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DS 6

Le document présente deux exercices portant sur la combustion de l'éthanol et le fonctionnement d'une pile zinc-argent. Il contient également des informations sur les réactions chimiques impliquées ainsi que les équations et données nécessaires pour résoudre les exercices.

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Kouassi Alain Koffi
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Vendredi

 31/05/2013     DEVOIR  SURVEILLE  N°6     1ère  S  

Exercice  n°1  :  Voiture  à  l’éthanol  (6,5  points)  


 
Document  1  :  les  combustions  
La  combustion  de  tout  combustible  fossile,  de  bois  et  de  certains  composés  organiques,  est  source  d’énergie.  Cela  
signifie   que   la   rupture   des   liaisons   chimiques   des   molécules   sous   l’effet   de   chaleur   est   elle-­‐même   productrice  
d’énergie  thermique,  en  quantité  plus  importante  que  l’énergie  apportée.    
On  dit  que  la  combustion  est  exothermique.    
Lors  de  la  combustion  complète  d’un  alcool  ou  alcane,  le  composé  organique  réagit  avec  le  dioxygène  de  l’air.  Il  se  
forme  comme    seuls  produits,  du  dioxyde  de  carbone  et  de  l’eau.  
Si   la   quantité   de   dioxygène   est   insuffisante,   la   combustion   est   incomplète   et   il   peut   se   former   du   monoxyde   de  
carbone.    
 
Document  2  :  Voici  un  document  extrait  d’un  document  «  la  filière  bioéthanol  »,  agence  ANFA.  
 
 Bilan  «  du  puits  à  la  roue  »  :  mesures  des  gaz  rejetés  de  la  production  du  carburant  jusqu’à  sa  consommation.  

 
Remarque  :  Le  bioéthanol  est  noté  E85  dans  le  tableau  
Données  :    
Ø Masse  molaires  de  quelques  éléments  :  M(C)=12,0  g/mol  ;  M(H)=1,00  g/mol  ;  M(O)=16,0  g/mol  
Ø Masse  molaire  de  l’éthanol  :  M=46  g/mol  
Ø Masse  volumique  de  l’éthanol    ρ  =  0,80.103g.L-­‐1  
  1  
1. Ecrire  l’équation  de  la  réaction  de  combustion  complète  de  l’éthanol    
2. Pourquoi   ce   type   de   réaction   (la   combustion   des   composés   organiques)   est-­‐il   responsable   en   partie   du   0.5  
réchauffement  climatique  ?      
0.5  
3. Une  voiture  roulant  au  bio  éthanol  rejette-­‐elle  moins  de  gaz  à  effet  de  serre  qu’une  voiture  à  essence  ?    
4. A  l’aide  de  l’équation  de  combustion  de  l’éthanol  et  du  tableau  d’avancement  ci-­‐dessous  si  nécessaire,   3  
vérifier  la  masse  de  dioxyde  de  carbone  rejetée  dans  l’atmosphère  pour  100  km.      
-­‐1
1.5  
5. L’énergie  molaire  de  combustion  de  l’éthanol  est  de  1326  [Link] .  En  déduire  son  pouvoir  calorifique  P   ____
-­‐1
en  [Link] .  
 
 

État  du   Avancement    


système   (mol)    
 
État  initial   0        
 
État  
intermédiair x          
e  
État  final   xmax          
 
 
   
Exercice  2  :  Pile  zinc-­‐argent  (6  points)  
La  pile  zinc-­‐argent  est  constituée  de  deux  demi-­‐piles  (ci-­‐dessous)  reliées  par  un  pont  salin.  
 
 
 Données  :    
Ø Solution  de  nitrate  d’argent  :  (Ag+(aq)  ;  NO3-­‐(aq))  
Ø Solution  de  sulfate  de  zinc  :  (Zn2+(aq)  ;  SO42-­‐(aq))  
Ø L’ampèremètre  indique  une  valeur  positive  si  le  courant  
entre  par  sa  borne  mA.  
 
 
 
 
 
 
 
Lors  du  fonctionnement  de  la  pile,  il  se  forme  un  dépôt  d’argent  sur  l’électrode  d’argent,  et  la  concentration  en  ions  
zinc  augmente  dans  le  bécher  de  la  demi-­‐pile  de  zinc.  
 
1. D’après  les  indications  fournies  par  l’ampèremètre,  indiquer  la  polarité  des  électrodes  et  le  sens  du   1  
courant  dans  le  circuit  extérieur.    
2. En  déduire  le  sens  de  déplacement  des  électrons.   0.5  
3. Ecrire  les  demi-­‐équations  qui  traduisent  les  observations  aux  électrodes  et  le  sens  de  déplacement  des   2  
électrons  dans  le  circuit.    
4. En  déduire  l’équation  de  fonctionnement  de  la  pile.   1  
5. Une  des  lames  peut  être  remplacée  par  une  électrode  de  graphite  (conductrice).  Laquelle  ?  justifier.   1.5  
  ____
Exercice  3  :  Nomenclature  (2  points)  
nom   formule  semi-­‐développée  

