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Storyboard 1

Ce document présente une méthode appelée story-boarding pour planifier et structurer une histoire en utilisant des fiches. La méthode guide le lecteur à travers la construction du squelette de l'histoire, en définissant le point de départ, les chapitres et la fin, ainsi que la création des personnages à l'aide de fiches dédiées. Le but est de fournir au lecteur les outils nécessaires pour organiser son récit avant de se lancer dans l'écriture.

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Petit guide pratique du

« story -board »

Pour raconter et écrire


des histoires

 Tête à modeler [Link]


Tu as entre 9 et 12 ans et tu aimerais raconter des histoires, mais tu ne sais pas toujours comment t’y prendre pour les raconter ou
les écrire ?
Voici un petit guide pratique qui présente la méthode du « story board ». Elle est notamment utilisée par les publicitaires pour créer
les histoires courtes des publicités. Cette méthode est tellement efficace qu’elle est utilisée aussi dans le monde de l’entreprise.
C’est une méthode très simple qui permet de découper l’histoire en petits chapitres, et de disposer de tous les éléments nécessaires
pour écrire chaque chapitre.

Ecrire est un vrai travail qui demande un minimum de préparation pour un maximum de résultats ! L’écriture d’une histoire ou d’un
chapitre se construit un peu comme une maison. De même que les bâtisseurs de maisons ne se mettent pas à construire sans savoir
exactement ce qu’ils vont faire, tu ne peux pas écrire une histoire sans savoir exactement ce que veux raconter et comment tu veux
le raconter. Sauf bien sûr si tu es tombé tout petit dans le chaudron de la potion magique de l’écriture !

Avoir un don c’est bien, mais le cultiver c’est encore mieux !

Dans le guide tu trouveras :

Ø Comment construire le squelette de l’histoire ?


Ø Comment construire le ou les personnages de l’histoire ?

 Tête à modeler [Link]


1. Construire le squelette de l’histoire

Avant de commencer à écrire ton histoire, tu dois créer son squelette, son plan d’ensemble.

le point de départ de
l’histoire Fin de l’histoire
Par quoi va commencer • Point de départ du
l’histoire : chapitre ou de la
§ Qui ? page
§ Où ? Conclusion de l’histoire
§ Quand ? § Qui ?
§ Que se passe-t-il ?
§ Où ?
§ Quand ?
Eventuellement :
Séquence /Chapitre Séquence / Chapitre +1 … § Morale de l’histoire
• Point de départ du § Ouverture vers une nouvelle
Que va-t-il se passer chapitre par chapitre ou de la histoire
chapitre (ou page par page) page
§ Qui ? Que va-t-il se passer chapitre par
§ Que se passe-t-il ? chapitre (ou page par page)
§ Comment ? § Qui ?
§ Pourquoi ? § Que se passe-t-il ?
§ Où ? § Comment ?
§ Quand ? § Pourquoi ?
• Point de chute du § Où ?
chapitre ou de la page § Quand ?
• Point de chute du
chapitre ou de la
page

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Le squelette de ton histoire est une sorte un plan très détaillé.

Utilise les modèles de feuilles pour créer le squelette de l’histoire.

Ø le point de départ de l’histoire


Tu dois commencer par décider par quoi va commencer l’histoire :
o Quel est le ou les personnages dont tu vas parler dans l’introduction ?
o Où se passe l’action au départ de l’histoire ?
o Quand se passe l’histoire ?

Imagine que ton histoire est un film, quelle sera la première scène du film, que se passe-t-il dans les 5 premières minutes du
film ?

Utilise la fiche n°1 du guide, tu n’as qu’à écrire tes réponses dans les cases.

Ø Les chapitres ou pages


Tu dois découper ton histoire en chapitres, pages ou séquences. (Pour simplifier nous parlerons de chapitres) Chaque
découpage correspond à un évènement ou une chose importante qui se passe dans ton histoire. Tu dois donc décider quel sera
le point fort de ton premier chapitre.
Utilise la fiche n°2 du guide pour répondre à ces questions :
o Quel est le point fort du chapitre ?
o Que se passe-t-il d’important dans le chapitre ?
o Qui se trouve dans ce chapitre ?
o Pourquoi ?
o Où ?
o Quand ?
o Comment ?

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Cela étant fait tu dois encore trouver le point de chute du chapitre : sur quoi va se terminer ton chapitre ? C’est important,
car c’est ce qui va faire la liaison avec le chapitre suivant.

Ø Fin de l’histoire
Il s’agit du dernier chapitre, de la dernière séquence, de la conclusion de ton histoire. Tu dois répondre aux questions
suivantes :

o Quelle est la conclusion de l’histoire ?


o Qui est à la fin de l’histoire ?
o Où ?
o Quand ?
Eventuellement :
o Quelle est la morale de l’histoire ?
o Annoncer une suite ou une nouvelle histoire

Dans l’hypothèse du film, c’est la fin du film, les 5 dernières minutes que tu dois inventer.

