Université de Rennes 1 Master 1 Mathématiques et métiers de l’enseignement
Exercices autour de la correction de l’épreuve
CAPLP 2006
1. Nombres complexes et géométrie
Exercice 1.1. Déterminer l’ensemble des points M d’affixe z tels que
i−z
(1) arg 1−z = 0 mod π
z−1−i
(2) arg z−5−4i = π/2 mod π
Exercice 1.2. Les points A et B ont pour affixes respectives 2 + i et 3 − 2i.
Déterminer l’affixe d’un point C tel le triangle ABC soit équilatéral.
Exercice 1.3. Paul trouve un parchemin dans une bouteille jetée à la mer. Voici
ce qui est écrit :
Rends-toi sur l’ı̂le du pendu, tu y trouveras une potence. À partir de la potence,
dirige-toi vers l’unique chêne de l’ı̂le en comptant tes pas. Au chêne, pivote d’un
quart de tour vers ta droite et marche le même nombre de pas. Plante un piquet
en terre. À partir de la potence, dirige-toi ensuite vers la vieille barque éventrée
en comptant tes pas. Arrivé à la barque, pivote d’un quart de tour vers ta gauche
et marche le même nombre de pas. Plante à nouveau un piquet en terre. Creuse à
mi-chemin entre les deux piquets : le trésor est là.
Paul se rend sur l’ı̂le du pendu, y trouve le chêne et la vieille barque éventrée, mais,
à son grand désespoir, il n’y a plus aucune trace de la potence. Il part de l’endroit
où il se trouve et suit à la lettre les consignes précédentes et trouve le trésor.
A-t-il réellement eu de la chance?
Exercice 1.4. Prouvez que trois points distincts d’affixes a, b et c sont sur une même
c−a
droite si et seulement si b−a ∈ R.
Exercice 1.5. (1) Donner l’écriture complexe d’une rotation.
(2) Démontrer que la composition de deux rotations d’angle α et β, avec α+β 6= 0
mod 2π, est une rotation.
2. Probabilités
Exercice 2.1. Une urne contient deux boules vertes et trois boules bleues. On tire
successivement deux boules sans remise. Quelle est la probabilité que la deuxième
boule tirée soit verte?
Exercice 2.2. On lance deux dés équilibrés, puis on totalise les points marqués.
Quelle est la probabilité d’avoir un total supérieur ou égal à huit?
Au bout de 20 lancers, quelle est la probabilité d’avoir obtenu dix fois exactement un
total supérieur ou égal à huit?
1
3. Récurrences
Exercice 3.1. Soit Pn la propriété
Pn : 32n+4 − 2n est un multiple de 7.
Montrer que si Pn est vraie pour un certain n, alors Pn+1 est vraie. Conclusion?
2 −n+1
Exercice 3.2. Soit un la suite définie par un = n n2
. Montrer que u1 ≥ 1.
Montrer que si un ≥ 1, alors un+1 ≥ 1. Conclusion?
Exercice 3.3. Soient 0 < a < b des nombres réels. On définit des suites √ (an ) et
(bn ) de nombres réels par a0 = a, b0 = b et pour n ∈ N par an+1 = an bn et
bn+1 = an +b
2
n
. Montrer que (an ) et (bn ) forment un couple de suites adjacentes.
Exercice 3.4. Montrer que tout entier supérieur ou égal à deux possède un diviseur
premier. En déduire que tout entier s’écrit comme produit d’un nombre fini de
nombres premiers.
Exercice 3.5. Soit (un ) la suite définie pour n ∈ N par un+2 = 5un+1 − 6un et
u0 = 1, u1 = 2. Démontrer que pour tout n ∈ N on a un = 2n .
4. Équations différentielles
Exercice 4.1. Résoudre l’équation différentielle y ′′ − 3y ′ − 4y = 0 avec conditions
initiales y(0) = 2 et y ′ (0) = 4.
Exercice 4.2. Résoudre l’équation différentielle y ′′ + 2y ′ + y = 0 avec conditions
initiales y(1) = 0 et y ′ (0) = 1
Exercice 4.3. Résoudre l’équation différentielle 4y ′′ + 4y ′ + 65y = 0 avec conditions
initiales y(0) = 1 et y ′ (0) = −1/2
Exercice 4.4. (1) Montrer que la fonction f définie sur R par f (x) = x|x|1/2
est solution de l’équation différentielle
3
y ′ = |y|1/3 .
2
Que vaut f en 0?
(2) Donner une autre solution vérifiant y(0) = 0.
(3) Conclure.
Exercice 4.5. Pour α ∈ R, on note (Eα ) l’équation différentielle
(Eα ) αy − (2x + 1)y ′ − (x2 + x)y ′′ = 0.
Soit n ∈ N.
(1) Déterminer la valeur de α, qu’on notera αn , telle que (Eα ) possède au moins
une solution polynomiale à coefficients réels et de degré exactement égal à n.
(2) Montrer que (Eαn ) possède une unique solution polynomiale, notée Ln , à
coefficients réels de degré exactement égal à n et telle que Ln (0) = 1.
(3) Expliciter les coefficients de Ln à l’aide de coefficients binomiaux (on pourra
remarquer avec profit que (a(a + 1) − b(b + 1) = (a − b)(a + b + 1)).