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Dessin Technique pour 2ème SMB

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Majda El-aouni
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Représentation du réel

Représentation du réel
Année scolaire : 2011-2012
Nom :

Prénom :

Classe :

2SMB

Conforme au programme des S.I. de la 2ème SMB


COURS & TD : 2ème SMB
Représentation du réel
Document : 5 / 62
Introduction
1. Définition
Le dessin technique est le langage de la communication technique entre les différents intervenants des
secteurs industriels. Il permet de représenter graphiquement ou schématiquement un objet.

2. Conventions du dessin technique


2.1. Normalisation

Ensemble des règles techniques établies afin d'améliorer le rendement dans tous les domaines de production.

2.2. Formats
Les dessins techniques sont représentés sur des feuilles de dimensions normalisées appelées : FORMATS. On
distingue les formats suivants : A4, A3, A2, A1, A0.

1188

A0
840 x 1188
210 (1 m2)
840
A4
297

A1

840
594 x 840
594 (0,5 m2)
A2
A4 Vertical 420 x 594 594
(0,25 m2)
Nomenclature
420

A3
297 x 420

A4
210 x 297

Cartouche

2.3. Cartouche
Le cartouche est la carte d’identité du dessin technique Il est situé au bas du format A4. Il comporte les
informations suivantes : Le titre du dessin, l’échelle du dessin, l’identité du dessinateur (nom, prénom, …), la date, le
format, le nom de l’établissement, l’indice de mise { jour du dessin, le symbole de disposition des vues.

2.4. Nomenclature
C’est la liste complète des pièces qui constituent un ensemble dessiné. Elle est liée au dessin par les repères des
pièces (01, 02, 03 …). Elle est composée de 5 colonnes :
- (REP.) : Le repère de chaque pièce.
- (NB.) : Le nombre de chaque pièce.
- (DESIGNATION) : Le nom des pièces.
- (MATIERE) : La matière de chaque pièce.
- (OBSERVATION.) : Une observation si nécessaire.

2.5. Traits
On distingue dans un dessin technique pour un trait, la nature du trait et la largeur du trait.
Nature du trait : CONTINU ou INTERROMPU ou MIXTE
Largeur du trait : FORT ou FIN.

Année scolaire : 2011-2012 5


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Représentation du réel
Document : 6 / 62
Introduction
Type de trait Désignation Applications
Continu fort Arêtes et contours vus.

Interrompu fort (ou pointillé) Arêtes et contours cachés

Mixte fin (ou trait d’axe) Axes, Plan de coupe ou de symétrie

Continu fin Lignes d’attache de repères et de cotes. Hachures.

Mixte fin à deux tirets Limites de vues ou de coupes partielles

Fin ondulé Contours de pièces voisines.

Rectiligne en « zigzag » Parties situées en avant du plan de coupe

3. Types de dessin technique

Perspective éclatée avec un


Perspective à main levée Perspective Perspective éclatée
modeleur 3D

Dessin d’ensemble Dessin de définition

4. Application
Voir TD N° 1.

Année scolaire : 2011-2012 6


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Représentation du réel
Document : 7 / 62
Introduction
TD N° 1

A partir des dessins présentés sur les deux pages suivantes, répondre aux questions ci-après.

Pour le 1er dessin :

De quel type de dessin s’agit-il ?

Quel est le format du dessin ?

Quelle est l’échelle du dessin ?

Quel est le nom du produit dessiné ?

Combien y-t-il de vis dans ce système ?

Combien y-t-il de lame dans ce système ?

Quel est le matériau des lames ?

Pour le 2ème dessin :

De quel type de dessin s’agit-il ?

Quelle est l’échelle du dessin ?

Quel est le nom du produit dessiné ?

Quelles sont les dimensions d’encombrement de la lame (longueur x largeur x hauteur) ?

