les effets du
réchauffement climatique plus difficiles à gérer ;
davantage de personnes sont conscientes du réchauffement climatique / le protocole de Kyoto
et la CCNUCC exercent une plus grande influence
pression politique alors que les pluies acides peuvent être négligées ; [8 max]

Des points alternatifs d'une validité, d'une importance et d'une pertinence

équivalentes à celles des points donnés doivent être crédités.
- 20 -M16/4/ENVSO/SP2/ENG/TZ0/XX/M Expression
des idées [2 max]
- 21 -M16/4/ENVSO/SP2/ENG/TZ0/XX/M

5. (a) les taux globaux d'extinction ont été relativement constants sur de longues périodes ; ...et
relativement faible car les taux d'extinction étaient équilibrés par les taux de spéciation ; il y a eu des
pics majeurs / 5 extinctions massives avec des taux d'extinction
 exceptionnellement élevés ;
... associés à des changements relativement soudains dans les cycles
mondiaux naturels, par exemple la période glaciaire, l'activité volcanique
ou la tectonique des plaques ;
...ou des événements catastrophiques tels que l'impact d'un astéroïde ;
...le pic le plus récent/actuel est anthropogénique / extinction de masse due à
6ème

des causes humaines ;

ex : chasse/urbanisation/réchauffement climatique/destruction de l'habitat ; [4 max]

(b) Définition [1 max] :

La valeur intrinsèque d'une espèce fait référence à son importance
esthétique/éthique/spirituelle/écologique/intangible ;
L'utilisation d'exemples détaillés d'espèces pour étayer les réponses doit être
créditée dans l'EoI, et non comme point de notation.
Une définition n'est pas nécessaire et peut être trouvée dans le reste de la réponse.

Points forts :
Attribuer une valeur intrinsèque à des espèces qui n'ont pas de valeur économique
peut permettre d'éviter qu'elles soient négligées lors de la prise de décision ;
Les écologistes profonds soutiennent que toutes les espèces ont des droits et que
l'attribution d'une valeur intrinsèque va dans le sens de ce principe ;
...et prévenir l'effondrement des écosystèmes/la perte de biodiversité/la
dégradation esthétique ; la valeur intrinsèque est susceptible de promouvoir la
conservation in situ des écosystèmes, préservant ainsi des habitats entiers et de
nombreuses espèces ;
la perception par le public de la valeur intrinsèque est souvent cruciale pour le
succès des efforts de conservation ;
certains affirment que toutes les espèces ont des droits et que leur valeur
intrinsèque doit être prise en compte ;
une grande variété d'écosystèmes peut être conservée, car chaque espèce a une
valeur intrinsèque et ne se limite pas aux espèces charismatiques ;
L'éducation à la valeur intrinsèque encouragera les gens à respecter même les
espèces considérées comme nuisibles, ce qui contribuera aux efforts de
conservation ;

Faiblesses :
Les décisions ont généralement un aspect économique et la valeur intrinsèque n'a
pas de valeur économique ;
la valeur intrinsèque n'est pas reconnue par certains systèmes de valeurs /
anthropocentriques / technocentriques, ce qui entraîne des conflits dans la
prise de décision ;
la valeur intrinsèque accordée à une espèce peut varier selon les groupes sociaux
en fonction de leurs valeurs esthétiques/éthiques/spirituelles / différents groupes
tribaux ont des totems différents ; les défenseurs des droits des animaux/les ONG
environnementales peuvent entraver des projets économiquement importants
(élevage/essais/construction de bâtiments) en raison de la valeur intrinsèque des
espèces ;
l'application des idéaux associés à la valeur intrinsèque peut négliger des besoins
humains importants (par exemple, lorsque les droits de l'homme peuvent être
négligés, la propagation de maladies ou de parasites, etc.
organismes) ;" [6 max] Attribution [4 max] si seuls les points forts ou les points faibles sont

indiqués.

