Chapitre I Seconde
Chapitre I : Repérage dans le plan
I : Définition
Définition 1 :
• Un repère du plan est un ensemble de trois points non alignés. Il se note ainsi : (O, I , J ).
• Un repère (O, I , J ) est orthogonal si et seulement si (OI ) et (O J ) sont perpendiculaires.
• Un repère (O, I , J ) est orthonormé si et seulement si (OI ) et (O J ) sont perpendiculaires et qu’on
a l’égalité des distances : OI = O J .
Exemple 1 : • Repère orthonormé (on dit parfois orthonor-
• Un repère "quelconque" : mal) :
• Repère orthogonal :
Définition 2 :
On travaille ici dans un plan dont on a donné un repère (O, I , J ).
On considère un point M quelconque de ce plan.
• L’abscisse de M est le nombre obtenu en lisant sur (OI ) la projection de M parallèlement à (O J ).
• L’ordonnée de M est le nombre obtenu en lisant sur (O J ) la projection de M parallèlement à
(OI ).
L’abscisse et l’ordonnée d’un point sont ses deux coordonnées.
http :\\jolimz.free.fr Page 1/ 4 J.L. 2016-2017
Chapitre I Seconde
Exemple 2 : • On lit l’ordonnée de A en regardant sa projec-
tion sur (O J ), parallèlement à (OI ) :
Dans le repère orthogonal donné, lire les coordon-
nées des points A, B et C .
On voit que de O à la projection il y a deux
fois O J (attention : il y a ici trois carreaux de
O à J ) : l’ordonnée de A est 2 .
• On lit les coordonnées de B de la même ma-
nière :
• On lit l’abscisse de A en regardant sa projec-
tion sur (OI ), parallèlement à (O J ) :
On voit que les coordonnées de B sont 2 et
−1 . L’ordonnée est négative car elle est de
l’autre côté de O par rapport à J .
• On voit de même que les coordonnées de C
sont −0, 5 et −1 . Cette fois elles sont toutes
deux négatives.
On voit que de O à la projection il y a trois fois On pourra écrire les coordonnées ainsi : A(3; 2),
OI (attention : il y a ici deux carreaux de O à B (2; −1) et C (−0, 5; −1). On fera bien attention : l’abs-
I ) : l’abscisse de A est 3 . cisse s’écrit en premier !
http :\\jolimz.free.fr Page 2/ 4 J.L. 2016-2017
Chapitre I Seconde
Exemple 3 :
Dans le repère orthogonal donné, placer les points A(2; 3), B (−1; 2) et C (−2; −0, 5)
• On place d’abord l’abscisse de A : • On place ensuite son ordonnée :
On obtient ainsi :
http :\\jolimz.free.fr Page 3/ 4 J.L. 2016-2017
Chapitre I Seconde
• On place B (−1; 2) et C (−2; −0, 5) de la même manière :
II : Géométrie analytique
Théorème 1 :
Dans un repère (O, I , J ) on considère A(x A ; y A ), B (x B ; y B ). Les coordonnées du milieu M de [AB ] se
calculent alors ainsi :
y +y
x M = x A +x
2
B
et y M = A 2 B .
Exemple 4 :
On se place dans un repère orthonormé (O, I , J ) avec A(0; 1), B (3; 5), C (2; 13) et D(−1; 9). Montrer que
ABC D est un parallélogramme.
On calcule les coordonnées (x 1 ; y 1 ) du milieu M 1 de [AC ] : x 1 = 0+2 1+13
2 = 1 et y 1 = 2 = 7.
3+(−1)
On calcule les coordonnées (x 2 ; y 2 ) du milieu M 2 de [B D] : x 2 = 2 = 1 et y 1 = 5+9 2 = 7.
Les milieux ont les mêmes coordonnées : ils sont donc identiques. Les diagonales de ABC D se coupent
donc en leur milieu, par théorème ABC D est donc un parallélogramme.
Théorème 2 :
Dans un repère orthonormé (O, I , J ) on considère A(x A ; y A ), B (x B ; y B ). La distance (ou mesure de) AB
se calcule
p alors ainsi :
AB = (x B − x A )2 + (y B − y A )2 .
Exemple 5 :
On se place dans un repère orthonormé (O, I , J ) avec A(0; 1), B (3; 5), C (2; 13) et D(−1; 9). Montrer que
ABC D n’est ni un losange, ni un rectangle.
p p p p
1. On calcule :pAB = (3p− 1)2 + 2 2 2
p = 29 et BC = (2 − 3) + (13 − 5) = 50 (on peut simplifier
p(5 − 0)
ainsi : BC = 25 × 2 = 25 × 2 = 5 2)).
Deux côtés consécutifs de ABC D n’ont pas même mesure : ABC D n’est pas un losange.
p p p p
2. On calcule : AC = (2 − 1)2 + (13 − 0)2 = 140 et B D = (−1 − 3)2 + (9 − 5)2 = 32. Les diagonales de
ABC D n’ont pas même mesure : ABC D n’est pas un rectangle.
Exemple 6 :
On se place dans un repère orthonormé (O, I , J ) avec A(0; 3), B (2; 7) et C (−1; 6). Les droites (AC ) et (BC )
sont elles perpendiculaires
p ? p p p p
On calcule : AB = (2 − 0) 2 + (7 − 3)2 = 18, AC = (−1 − 0) 2 + (6 − 3)2 = 10, et BC = (−1 − 2)2 + (6 − 7)2 =
p
10.
Le plus grand des côtés de ABC est donc AB : s’il était rectangle ce serait donc son hypothénuse.
p 2 p 2 p 2
On calcule AC 2 + BC 2 = 10 + 10 = 20 et AB 2 = 18 = 18.
Si (AC ) et (BC ) étaient perpendiculaires on aurait ABC qui serait rectangle en C ce qui donnerait par le
théorème de Pythagore AC 2 + BC 2 = AB 2 . Ici c’est impossible : (AC ) et (BC ) ne sont pas perpendiculaires.
On peut en revanche remarquer que ABC est isocèle.
http :\\jolimz.free.fr Page 4/ 4 J.L. 2016-2017