Année scolaire : 2011-2012 7


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Représentation du réel
Document : 8 / 62
Introduction
1er dessin

Année scolaire : 2011-2012 8


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Représentation du réel
Document : 9 / 62
Introduction
2ème dessin

Année scolaire : 2011-2012 9


Projection orthogonale
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Représentation du réel
Document : 18 / 62
Projection orthogonale
1. But
Permettre de représenter clairement et sans ambiguïté un solide de l’espace 3 dimensions par des figures
planes 2 dimensions.
Cela conduit à la projection du solide sur différents plans (plans de projection)
On appelle VUE la projection de l’objet sur un plan de projection.

2. Principe
L'observateur se place perpendiculairement à l'une des faces de l'objet à définir. La face observée est ensuite
projetée et dessinée sur un plan de projection parallèle à cette face et situé en arrière de l'objet.
La vue plane obtenue est une projection orthogonale de l'objet. A partir de cette vue, appelée vue de face, il est
possible de définir cinq autres vues (analogie avec les six faces d'un cube). Les projections obtenues s'appellent vue
de droite, de gauche, de dessus, de dessous et d'arrière.
La description la plus générale utilise six plans de projections. Le plus souvent trois vues, parfois moins,
suffiront pour définir la plupart des objets.

Projection orthogonale sur un plan Projection orthogonale sur six plans

3. Disposition des vues


Dans le système européen, la vue de gauche est dessinée à droite de la vue de face, la vue de droite à gauche
de la vue de face, la vue de dessous au dessus de la vue de face...
Le symbole normalisé, qui correspond à la convention européenne de disposition des vues, est à mettre sur
chaque dessin

Disposition des vues Symbole de disposition

Année scolaire : 2011-2012 18


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Document : 19 / 62
Projection orthogonale
4. Correspondance des vues
Les dimensions de l'objet ou de ces formes se conservent d'une vue à l'autre, sans variations, et peuvent se
déduire à partir des mêmes lignes de rappel verticales, horizontales, etc.

La ligne { 45˚permet de reporter les


largeurs de la vue de dessus à la vue de
droite, ou inversement.
5. Applications
Voir TD N° 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.

Année scolaire : 2011-2012 19


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Document : 20 / 62
Projection orthogonale
TD N° 7
Exercice 1

Mettre sur la vue convenable le repère de chaque surface.

Exercice 2

1. Identifier les trois vues proposées dans de la pièce suivante.


2. Repasser sur toutes les vues, avec la couleur convenable, l’arrête et les faces repérées sur la perspective.

Année scolaire : 2011-2012 20


COURS & TD : 2ème SMB
Représentation du réel
Document : 21 / 62
Projection orthogonale
TD N° 8
Identifier les vues, puis compléter celles incomplètes

Année scolaire : 2011-2012 21


COURS & TD : 2ème SMB
Représentation du réel
Document : 23 / 62
Projection orthogonale
TD N° 10

Données
La vue de face et la vue de gauche incomplète
L’amorce de la vue de dessus d’une équerre { chapeau.

Travail à effectuer :

 Compléter les vues incomplètes.


 Repasser en couleur sur toutes les vues les arêtes
repérées sur la perspective.

Année scolaire : 2011-2012 23


COURS & TD : 2ème SMB
Représentation du réel
Document : 24 / 62
Projection orthogonale
TD N° 11

1. Sur la vue en perspective, colorier les faces de la pièce que


l’on voit dans les différentes vues :
 en rouge la vue de face
 en bleu la vue de gauche
 en vert la vue de dessus
2. Compléter les trois vues incomplètes .

Année scolaire : 2011-2012 24


COURS & TD : 2ème SMB
Représentation du réel
Document : 27 / 62
Projection orthogonale
TD N° 14

Compléter les trois vues incomplètes.

Année scolaire : 2011-2012 27


COURS & TD : 2ème SMB
Représentation du réel
Document : 30 / 62
Projection orthogonale
TD N° 17

Compléter les trois vues incomplètes.

Année scolaire : 2011-2012 30


COURS & TD : 2ème SMB
Représentation du réel
Document : 31 / 62
Projection orthogonale
TD N° 18

Compléter les trois vues incomplètes.

Année scolaire : 2011-2012 31

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