SOMMAIRE

Vocabulaire STÉNOGRAPHIE
1. Ligne droite simple
2. Ligne droite avec petite boucle
3. Ligne droite avec petit crochet
4. Signes de syllabe liquide de ligne droite avec crochet

R I Récapitulation partielle

5. Demi-cercle simple
6. Signes de demi-cercle avec boucle
7. Signes diminués

R II Récapitulation de la 1er partie

8. Initiale voyelles points et tiret

9. Le son nasal « AN »

R III Récapitulation AN – IN – OIN au début dans le corps des mots

10. Superposition

R IV. Récapitulation du son ON -ION

RV Récapitulation de la 2e partie

11. Finales voyelles points et tiret

12. Finales IN - INR - OIN/ INE - OINE
13. A. finales crochets attachés simples
B finales crochets double attachés
14. Finales UI ou ISTE
15. Emploi de deux finales successives
16. Bouclement des finales

R VII Récapitulation du bouclement et de l’emploi de deux finales

17. Signes terminaux

18. Les finales en SION
19. Règles particulières sur les signes terminaux consonnes et les finales en SION

R VIII Récapitulation de l’emploi de deux finales

20. Les signes terminaux SON-TON-DON / TION-DION / FICATION finales crochets

simples détachés

R IX. Récapitulation des finales petits crochets

Règles facultatives d’abréviations

Récapitulation générale

Abréviations

Gammes de lecture.
4 SIGNES DE SYLLABE LIQUIDE DE LIGNE DROITE
AVEC CROCHET

1. Le signe PE……. Commençant par un crochet au lieu d’une boucle,

signifie……………………………………………………………………………………………….……. PRE-BRE……………

2. Le signe BE……. Commençant par un crochet au lieu d’une boucle,

signifie……………………………………………………………………………………………….……. PLE-BLE……………

3. Le signe FE-VE……… Commençant par un crochet ouvert à droite,

signifie……………………………………………………………………………………………….……. FRE-VRE……………

4. Le signe FE-VE……... Commençant par un crochet ouvert à gauche,

signifie……………………………………………………………………………………………….……. FLE-VLE……………
I. DESCRIPTION DES SIGNES :
II. RÈGLES ET REMARQUES
1. Ces signes sont d’un l’emploi général et d’utilisent au début, dans le corps et à la fin des
mots.
Exple : présumer………………………………. defriser…………………..… risible…………………
2. Dans le corps des mots,il est nécessaire s’aplatit le début du crochet après certains signes,
pour éviter la confusion avec une boucle
Exple : supprimer s’écrit…………………. Lèpre s’écrit……………. Refroidirez s’écrit…………….

et non ………………………. et non ……………. et non ……………

3. Pour exprimer I + VOYELLE SONORE après un signe de liquidité le signe hiatus peut être
supprimé (si la lecture est facile) ou remplacé par le signe YE.

Exple : replions ……………………………ou……………….. repliable…………………ou……………………

TABLEAU DES SIGNES

Signe Exemple

PRE-BRE……………………………… prime……………… réprimer ……………….. sabre…………………..

PLE-BLE………………………………. blame …………….. faible…………….. bbsupplierez……………

FRE-VRE……………………………… frémirez ………….. l’offre…………… d’effrayer ……………

FLE-VLE………………………………. flamme ……………. defleurissez …………….. souffre ……………..

 III. Abréviations :
plus, plut, etc …………….. le plus rapidement possible……........

de plus en plus……………. à peu près……………….

pas en pas……………………. l’à peu près ………………..

tout au plus …………………. d’à peu près…………………

responsable………………………… APPLICATION

Exercice I. A transcrire en sténographie

PRE-BRE/PLE-BLE FRE-VRE/FLE-VLE. RÉCAPITULATION.

brume faiblirez Louvre

lèpre l’éprouvette flamme

plume placerez fleuve devrait

propre blesserez Soufre bâfrer

preuve brouillon levrette. Vriller

préfet procède siffle

diapré problème frais

briller brasserez râfle

sable prouver souffle

râble risible défriper

EXERCICE II. GAMME D’ECRITURE

Le sable brillait près de la ri/ve de ce fleuve. Le râble de. 10

Lièvre est plus ordinaire ; vous le préparerez cependant. 20

Avec succès. Voyez tout le paradoxe de ce problème. Elle. 30

Devrait laver ses robes et les dé/friperie. Le terrible souffle. 40

Ravive la flamme.