3-méthylbutanal

Acide 4-méthylpentanoïque

 
Exercice  4  :  Synthèse  de  l’acétone.  (5,5  points)  
On  souhaite  réaliser  la  synthèse  de  l’acétone  (ou  propanone)  par  oxydation  d’un  alcool.  Au  laboratoire,  on  
dispose  de  deux  alcools  :  le  propan-­‐1-­‐ol  et  le  propan-­‐2-­‐ol.  
Couples  mis  en  jeu  :  MnO4-­‐/Mn2+  :        MnO4-­‐  +  5e-­‐  +  8H+  =  Mn2+  +  4H2O  
et  propanone/alcool   1  
1. Quel  alcool  choisir  ?  Justifier.   3  
2. Ecrire  l’équation  de  la  réaction  entre  les  ions  permanganate  et  l’alcool  choisi.   1.5  
3. Si  on  choisit  l’autre  alcool,  quel(s)  serait(ent)  le(s)  produit(s)  obtenu(s)  ?  Justifier.   ____  
Correction  du  devoir  surveillé  n°6  
 
Exercice  n°1  :  Voiture  à  l’éthanol  (6  points)  
1/  C2H6O      +      3    O2      →      2    CO2      +      3    H2O  
2/  il  y  a  formation  de  CO2,  gaz  à  effet  de  serre,  responsable  du  réchauffement  climatique.  
3/  d’après  le  tableau  du  document  2,  une  voiture  roulant  au  bio  éthanol  rejette  moins  de  gaz  à  effet  de  serre  qu’une  
voiture  à  essence.  
4/  pour  100  km,  la  consommation  de  carburant  est  V  =  9,2  L  de  E85.    
Soit  la  masse  de  bioéthanol  m  =  9,2  x  0,80.103    =  7360  g       avec  une  masse  molaire  M(E85)  =  46  g/mol  
D’où  la  quantité  de  matière  de  E85  :  n1  =  160  mol  à  l’état  initial,  on  obtiendra  alors  la  quantité  de  matière  de  dioxyde  
de  carbone  n2  =  2  x  n1  =  320  mol.  
Soit  une  masse  de  dioxyde  de  carbone  m2  =  n2  x  M(CO2)  =  140  g  pour  100  km.  
5/  la  combustion  d’une  mole  d’éthanol  produit  1326  kJ,  une  mole  d’éthanol  pèse  46  g  =  46.10-­‐3  kg  donc  le  pouvoir  
calorifique  de  l’éthanol  est  P  =  1326/46.10-­‐3  =  2,883.104  kJ/kg.  
 
Exercice  2  :  Pile  zinc-­‐argent  (6  points)  
1/  l’ampèremètre  indique  une  valeur  positive  le  courant  entre  donc  par  sa  borne  mA.  Le  courant  se  déplaçant  de  la  
borne    +  à  la  borne  -­‐,  l’électrode  d’argent  est  la  borne  positive  et  l’électrode  de  zinc  est  la  borne  négative.  
2/  les  électrons  se  déplacent  en  sens  inverse  du  courant  donc  de  l’électrode  de  zinc  à  l’électrode  d’argent.  
3/     Zn(s)  =  Zn2+(aq)  +  2e-­‐  
  Ag+(aq)  +  e-­‐  =  Ag(s)  
4/  le  nombre  d’électrons  échangés  doit  être  le  même  pour  les  demi-­‐équations  :  
Zn(s)  =  Zn2+(aq)  +  2e-­‐  
  2Ag+(aq)  +  2e-­‐  =  2Ag(s)  
2Ag+(aq)  +  Zn(s)  à  2Ag(s)  +  Zn2+(aq)  
5/  l’électrode  d’argent  ne  réagissant  pas,  elle  peut  être  remplacée  par  une  électrode  de  graphite.  
 
Exercice  3  :  Nomenclature  (2  points)  
nom   formule  semi-­‐développée  

3-­‐éthylpentan-­‐2-­‐ol  

3-­‐méthylbutanal  

Acide  4-­‐méthylpentanoïque  

3-­‐méthylbutan-­‐2-­‐one  

 
Exercice  4  :  Synthèse  de  l’acétone.  (4  points)  
1/  Une  cétone  est  obtenue  par  oxydation  d’un  alcool  secondaire,  il  faut  donc  choisir  le  propan-­‐2-­‐ol.  
2/     MnO4-­‐/Mn2+  :               MnO4-­‐  +  5e-­‐  +  8H+  =  Mn2+  +  4H2O     x2  
-­‐ +
  CH3-­‐CO-­‐CH3  /    CH3-­‐CHOH-­‐CH3  :     CH3-­‐CO-­‐CH3  +  2e  +  2H  =  CH3-­‐CHOH-­‐CH3     x5  
 
2MnO4-­‐  +  10e-­‐  +  16H+  =  2Mn2+  +  8H2O  
5CH3-­‐CHOH-­‐CH3    =  5CH3-­‐CO-­‐CH3  +  10e-­‐  +  10H+  
5CH3-­‐CHOH-­‐CH3  +  2MnO4-­‐  +  6H+  =  5CH3-­‐CO-­‐CH3  +  2Mn2+  +  8H2O  
3/  Si  on  choisit  l’alcool  primaire  (le  propan-­‐1-­‐ol),  on  obtient  soit  du  propanal  soit  de  l’acide  propanoïque  selon  que    
l’oxydant  est  en  défaut  ou  en  excès.  

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