LYCEE DE THILOGNE Niveau :1S2

Cellule de Mathématiques Prof : M. GUEYE

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DERIVATION ET ETUDES DE FONCTION
Exercice 1 : 1) Soit 𝑓(𝑥) = 2𝑥 3 + 𝑎𝑥 2 + 3
Dans chacun des cas suivants , étudier la Déterminer a pour que 𝐶𝑓 admette au point
dérivabilité de 𝑓 en 𝑥0 .Dans le cas où 𝑓 n’est d’abscisse 1 une tangente parallèle à l’axe des
pas dérivable , interpréter géométriquement abscisses
les résultats. 3𝑥 2 +𝑎𝑥+𝑏
2) Soit 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 +1
1) 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 + 3𝑥 2 𝑥0 = −1
1 Déterminer a et b pour que 𝐶𝑓 passe par
2) 𝑓(𝑥) = 2𝑥 2 𝑥0 = 3 ;
𝑀(0; 1) et admette en ce point une tangente
3) 𝑓(𝑥) = √𝑥 2 + 4𝑥 + 4 ; 𝑥0 = −2 d’équation 𝑦 = 4𝑥 + 3
4) 𝑓(𝑥) = 𝑥|𝑥 − 3| 𝑥0 = 0 𝑎𝑥 2 +𝑏𝑥+𝑐
3)𝑓(𝑥) =
5) 𝑓(𝑥) = |𝑥(𝑥 − 1)| 𝑥0 = 0; 𝑥0 = 1 𝑥−2
Déterminer a et b pour que 𝐶𝑓 admette au
𝑥 2 − 1 𝑠𝑖 𝑥 < 1
6) 𝑓(𝑥) = { 𝑥−1 𝑥 = 1 ; 7) point d’abscisse 0 une tangente parallèle à
𝑥+1
𝑠𝑖 𝑥 ≥ 1 0
l’axe des abscisses , coupe la courbe de la
𝑓(𝑥) = √|𝑥 2 − 𝑥| 𝑥0 = 0; 𝑥0 = 1 ; fonction 𝑔(𝑥) = −2𝑥 2 + 𝑥 + 5 au point
10)𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − |𝑥| ; 𝑥0 = 0 d’abscisse 𝑥0 = 1 et admette en ce même
Exercice 2 : point l même tangente que la courbe de g
Soient a et b deux paramètres réels .On 𝑎𝑥+𝑏
4) Soit 𝑓(𝑥) =
définit la fonction 𝑓 de la façon suivante 𝑐𝑥+𝑑
Déterminer les réels a , b , cet d pour que 𝐶𝑓
𝑎𝑥 + 𝑏 𝑠𝑖 𝑥 ≤ 3
𝑓(𝑥) = {√2𝑥 + 3 − 3 admette pour asymptotes les droites
𝑠𝑖 𝑥 > 3 d’équations respectives 𝑦 = 3 et 𝑥 = −2 et
𝑥−3
Déterminer a et b pour que 𝑓 soit continue et admette au point d’abscisse 𝑥0 une tangente
8
dérivable en 3. de coefficient directeur 9
Exercice 3 : Exercice 5 :
1) Calculer la dérivée des fonctions suivantes En utilisant la définition de la dérivabilité,
a) 𝑓(𝑥) = 4𝑥 5 − 6𝑥 3 + 2𝑥 − 1 calculer les limites suivantes :
