MD Marketing Expert pour AFTEC
Marie Delahaye
Conception de
solutions de
communication
15.09.2023
Comm 1 B
MD Marketing Expert pour AFTEC
La communication
- qu’est-ce que c’est
- pourquoi c’est important de savoir communiquer
- à quoi ça sert
- de quelles manières maîtriser les processus vous permet
de performer
- …
MD Marketing Expert pour AFTEC
Les objectifs De Cette Unité d’Enseignement
L’objectif visé est d’apprécier l’aptitude du candidat à concevoir et mettre en œuvre des solutions de
communication.
L’épreuve permet plus précisément de vérifier l’aptitude du candidat à :
- rechercher des informations pertinentes afin de mettre en œuvre une veille créative et
technologique
- procéder à la conception et la mise en œuvre de solutions de communication en
mobilisant des acteurs variés dont le travail sera organisé et coordonné en mode projet
- mobiliser les techniques et notions nécessaires pour la création, la production et la diffusion
de solutions de communication
- recourir à des prestataires en cas de besoin
- mettre en œuvre des modalités de contrôle et d’évaluation de la solution de communication
proposée
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Les évaluations
- 3 BTS blancs : avril/mai 2024 + nov/décembre 2024 + mars/avril 2025
Les candidats passent l’épreuve dans leur centre de formation. Ils doivent se munir des équipements mobiles ou
nomades, logiciels, applications, ressources informatiques, productions et documents nécessaires au déroulement
de l’épreuve. Ils sont responsables de l’accès à ces ressources. La circulaire nationale d’organisation précise les
conditions matérielles de déroulement des interrogations.
à partir de votre “dossier professionnel”:
- situation A: parcours de professionnalisation. 5min + 15min questions
- situation B: entretien d’environ 20 min en s’appuyant sur des fiches descriptives
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L’épreuve porte sur l’ensemble des productions réalisées par le candidat durant sa période de formation,
en milieu professionnel ou en atelier de professionnalisation. Ces différentes productions figurent dans le
portfolio du candidat.
L’épreuve prend appui sur un dossier professionnel qui comporte les documents suivants :
Un tableau synoptique de description du portfolio numérique réalisé par le candidat. Ce tableau doit indiquer
les productions réalisées, les annonceurs concernés et les types de supports de communication. Le portfolio
regroupe l’ensemble des productions réalisées par le candidat au cours de sa formation qui doivent témoigner
d’une certaine diversité (production destinée à l’imprimerie, production audio-visuelle, production digitale,
communication directe, communication interne...) ;
Trois fiches descriptives de situation professionnelle relatives chacune à une réalisation emblématique parmi
celles listées dans le portfolio du candidat. L’ensemble des fiches doit démontrer que le candidat maîtrise les
compétences liées à la totalité des activités du bloc. Une des fiches au moins doit décrire une réalisation prenant
appui sur une demande réelle rencontrée de manière privilégiée mais non exclusive en stage. Le modèle de
fiche descriptive est présenté dans la circulaire nationale d’organisation ;
Les attestations de stage ou les certificats de travail
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L’ensemble des productions présentées dans le dossier devra être accessible par le jury lors de
l’épreuve. Le candidat se présente à l’épreuve avec l’équipement permettant d’accéder et de
consulter le dossier et les productions numériques
Le dossier constitue une œuvre originale et personnelle soumise à la réglementation de la fraude
aux examens ; tout plagiat sera considéré comme une situation de fraude.
Le dossier constitue un élément substantiel de l’épreuve. L’absence de présentation du dossier dans
les délais prescrits ou un dossier non conforme entraîne l’impossibilité d’interroger le candidat : la
mention NV (non valide) est alors reportée sur le bordereau de notation et le diplôme ne peut être
délivré. Ce dossier est mis à disposition du jury dans les conditions définies par la circulaire nationale
d’organisation. Il fait notamment l’objet d’un contrôle de conformité organisé par les autorités
académiques
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le contenu à maîtriser
Concevoir et mettre en oeuvre des solutions de communication:
- mettre en œuvre une veille créative et technologique au service de la
demande
- créer des contenus et des solutions de communication
- produire et diffuser des solutions de communication
- acheter des prestations
- contrôler et évaluer les solutions de communication
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les thèmes à traiter
le cadre institutionnel
les acteurs de la le travail en mode
des activités de la
communication projet
communication
la réalisation d’une les relations
le contrôle et l’
solution de techniques avec les
évaluation
communication prestataires
les techniques et
le droit de la
outils digitaux de la méthodo oral !
communication
communication
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ensemble, focus sur la partie créative de la
communication…
> projet à concevoir au fur et à mesure : portfolio, création des x supports,
suivi des performances, digitalisation des processus…
> partie “veille” à explorer : est ce qu’on convient de projets type
glossaire? lexique? carnet de suivi d’un domaine… en fonction des
dimensions qui vous plaisent ?
> on se met d’accord sur la manière dont vous êtes évalués, hors BTS
blancs et oraux
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Programme
vous et votre rôle : vos connaissances et vos projets
➔ Présentation
Qui êtes-vous? Pour-Quoi êtes-vous là?
➔ Votre projet
Projet(s) à mener sur les 2 ans
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-> Présentation
histoire?
Astuce
projet pro défini? Commencez à réfléchir à ça dès
maintenant…
quelle vision de la comm? pour-quoi êtes-vous doué?
pour-quoi les gens vous sollicitent?
quelles sont vos qualités?
hard & soft skills?
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Philosophie Japonaise
- réfléchissez à ceci & demandez
un point de vue extérieur sur
vos points forts
- // Force Faiblesse Opportunité
Menace… SWOT
- … ici vous analysez votre propre
“marché perso” = vous avez une
indication pour inspirer vos
prises de décisions pro
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- vous permet de trouver votre
IKIGAI…
- … mécanique pour trouver votre
rôle dans ce projet
> vous savez quelles sont vos
forces, à mettre en pratique pour la
conception, réalisation, production
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📔 : vous allez pouvoir analyser, identifier & travailler vos forces
concentrez-vous sur ce que vous aimez & ce pour quoi vous êtes bon… et
voyez comment vous en servir pour mener à bien les missions qu’on vous
demande …
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📔 : allez voir les fiches de postes de vos 3 métiers “idéaux” sur internet
et identifiez l’application professionnelle = les missions
+ faites le lien avec votre IKIGAI
vous pourrez vous inspirer de ceci pour trouver votre place dans le projet de groupe
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-> Votre Projet
projet soirée remise des diplômes
event à promouvoir et à anticiper pour animation, le 5 janvier 2024
soutenir la campagne de comm° pour motiver à se rendre au rdv
et faire vivre les temps forts de l’école
+ autre(s) sur le reste de l’année ?
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prochain rdv - 27/09/23
+ trouvez au moins 5 “fiches métiers” différentes:
+ pensez à tous les termes possibles
+ remarquez la manière dont les postes sont décrits
+ quels sont les caractéristiques demandés
+ quelles compétences sont requises
… déterminez des posts / métiers qui vous plaisent !
sourcez des idées pour le projet soirée remise diplômes
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systématiquement
réalisez votre “veille” !
quels supports? [Link] “auteur.e” ?
quelles thématiques? quelles astuces? infos?
+ mettez à jour vos profils “pro”, notamment Linkedin
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Questions ?
[Link]@[Link]
N’hésitez JAMAIS à
demander des précisions !
