Les Thèmes du DELF B1
Quels sont les thèmes du DELF B1 les plus fréquents ? Autrement dit, quel vocabulaire faut-il
connaître pour réussir à l’examen ? Commençons par la compétence générale du candidat au
DELF B1.
Compétence générale
Le candidat au DELF B1 doit posséder un vocabulaire suffisant pour s’exprimer sur
une grande gamme de sujets qui lui sont familiers.
Au niveau B1, on quitte le cadre strict des besoins de la vie quotidienne, pour apprendre à
parler de ses expériences personnelles dans des domaines beaucoup plus variés.
Le candidat fournira donc un travail important pour enrichir son vocabulaire sur les thèmes
les plus fréquents à l’examen.
Les thèmes du delf B1
Voici les thèmes qui sont régulièrement imposés aux candidats du DELF B1, avec des
exemples de sujets possibles ou déjà passés dans les sessions précédentes.
La liste a été mise à jour le 14/04/2022.
L’apprentissage du français : les centres de langue, les séjours linguistiques en France,
l’apprentissage du français sur Internet, les accents régionaux, le bilinguisme, les examens de
français, décrire son centre de langue…
La vie sociale : les fêtes entre amis, la délinquance, les nouveaux lieux de rencontre, les
problèmes de voisinage, la vie en colocation, la colocation entre jeunes et personnes âgées,
s’engager dans une association, les actions humanitaires et solidaires, les incivilités dans les lieux
publics…
La vie professionnelle : les projets de carrière, la recherche d’emploi, les nouveaux métiers,
les handicaps au travail, le stress des employés, les événements importants d’une entreprise,
le télétravail, les inégalités entre les femmes et les hommes, demander un congé…
La vie scolaire et étudiante : les projets d’études, les études à l’étranger, les jobs d’été,
l’emploi du temps des élèves, le téléphone portable à l’école, les problèmes de discipline, le
harcèlement, les relations élèves/professeurs, les repas végétariens à la cantine, le logement pour
les étudiants, l’uniforme à l’école, l’évaluation des professeurs à l’université, les échanges
universitaires…
La vie familiale : les membres de la famille, la famille recomposée, la communication entre
les générations, les méthodes d’éducation, le partage des tâches ménagères, les conflits entre vie
familiale et vie professionnelle, les repas de famille, les voyages en famille…
Les loisirs et les pratiques culturelles : les centres d’intérêts, les activités du week-end, les
idées de sorties, les visites de lieux culturels, les repas au restaurant, faire la cuisine, choisir un film
au cinéma, les usages d’Internet, parler de son livre préféré, la pratique d’un sport, les nouveaux
sports, les jeux vidéo, parler de son film préféré…
La consommation : réclamations dans les commerces et services, les nouveaux commerces
et services, les soldes dans les magasins, les achats sur Internet, les produits écologiques, les vols
et arnaques, les idées de cadeaux pour les fêtes, l’influence de la publicité sur les enfants, le
gaspillage, la restauration rapide à midi, la revente des vêtements sur Internet…
Les voyages : les idées de destinations, les lieux à visiter, les récits de voyages, les incidents
rencontrés en voyage, les choix de locations (hôtels, maisons d’hôtes…), les réservations à l’hôtel,
les échanges de logements, les voyages solidaires, les voyages insolites, la vie dans un pays
étranger, les coutumes locales…
La santé : la consultation chez le médecin, les produits bio, la malbouffe, l’obésité, la
méditation, la cigarette électronique, l’automédication, le manque de sommeil, le manque d’activité
physique, la mauvaise alimentation des ados…
L’environnement : le tri des déchets, les moyens de transport écologiques, la pollution des
mers par le plastique, la pollution urbaine, le changement climatique, la fête de la nature, la
protection des animaux, les produits recyclables…
Les transports : la gratuité des transports en commun, les mauvais comportements des
conducteurs ou des piétons, la sécurité routière, les contraventions, le covoiturage, les trottinettes
en ville, la fraude dans les transports en commun, les règles de politesse dans les transports en
commun…
Vous savez maintenant quel vocabulaire vous devez apprendre en priorité. Pour être plus
efficace, je conseille de travailler sur des documents qui « croisent » différents thèmes.
Par exemple, lire un article sur le stress dans les entreprises permet de développer son
vocabulaire à la fois sur les thèmes de la santé et du travail. Vous trouverez de nombreuses
activités de vocabulaire sur l’excellent site Le point du FLE.