−2𝑥+1 √𝑥+3−2 𝑥
b) 𝑓(𝑥) = √1 − 𝑥 2 ;c) 𝑓(𝑥) = 4𝑥 2
; lim ; lim
𝑥→1 𝑥−1 𝑥→0 √𝑥+1−1
𝑥 2
√2𝑥+3−2 √1+𝑥−√1+2𝑥
d) 𝑓(𝑥) = 𝑥√1 − 𝑥 2 ; e) 𝑓(𝑥) = 3−2𝑥2 lim1 2𝑥 2 +7𝑥−4 ; lim
𝑥→ 𝑥→0 𝑥
(−2𝑥 2 +𝑥)2 2
f)𝑓(𝑥) = (2 − 5𝑥)10 ;g) 𝑓(𝑥) = 4𝑥 4 Exercice 6 :
4 5𝑥 2 Soit la fonction définie par :
h) 𝑓(𝑥) = − ;i) 𝑓(𝑥) = √2𝑥 − 𝑥 2
7𝑥 2 −𝑥 2 +5𝑥−4
j) 𝑓(𝑥) = (1 + sin 𝑥) cos 𝑥 𝑓(𝑥) =
𝑥−2
𝜋 1) Donner le domaine de définition 𝐷𝑓
k) 𝑓(𝑥) = sin(2𝑥 + 3 )
2 sin 𝑥−1 cos 𝑥+𝑥 𝑠𝑖𝑛𝑥 2)Trouver trois réels a, b, c tels que
l) 𝑓(𝑥) = 3 cos 𝑥+1 ;m)𝑓(𝑥) = sin 𝑥−𝑥 cos 𝑥 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏 + 𝑥−2
𝑐

2) Dresser le tableau de variation de chacune 3)Déterminer les limites aux bornes de 𝐷𝑓 et

des fonctions suivantes : préciser asymptote à (𝐶𝑓 ).
a) 𝑓(𝑥) = 4𝑥 5 − 6𝑥 3 + 2𝑥 − 1 4)Montrer que la droite d’équation
1−2𝑥
b) 𝑓(𝑥) = √1 − 𝑥 2 ; c) 𝑓(𝑥) = 3𝑥−4 (D) : 𝑦 = −𝑥 + 3 est une asymptote à (𝐶𝑓 ).
𝑥 2 −1 3 Etudier la position de (𝐶𝑓 ) par rapport à D.
d) 𝑓(𝑥) = 8−2𝑥 2 ; e) 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 −1
5)Calculer 𝑓’(𝑥) puis étudier son signe.
1 2 3 𝑥 2 +1
f) 𝑓(𝑥) = − 𝑥 − 2𝑥−1 − 3𝑥−1 ;g) 𝑓(𝑥) = 𝑥+1
Dresser le tableau de variation de f.
Exercice 4 :
6) Déterminer le point d’intersection de (𝐶𝑓 ) 2)Etudier la dérivabilité de 𝑓 en −
avec les axes 2 et 2;Interpreter géometriquement les
6) Montrer que I(2 ;1) est centre de symétrie résultats
de(𝐶𝑓 ) . 3)Calculer la dérivée et dresser le tableau de
7) Construire (𝐶𝑓 ) variation
Exercice 7: 4)Etudier les branches infinies de 𝒞f puis
Soit 𝑓 la fonction definie sur ℝ par : construire 𝒞f
2𝑥 5)Soit 𝑔 la restriction de f sur [2; +∞[
𝑓(𝑥) = 𝑥 − 1 + 2 a) Montrer que g admet une bijection
𝑥 +1
On désigne par (C) sa courbe représentative réciproque 𝑔−1 𝑑𝑒 [2; +∞[ vers un intervalle
dans un repère orthonormé (𝑂; 𝑖⃗; 𝑗⃗) J préciser
1) Etudier les variations (limites aux bornes, g −1 est-elle dérivable en -1 ?