- 22 -M16/4/ENVSO/SP2/ENG/TZ0/XX/M

(c) Premiers stades démographiques/pionniers [4 max]

Influences sur le SVE :
aux premiers stades démographiques/pionniers, il y a une forte
dépendance à l'égard de l'environnement naturel, ce qui peut conduire à
des valeurs écocentriques/à la valorisation de l'importance
spirituelle/esthétique de l'environnement ;
... et les populations peu nombreuses favoriseraient inévitablement les
valeurs écocentriques des projets communautaires de petite taille ou
localisés ;
...ou, avec l'abondance des ressources naturelles, peut conduire à des
valeurs cornucopiennes/anthropocentriques ;

Influences sur les décisions en matière d'énergie :

le manque de technologie limiterait les choix énergétiques à ceux qui sont
simples/facilement disponibles (par exemple, la biomasse/l'énergie animale pour le
transport/les petits moulins à eau/les moulins à vent) ; les valeurs spirituelles
peuvent empêcher l'utilisation de certaines ressources potentielles (par exemple, les
forêts sacrées) ;

Opinion/conclusion/évaluation :
Dans l'ensemble, à ce stade, les sources seraient renouvelables/durables/ne
causeraient que peu de dommages à long terme à l'environnement ;

Stades démographiques moyens [4 max]

Influences sur le SVE :
avec le développement agricole/économique/industriel, la dépendance s'est
déplacée vers la technologie ;
...conduisant à un système de valeurs plus technocentrique/cornucopique, où la
technologie apporte toutes les solutions ;

Influences sur les décisions en matière d'énergie :

Les combustibles fossiles deviennent alors un choix populaire parce que la
technologie d'extraction est disponible ;
...et ils constituent des moyens efficaces/économiques de fournir de
l'énergie pour les développements technologiques, par exemple les
moteurs à vapeur/combustion ;
...et ils ont assuré la sécurité énergétique, une croissance économique rapide et un
avantage concurrentiel à de nombreux pays ;
La recherche sur l'armement nucléaire pendant la Seconde Guerre mondiale a
servi de base au développement de l'énergie nucléaire ;

Opinion/conclusion/évaluation :
Le système de valeurs cornucopien tend à faire passer la croissance économique
avant les dommages causés à l'environnement ;
L'utilisation accrue des combustibles fossiles a apporté plus de richesse et de bien-être aux
communautés ;
...mais a commencé à causer des dommages environnementaux à long
terme ; ...et a permis des développements à grande échelle qui ne sont plus
sous contrôle local, ce qui a privé les communautés locales de leurs moyens
d'action ;

Stades démographiques ultérieurs [4 max]

Influences sur le SVE :
Les valeurs écocentriques sont devenues plus populaires au fur et à mesure que
les dommages, les catastrophes et les reportages sur l'environnement devenaient
plus évidents ;
Les politiques vertes et les ONG environnementales ont activement promu
l'augmentation de ces valeurs. Dans le contexte de la perception du besoin de
- 23 -M16/4/ENVSO/SP2/ENG/TZ0/XX/M
croissance économique, la popularité des valeurs de gestion écologique s'est
accrue ;

Influences sur les choix énergétiques :

en raison des dommages environnementaux généralisés et de la durée de vie
limitée des combustibles fossiles, des sources d'énergie alternatives ont été
recherchées ;
- 24 -M16/4/ENVSO/SP2/ENG/TZ0/XX/M

ces sources d'énergie devaient être renouvelables/"propres", par exemple

hydrologiques/nucléaires/éoliennes/solaires, etc ;
les progrès technologiques ont fait des sources d'énergie alternatives un objectif
réalisable ; les accords/incitations au niveau mondial ont également motivé cette
évolution vers les énergies alternatives ;
Opinion/conclusion/évaluation :
ces développements récents réduiront l'impact sur l'environnement et
augmenteront la durabilité ;
...et permettre une plus grande quantité d'énergie à petite échelle et fournie
localement, conformément aux idéaux écocentriques ;
...tout en permettant une croissance de la richesse et du bien-être de la population ;

Étant donné que le terme de commande "discuter" est employé dans cette question,
le crédit complet doit être limité aux réponses qui contiennent des éléments de
réflexion de la part du candidat, comme l'illustrent les rubriques
"opinion/évaluation/conclusion". De tels commentaires
sont acceptables à la fin ou tout au long de la réponse. [8 max] Attribuer [5 max] en

l'absence d'un tel commentaire

"opinion/évaluation/conclusion". Le nom d'un pays n'est pas requis.

Expression des idées [2 max]