Sténographier 20 fois les mots de cette leçon utilise le plus fréquemment :

d’après. frapper peuple possible. Près prime. Suivre

A peu prè Plus de plus en plus préparerez preuve. Priver suivrez

Procéderez propre Véritable. Problème vrai. Livre profond

LECTURE D’ADJECTIFS TERMINÉS PAR BLE :

Cet effort ne peut pas durer Il n’est pas

Ce temps peut varier. Il est

Ces denrées peuvent périr. Elle sont

Cette pièce d’identité peut valoir. Elle est

Ce tronc peut flotter Il est

Ce chaton ne peut vivre. Il n’est pas

On ne peut vivre avec elle. Elle n’est pas

Cette réaction pouvait être prévue. Elle était

Ce costume ne peut être mis. Il n’est pas

Sa mort ne doit pas être souhaitée. Il n’est pas

Cette histoire ne me semble pas vraie. Elle ne doit pas être

EXERCICE III. GAMME DE LECTURE (page 159)

R I. Recapitulation partielle : les signes de ligne droite (leçon 1 à 4).

I. TABLEAU DES SIGNES

Ligne droite simple Ligne droite avec boucle Ligne droite avec crochet
Se…………… Me…………… Xe……….. …

Re…………... Le…………….. Ye………………

Te………….. Pe…………….. Pre-Bre………….

De………….. Be…………….. Ple-ble…………….

Fe-Ve…………… Hiatus …………… Fre-Vre……………

Fle-vle……………..

On-ion

II. RÈGLES PARTIELLES

1. Ligne droite avec boucle :
Dans le corps des sténogramme, toujours placer la boucle à l’extérieur de de
l’angle formé par la jonction des signes :

héorème ………………….. réhabilituer……………………… Thèbes …………………… soupe……….

2. Après R et L liquides suivis de deux voyelles sonores :

 En règle générale, utiliser le hiatus.
 Toutefois, si la première voyel
 I. ABRÉVIATIONS

Beaucoup……………… contraire ……….. de la ………elles………. la ……….même….........nécessaire……………

de plus en plus…………….… tout le monde…………. a le ………..…cependant ……………d’avec……………..…..

absolument contraire ………..de les……… en ce qui concerne …………..ile…….. les ………mes………….…….

ordinaire ………….pas à pas………… thé…………….tu……… a les ……….ces ………….définitif ……………………...

dépendant……………….. et………. Ils……..…….. I’honneur………………… Mesdames ……………..pas…………..…

répandant………… tout(e)……………réunion …………… …à peu près ……………..c’est-à-dire……………….……….

définitive ……………..des ……….et coetera…………… il y avait …………..Madame……….…. Messieurs…………..

pendant……….. suspendant ……………tous………… vous……….. absolument nécessaire………….. avec ………

contestable………….. de la ………..elle……… le plus rapidement possible ……………….. la …………. Y………….

maximum…………. Monsieur………… plus……….. système ………tout au plus………… responsable…..……….

II. DEVOIR

Mots d’application :

Désirable l’aimable. souhaitable pirascible royaume.

Déployer brièveté s’abrouer Layette Pitoyable.
Blâmable. Cible Disciple. Mouiller Veillerez
Dépliant Fiable. Priam Louable L’effroyable
faiblesse Périple Rayon Plierons. Réhabitué
friable Brouette. Lessivable L’irritable Bible.
Peuple. Prierons. L’ouvrirez d’affluer. Diapre
Privait I’affable. Durable. I’irrėparable. Tisible.
Broyable. S’effrayer. Fluidifierez. Priapėe. Brillait

 Priabée : fête en l’honneur de Priape, dieu des Jardins et des vignes, dans la mythologie
grecque.
 Priam : dernier roi de Troie.

THÈME

Vous précéderez tout le monde et roulerez avec beaucoup de témérité ; c’est absolument nécessaire.
Vous souperez à la cité avec M. et Mne Maxime.