′
dérivées, sens de variation et tableau) b)Calculer 𝑔(√5) 𝑒𝑡 𝑔−1 (1 − √5)
2) Montrer que (𝐷): 𝑦 = 𝑥 − 1 est une c)Construire 𝒞𝑔 𝑒𝑡 𝒞𝑔−1 dans un même repère
asymptote à la courbe (C) d)Donner l’expression de 𝑔−1 (𝑥)
3) Montrer que 𝐼(0; −1) est un centre de Exercice 10 :
symétrie de (C). 1)Soit g la fonction définie par
4) Déterminer une équation de la tangente (T) 𝑔(𝑥) = 2𝑥 3 + 3𝑥 2 + 1
à la courbe (C) en I puis préciser la position de a)Etudier les variations de g
(T) par rapport à (C). Démontrer que l’équation
5) Déterminer les points A et B où la tangente 𝑔(𝑥) = 0 admet une unique solution α ∈
est parallèle à la droite d’équation 𝑦 = 𝑥 − 2 ]−2; −1.5[
6) Montrer que 𝑥 − 2 ≤ 𝑓(𝑥) ≤ 𝑥 ∀ 𝑥 ∈ ℝ B) En déduire le signe de g
7) Tracer(C) ,(T) ainsi que les droites (D) et (D’) 2)On considère la fonction 𝑓 définie par
1+𝑥
d’équations 𝑦 = 𝑥 − 2 et 𝑦 = 𝑥 𝑓(𝑥) =
1−𝑥 2
Exercice 8 : a)Déterminer 𝐷𝑓 , les limites aux bornes et
Soit la fonction 𝑓 définie par
préciser les asymptotes
𝑥 3 + 𝑥 2 − 2𝑥 − 3
𝑓(𝑥) = b) Etablir le tableau de variation
𝑥2 − 3 c)Soit h la restriction de 𝑓 sur
1)Déterminer le domaine de définition de 𝑓,
]1; +∞[.Montrer que h permet de définir une
les limites , les asymptotes et les branches
bijection réciproque de ]1 ; +∞[ vers un
infinies puis étudier la position relative de 𝒞f
intervalle J à préciser
par rapport à son asymptote oblique 3
(𝑥 2 −1)(𝑥 2 −6) d)Calculer h(2) puis en déduire h−1 (− )
2)Montrer que 𝑓′ (𝑥) = ;en 7
(𝑥 2 −3)2 e)Tracer (𝒞𝑓 )et (𝒞ℎ−1 ) dans un même repère
déduire le tableau de variation de f Exercice 11 :
3)Montrer que I(0; 1) est un centre de Soit 𝑓 la fonction définie par :
symétrie. 𝑥 2 + 4𝑥 + 7
Déterminer une équation de la tangente au 𝑓(𝑥) =
2(𝑥 + 1)
point I et montrer que I est un point
(C) est sa courbe représentative dans un
d’inflexion.
repère orthonormé (𝑂, 𝑖⃗, 𝑗⃗))
4)Tracer (𝒞𝑓 ) 1)a) Déterminer 𝐷𝑓 et l’écrire sous forme de
5)Discuter suivant les valeurs de m le nombre
réunions d’intervalles
de solution de l’équation f(x) = m est un b) Calculer les limites aux bornes puis
paramètre réel. interpréter géométriquement les résultats
Exercice 9 : 2) Etudier les variations de 𝑓 et dresser son
Soit f définie par 𝑓(𝑥) = √𝑥 2 − 4 − 𝑥 tableau de variation
1)Déterminer le domaine de définition de 𝑓 et 3) La courbe (C) rencontre-t-elle l’axe (𝑂; 𝑖⃗) ?
