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Memoire Dietetique

Le document présente un exemple de plan type pour un mémoire de BTS Diététique comprenant une introduction, un état des lieux, une méthodologie, des résultats, une discussion, une conclusion et des annexes. Il indique également que la longueur d'un tel mémoire se situe généralement entre 50 et 100 pages.

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Memoire Dietetique

Le document présente un exemple de plan type pour un mémoire de BTS Diététique comprenant une introduction, un état des lieux, une méthodologie, des résultats, une discussion, une conclusion et des annexes. Il indique également que la longueur d'un tel mémoire se situe généralement entre 50 et 100 pages.

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Plan du mémoire

Le plan du mémoire du BTS Diététique est un élément clé pour réussir son travail de fin
d’études. Il doit être structuré de manière à présenter avec cohérence les informations
recueillies, tout en répondant aux exigences du référentiel. Voici un exemple de plan de
mémoire que vous pouvez suivre :

 une introduction : qui consiste en la présentation du contexte et de la problématique ;


 un état des lieux : qui aborde l’étude de la littérature et des données scientifiques
existantes sur le sujet choisi ;
 la méthodologie : qui consacre la présentation des méthodes employées pour collecter
et analyser des données ;
 les résultats obtenus à travers les différentes étapes de la recherche ;
 la discussion : qui renferme l’analyse des résultats obtenus, l’interprétation des
données, la mise en perspective avec la littérature existante et la réponse à la
problématique posée ;
 la conclusion : qui fait la synthèse des résultats, des réflexions et des perspectives pour
des travaux futurs ;
 les annexes : qui regroupent l’ensemble des sources, les graphiques, les tableaux et
d’autres éléments utiles à la compréhension de la recherche.

Le nombre de pages pour un mémoire de BTS Diététique dépend des exigences de


l’établissement et du sujet choisi. En général, il est recommandé de rédiger entre 50 et 100
pages, avec une moyenne de 70 pages environ. Cependant, vous devez vous référer aux
directives de l’établissement, pour éviter les mauvaises surprises lors de l’évaluation.

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