VERSION :
 V. ENTRAİNEMENT A LA VITESSE

1. Mots les plus fréquemment utilisés (à répéter 20 tois au moins) :

Avec. D’arriver. Elle. Familiarité. I’idèe

Messieurs. Plus. Prìver. Sommne. Ce

D’élever. Est. Frappait. I’euvre. Nėcessaire x

Possible y. Propre Suffirait. . Il. Cependant

D’essayer. Et. Responsable Pas. Près

Savait. Tout Ces. Développer. Fait

I’arrivée. Mais. Pendant. Preuve. Situer

Véritable. D’aprės. Devez. Fallait. I’effet

Mêrne. Peuple. Prime. Lever S’élever

2. Texte pour entrainement à la vitesse. Décompte par 5 mots :

5. La célèbre cité de Thèbes

10. se situait près des rives de

15. ce fleuve. Il y avait beaucoup

20. de limon. Le peuple s’effrayait

25. de ces rixes redoutables et

30. désirait la paix. D’après elle,

35. l’offre de la prime se réve-

40. lait possible ; il suffisait de

45. développer l’idée avec plus

50. de témérité et de la

55. situer beaucoup plus pres des pro-

Blèmes véritables.
 5 DEMI-CERCLE SIMPLE
I. DESCRIPTION DES SIGNES

II. Un demi-cercle ouvert à droite, descendant,

Signıfie,………………………………………………………………………………………………..…….CHE ………………
III. Un demi-cercle ouvert à gauche, descendant,
Signifie, ……………………………………………………………………..…….……………….………..JE Ou GUE ………………
IV. Un demi-cercle supérieur horizontal de gauche å droite,
Signifie,………………………………………………………………………..…….……………….………KE ………………
IV- Un derni-cercle inférieur horizontal de gauche å droite,
Signifie,……. ………………………………………………………………………..…….……………..NE Ou GNE ….…………..

II.REGLES ET REMARQUES
1. Pour la facilitè du tracé :
 On doit redresser légèrement la fin du signe JE-GUE devant un signe RE ou KE, de façon qu’il
soit tangent au signe de ligne droite qui suit :

Ex : j’ira…………..…….. J’accusera……………………..

et non…………………. Et non……………………..

 On doit redresser légèrement la fin du signe NE devant un signe DE oU CHE

Ex. : n’aiderons…………………….. niche………………….

et non……………………… et non………………….

2.2. Pour la rapidité du tracé :

 On peut exprimer par un même sténogramme lIes mots composés (reliés par un trait
dunion).

Ex : cache-cache………..dois je………….. puisje………… l’aidera-je ………….

 On peut également exprimer par un mme sténogramme plusieurs monosyllabes muets

(c’est-à-dire terminés par e muet) se faisant suite.

EX : je ne…………… ce que je…………. Que me donnerez-vous ?..........................

 TABLEAU DES SIGNES avec applications

CHE. …………. Chiche…………... Proche……………. KE Karité……….. comme …………..laque…………

QUE. …………...
C dur
JE ………….. Jaugeage………… garrigue…………. Neuve ………. digne …………….donne………..
GUE NE …………….
GNE

ABRÉVIATIONS

…………….Chose (comme CHE) ………………..(quelque(s) ………….... Nous, nou(ent) (comme NE)

…………….Cherche Quel(le-s) que. …………….Nous nous

+ derivés

……………….Cherch/er ………..….Quelque chose ……………Nous Vous

……………….Conjugue, dérivés ……….......Quelconque ……………Nous ne nous

………………..Et composés Quiconque. …………………. Nous ne vous

…………………Recherche ……………Calculer …………….Nous-même

Conjugaison

Et dérivés.

…………..…..Rcchercher. …….………..Calculable. ……………Il n’y avait

………….……Et conjugeison ………….…….Caractère …..………… Il n’y est (ait)

…………….…Grand€ (comme JE) …………...Caractériser …………….(en) ce qui le (la) concerne

et conjugaison

………..…….Correspond ……………..Caractéristique ……………..(en) ce qui nous concerne

………..........Jusque (et dérivés) …………..Systématique ……………….(en) ce qui vous concerne

…….. ……. …Presque (et dérivés)…………………Autre …………………..(en) ce qui te concerne

(voir la⁰ note ci-dessous)

…………….…..Puisque (et dérivés). ………….Post-scriptum …………………………(en) ce qui me concerne

……………..….En, an. ………………. Minimum

+ SE TE DE. ………………Il n’y a pas

 LE CROCHET « 0 »

Rappel : Un petit crochet tracé en descendant ouvert à gauche signifie é-ė.

+ Ext : SE ZE TE DE PSE PTE STE CTE

Ex : j’ai

Crochet 0 :

Un peut crochet tracé en descendant ouvert à droite signifie o-au/io-iau

+ Extensions SE ZE TE DE PSE PTE STE CTE

Ex. : chaud

d’eau, doce, dos, dose, dote. D’iode, docte …………..

De mème que le crochet é-è, le crochet o-au, io, iau peut s'employer seul.

Ex. l'ose............ les hôtes............ elle opte............

Aide-mémoire : j'ai chaud..........

l'étude du crochet e ‹‹o» sera reprise dans la leçon 13.

De même que le crochet é-è, le crochet o-au, io, iau peut s'employer seul.

Exemple: il ose............... les hôtes............... Elle opte............

Aide-mémoire : j'ai chaud ................. |'étude du crochet ‹‹O›› sera reprise dans la leçon 13.