calculer les limites aux bornes 4)a) Déterminer trois réels a , b et c tel que
𝑐
∀ 𝑥 ∈ 𝐷𝑓 , 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏 + 𝑥+1
b) En déduire, en justifiant, que la courbe (C)
admet une asymptote (D) dont-on précisera Exercice 15 :
son équation cartésienne. Partie A :
5) Déterminer les coordonnées de Ω point de Soit la fonction g définie par
rencontre des deux asymptotes. 𝑔(𝑥) = 𝑥√𝑥 2 + 1 − 1
6)Montrer alors que Ω est alors un centre de 1) Déterminer le domaine de définition de 𝑔
symétrie à (C) 2) Calculer les limites aux bornes
7) Construire (C) ainsi que les asymptotes dans 3)a) Montrer que g est strictement croissante
le même repère. b) En déduire le tableau de variation
8) Déterminer graphiquement suivant les c) Montrer que l’équation 𝑔(𝑥) = 0 admet
valeurs de m le nombre et le signe des une unique solution 𝛼 ∈ ]0,6 ; 0,7[
solutions (𝐸); 𝑥 2 − (2𝑚 − 4)𝑥 − 2𝑚 + 7 = 0 d) En déduire le signe de 𝑔(𝑥)
9) A partir de la courbe de (C) , construire la Partie B :
courbe (C’) de la fonction 𝑔(𝑥) = |𝑓(𝑥)| On considère la fonction 𝑓 définie sur ℝ par
Exercice 12: 𝑥3
𝑓(𝑥) = 3 − √𝑥 2 + 1
On donne la fonction 𝑓 définie par :
2𝑥 3 + 27 1) Calculer les limites en −∞ et +∞
𝑓(𝑥) = 𝑥𝑔(𝑥)
2𝑥 2 2) Montrer que 𝑓 ′ (𝑥) = 2 ∀ 𝑥 ∈ ℝ
√𝑥 +1
On note (𝐶𝑓 ) sa courbe dans un repère 𝛼 4 −3
3) Montrer que 𝑓(𝛼) =
orthonormé . 3𝛼
4) Dresser le tableau de variation de 𝑓
1) Déterminer le domaine de définition de 𝑓
5) Tracer 𝐶𝑓
2) Déterminer les limites aux bornes de son
Exercice 16:
ensemble de définition
Soit la fonction 𝑓 définie par
3) Montrer que la droite 𝑦 = 𝑥 est asymptote
oblique de la courbe en +∞ et −∞ 𝑓(𝑥) = 4𝑠𝑖𝑛2 𝑥𝑐𝑜𝑠 2𝑥
On désigne par (C) sa courbe représentative.
4) a) Justifier l’équivalence 𝑥 ≥ 3 ⇔ 𝑥 3 ≥ 27
1) a) Démontrer que 𝑓 est périodique de 𝜋
b) Calculer la fonction dérivée de 𝑓 𝜋
c) Etudier le signe de 𝑓′ b) Démontrer que la droite 𝑥 = est un axe
2
5) Dresser le tableau de variation de 𝑓 de symétrie à la courbe de (C).
6) Tracer (𝐶𝑓 ) 2a) Démontrer que ∀ 𝑥 ∈ ℝ
Exercice 13 : 𝑓 ′ (𝑥) = 4 sin 2𝑥 (1 − 4𝑠𝑖𝑛2 𝑥)
b) Dresser le tableau de variation de 𝑓 sur
Soit 𝑓: [0; 4] → ℝ , 𝑥 → √4𝑥 − 𝑥 2 .Le plan est 𝜋
muni d’un repère orthonormé (𝑂; 𝑖⃗; 𝑗⃗).On [0; 2 ]
note (C) sa courbe représentative de 𝑓 et A le 3𝜋 3𝜋
c) Tracer (C) sur [− 2 ; 2 ]
point de coordonnées (2; 0) .
Exercice 17 :
1)Démontrer que (C) admet la droite 𝑥 = 2
Soit la fonction définie par :
comme axe de symétrie .
𝑥 2 − 1 𝑠𝑖 𝑥 < 1
2) Démontrer que 𝑓 est derivable sur ]0; 4[ et 𝑓(𝑥) = { 𝑥 − 2
calculer sa dérivée sur cet intervalle . 𝑠𝑖 𝑥 ≥ 1
𝑥+2
3) Etudier la dérivabilité de 𝑓 en 1) Démontrer que 𝑓 est continue en 1 :
𝑥 = 0. Interpreter géométriquement le 2) Calculer les aux bornes puis étudier les
résultat obtenu branches infinies
4) En utilisant la question 1, en déduire la 3) Etudier la dérivabilité de 𝑓 en 1 e puis
dérivabilité de 𝑓 en 𝑥 = 4. interpréter graphiquement
5) Dresser le tableau de variation complet 𝑓. 4) Déterminer une équation de la demi-
6) pour tout 𝑥 ∈ [0; 4] , soit 𝑀(𝑥, 𝑦) ∈ tangente à gauche et une équation de la demi
(𝐶).Exprimer son ordonnée y en fonction de 𝑥 tangente à droite de 1.