Si tu as de la place, attache toutes tes feuilles sur un grand tableau, ou sur le mur pour l’avoir en
permanence sous les yeux. Tu peux aussi les attacher ensemble de façon à former une sorte de
banderole.

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FICHE N°1 POINT DE DEPART DE L’HISTOIRE: (NOM)

Première scène de l’histoire :

Personnages qui se trouvent Où commence l’histoire ?


dans l’introduction de
l’histoire :

Quand et comment commence l’histoire ?

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Fiche n°2 découper l’histoire en séquences / chapitres

Point de départ de l’histoire : Quels Que font-ils ? Comment ? Pourquoi ? Où ? Quand ?


personnages
interviennent
?

Le point fort de l’histoire (Ce


qui se passe d’important dans
l’histoire) :

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Fiche n°3 Fin de l’histoire

Comment se termine l’histoire ? Conclusions, morale, synthèse de Ouverture vers une autre
l’histoire ? histoire ?

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2. CONSTRUIRE LES PE RSONNAGES DE L’HISTO IRE

Maintenant tu dois « camper » le personnage principal de ton histoire.


Tu dois l’inventer et le décrire.
Tu dois savoir s’il s’agit d’un enfant, d’un adulte, d’un animal, d’un objet personnifié, d’une peluche, d’un être fantastique ou de
tout autre chose.
Ensuite tu dois le décrire et lui donner un nom.
Pour cela, aide-toi de la fiche personnage.

Fais la même chose pour les autres personnages de ton histoire. Tu n’es pas obligé de tous les inventer dès le début, mais tu
peux aussi le faire au fur et à mesure qu’ils interviennent dans ton histoire. Note tes idées dès qu’elles te viennent à l’esprit,
plus tard tu risques de les oublier.

Si tu veux changer un personnage, rien de plus simple, range la page dans un classeur des projets abandonnés (on ne sait
jamais, tu peux t’en servir un jour, pour une autre histoire ou pour tout autre chose) et utilise une nouvelle fiche.

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LA FICHE PERSONNAGE :

A QUOI CA SERT ?

C'est une fiche qui contient toutes les informations concernant chacun des personnages que tu inventes
pour ton histoire.

A QUOI CA SERT ?
Elle te permet :
- D'inventer tes personnages
- D'avoir rapidement et toujours tout ce qui concerne les personnages de ton histoire
- De mettre à jour les évolutions de tes personnages

COMMENT CA MARCHE ?
Dès que tu inventes un personnage crée une fiche personnage. Aide-toi de la fiche pour lui donner un
nom, une personnalité, une histoire personnelle. Pour cela, il te suffit de remplir chaque partie de la
fiche. Commence par le personnage principal, et utilise d'autres fiches pour chaque personnage que tu
inventeras.

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Pour rendre la fiche effaçable, il suffit de coller un rectangle de plastique transparent autocollant (type
venilia), ainsi tu pourras écrire dessus et modifier sans jeter la fiche.

1. Fiche personnage : Indique le nom et l'âge du personnage.

2. Son physique : Ecris à quoi ressemble ton personnage, est-il grand, petit, gros, maigre.
Est-ce un être humain, un animal, une chose … Ce personnage est-il un enfant, un adulte,
de sexe féminin ou masculin ? Quelle est sa coiffure, comment est son visage, ses
expressions. Décris ton personnage tel que tu le verrais sur une photo.

3. Son caractère : Quel est le caractère, le comportement de ce personnage. Pour être


plus précis, tu peux décrire ses qualités, ses défauts. Pour compléter le tableau, tu peux
décider ce qu'il aime, ce qu'il n'aime pas dans des domaines qui te semblent importants,
comme la nourriture, le sport, les loisirs, les habitudes, les bêtises, l'amitié …

4. Ses vêtements : A toi de décider comment s'habille ton personnage. Quels sont ses
vêtements et ses chaussures ? .

5. Ses copains : qui sont ses copains ? Ne décris pas ces copains sur cette fiche, écris
seulement leur nom et remplis une fiche personnage pour chacun d'un. Les voit-il
souvent, a-t-il un copain ou une copine préféré ? Que fait-il généralement avec ses
copains ?

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6. Sa famille : le personnage a-t-il une famille. Si tu veux décrire les membres de sa
famille, fais le sur une autre fiche personnage. Tu n'es pas obligé de décrire les
personnages qui n'interviennent pas dans l'histoire.

7. Ses lieux de vie : invente tous les endroits où vit ton personnage : maison, école …

8. Dessin du personnage : Fais un dessin du personnage afin de toujours le dessiner de la


même manière dans tes illustrations.

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FICHE N°4 PERSONNAGE: (NOM) (AGE)

Ce qu’il aime Ce qu’il n’aime pas


SON PHYSIQUE

SON CARACTERE

Qualités Défauts

Ses vêtements

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Dessin du personnage
Ses copains

Sa famille

Ses lieux de v ie

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