Chapitre 2 : Modèles en

couches des réseaux

Modèle en couches des réseaux
 Conception du réseau comme un ensemble de
blocs fonctionnels (couches)
 Chaque couche est responsable d’un certains
nombre tâches
 Interagit avec les couches adjacentes
 Conceptuellement, les couches sont disposées en
verticale (comme une pile)
 Un modèle universellement reconnu permet une
interopérabilité universelle
 Deux principaux modèles
 Modèle OSI : Modèle de référence
 Modèle TCP/IP : Modèle actuellement implémenté dans
les communications sur Internet
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Modèle OSI
 Standard pour les réseaux
 Modèle en 7 couches
 Facilite l’interopérabilité des réseaux

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Rôle des couches (1/2)
 Physique (Couche 1)
 Assure le transport des informations, c'est le lien
physique entre les composants du réseau
 Liaison (Couche 2)
 Acheminement des blocs d'informations sans
erreurs. Les informations sont des trames
 Réseau (Couche 3)
 Assure l'opération d'adressage, de routage et
aussi le contrôle des flux des blocs d’information
au niveau des nœuds. Les informations sont des
paquets

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Rôle des couches (2/2)
 Transport (Couche 4)
 Contrôle du transport de bout en bout, elle assure
le découpage, le réassemblage et la cohérence des
bloc d’informations. Les informations sont des
segments
 Session (Couche 5)
 Synchronisation des données applicatives
 Présentation (Couche 6)
 Structuration (mise en forme) des données
échangées par les applications
 Application (Couche 7)
 Applications utilisateurs. Les réseaux sont conçus
pour une utilisation de ces applications.

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A retenir

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Modèle TCP/IP de l’Internet
 Standard de l’Internet
 Ne conserve que 5 couches
 Couches session et présentation absentes

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Protocole
 Un protocole
 Définit la manière dont les applications doivent
s’échanger des informations
 Spécifie donc la forme et la manière dont les
messages doivent être échangés
 A chaque couche du modèle
TCP/IP nous allons étudier
un protocole correspondant
 Interaction entre couches
 Analogie au langage
 Il faut dont utiliser le même protocole pour que les
personnes puissent se comprendre

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Encapsulation des données
 Chaque couche de l’émetteur doit ajouter une en-
tête sur les données pour effectuer son rôle
 Encapsulation
 C’est la couche de même niveau du récepteur qui
se chargera d’enlever ces en-têtes pour
récupérer les données émises :
 Désencapsulation

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Encapsulation dans le modèle OSI

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Fragmentation des données
 Chaque réseau possède sa MTU
 Maximum Transmission Unit
 Définit la taille maximale en octet des données
 Ethernet  1580 octets
 Au-delà de cette taille nécessité de
fragmentation des paquets
 Découpage en des paquets plus petits

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Fragmentation des données

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Efficacité d’une transmission
 Transmission des données et des en-têtes

 Les données contiennent les informations utiles

 Efficacité noté 

Données

Données+En-têtes

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Activité 1
 On souhaite transférer 8000o de données d’une
application A vers une application B utilisant le
modèle TCP/IP. La couche transport rajoute 30o
d’en-tête, la couche réseau 20o, la couche liaison de
données 40o et la couche physique 50o.
 Calculer la taille totale des en-têtes rajoutées ?
 Sachant que la MTU au niveau la couche physique
est de 1500o par PDU, combien de PDU (Packet
Data Unit) seront transmises entre A et B et avec
quelles tailles ?
 Calculer l’efficacité de cette transmission ?

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Techniques de transfert
 Ce sont les techniques utilisées pour acheminer
des informations entre une source et une
destination

 On parle de commutation en réseau

 On distingue généralement trois types de

commutation
 La commutation de circuit
 La commutation de messages
 La commutation de paquets

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Commutation de circuit
A B
Source Destination

 Le réseau est commuté, une transmission s’établit

en 3 phases :
 Établir un circuit de bout en bout (end-to-end)
 Communiquer (Toutes les informations suivent le
même chemin : « c’est le circuit »)
 Fermer le circuit
 Exemple : Réseau téléphonique classique (RTC)
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 Commutation de messages

 Pas de phase de connexion entre la source et la destination

 Transfert de messages pouvant avoir de grande tailles
jusqu’au destinataire
 En cas de perte de données, tout le message est perdu

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 Commutation de paquets

 Chaque paquet est émis de manière indépendante et peut

prendre des chemins différents  reconstruction
 La perte d’un paquet est moins importante que le message
 Le Réseau Internet utilise ce type de commutation

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Equipements réseaux
 Concentrateurs ou Hubs
 Diffuse le signal reçus sur
un port en entrée sur tous
les autres ports en sortie

 Switch (Commutateurs)
 Envoi le signal reçu sur un
port en entrée au niveau du
port de sortie où se trouve
l’équipement de destination
 Si le destinataire est inconnu
il se comporte comme un hub

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Hub vs Switch

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Routeurs
 Equipements d’interconnexion de réseaux
 Le routeur détermine les meilleurs chemins vers
une destination précise à l’aide d’un protocole de
routage et du contenu de sa table de routage
 Le routeur utilise les adresses
IP du destinataire pour le transfert des données
 Fonction de routage

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Université de Thiès Réseaux IP
Equipements et TCP/IP

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Université de Thiès Réseaux IP
Qu’est ce que l’Internet
 L’Internet est une interconnexion de plusieurs
réseaux à travers le monde
 On l’appelle aussi le « réseau des réseaux »
 Internet divisés en AS gérés par les FAI ou ISP
 Pour pouvoir communiquer sur Internet les
équipements utilisent un protocole de la couche
réseau : le protocole IP pour (Internet Protocol)
 Grâce au protocole IP nous pouvons
 Identifier des machines grâce à une adresse IP
unique  Identification
 Faire communiquer ces machines distantes 
Routage
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Université de Thiès Réseaux IP
Qu’est ce que l’Internet

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Université de Thiès Réseaux IP
Évolution de l’Internet
 Croissance exponentielle des utilisateurs

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Université de Thiès Réseaux IP
En résumé
 Modèle OSI de référence
 Modèle TCP/IP utilisé sur Internet
 Commutation de paquets sur Internet
 Les fonctions à assurer pour un réseau
 Adressage
 Acheminement
 Contrôle de flux
 Détection d’erreurs
 Corrections d’erreurs
 Séquencement des données
 Généralisation de l’accès à Internet
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Université de Thiès Signaux et systèmes