puis calculer la distance AM .En déduire une 5) Calculer 𝑓′(𝑥) sur [−∞; 1[ et sur ]1; +∞[
description simple de la courbe (C). 6) Dresser le tableau de variation
Exercice 14 : 7) Tracer (𝐶𝑓 )
Exercice 18 :
𝑥
Soit la fonction définie par 𝑓(𝑥) = et
√𝑥−1
Exercice 210 :
(𝐶𝑓 ) sa courbe représentative dans un repère sin 𝑥
orthonormée Soit 𝑔(𝑥) = cos 2𝑥
1) Déterminer le domaine de définition de 𝑓 . 1) Déterminer 𝐷𝑓
2) Calculer lim+ 𝑓(𝑥) puis interpréter 2) Montrer que 𝑓 est impaire et 2𝜋 périodique
𝑥→1 𝜋
graphiquement le résultat . 3) Montrer que la droite (𝐷): 𝑥 = 2 est un axe
3)a) Montrer que lim 𝑓(𝑥) = +∞ de symétrie à (𝐶𝑓 )
𝑥→+∞
b) Etudier la nature de la branche infinie au 4) Montrer clairement pourquoi on peut
𝜋 3𝜋
voisinage de ∞ réduire l’étude de [ 2 ; 𝜋] ∖ { 4 }
4) a) Montrer que ∀ 𝑥 ∈ ]1 ; +∞[ , 3𝜋
𝑥−2 5) Etudier la limite de 𝑓 en 4
𝑓 ′ (𝑥) = cos 𝑥 (1+2𝑠𝑖𝑛2 𝑥)
2(𝑥 − 1)√𝑥 − 1 6) Montrer que 𝑓 ′ (𝑥) = 𝑐𝑜𝑠2 2𝑥
b) Dresser le tableau de variation de 𝑓 7) Dresser le tableau de variation de 𝑓 sur
5) Tracer (𝐶𝑓 ) 𝜋 3𝜋
[ 2 ; 𝜋] ∖ { 4 }
6) Soit g la restriction de 𝑓 sur ]2 ; +∞[ 𝜋 3𝜋
a) Montrer que g est bijective de ]1 ; +∞[ vers 8) Tracer (𝐶𝑓 ) sur [ ; 𝜋] ∖ { }
2 4
un intervalle J à préciser 9) Compléter (𝐶𝑓 ) sur [−2𝜋; 2𝜋]
b) Tracer (𝐶𝑔−1 ) Pensée :
L’envie vous permet de te relever. De vous
Exercice 19 : dépasser quand c’est dur. Il faut viser la lune,
On donne la fonction définie sur ℝ par parce qu’au moins, si vous échouez, vous
𝑓(𝑥) = 𝑥 − √|𝑥 − 1| et on note (𝐶𝑓 ) sa finirez dans les étoiles. Croyez en vos rêves
et ils se réaliseront peut-être.
courbe représentative dans un repère
orthonormé.
« En mathématiques, on ne comprend pas les
1) Ecrire 𝑓 sans valeur absolue
choses, on s’y habitue »
2) Etudier la dérivabilité de 𝑓 en 1 .Interpréter
géométriquement les résultats JOHN Von Neumann
3) Calculer la dérivée
4)Déterminer une équation de la tangente de
(𝐶𝑓 ) en 0
4)Dresser le tableau de variation
5) Tracer (𝐶𝑓 )
Exercice 20 :
Soit 𝑓 la fonction définie par :
1 1
𝑓(𝑥) = 2 + −
𝑥 𝑥+1
1) Déterminer 𝐷𝑓 , ensemble de définition de 𝑓
2) Calculer les limites aux bornes puis
interpréter graphiquement les résultats
3) Etudier la positon relative de (𝐶𝑓 ) par
rapport à son asymptote horizontale
4) Etudier les variations de 𝑓 et dresser son
tableau de variation
5) Déterminer les points d’intersection de
(𝐶𝑓 ) avec l’axe des abscisses
1
6) Montrer que la droite 𝑥 = 2 est un axe de
symétrie à (𝐶𝑓 )
7) Tracer la courbe (𝐶𝑓 )