Ins$tut d’Éduca$on Amadou Sow Ndiaye Année scolaire : 2023 - 2023
Balacoss, Sor Saint – Louis Professeur : [Link]
Tel : 33 961 90 01 /77 229 38 57 Discipline : MATHS
E- mail : sidiaecole@[Link] Classe : 2S
DEVOIR N°2 DE MATHEMATIQUES DU PREMIER SEMESTRE
Exercice 1 : 6 points
1°) Soit 𝑓(𝑥) = √4𝑥 ! + *(7 − 𝑥)! + *(𝑥 + 3)!
a°) Montrer que 𝑓(𝑥) = |2𝑥| + |7 − 𝑥| + |𝑥 + 3|
b°) Écrire 𝑓(𝑥) sans le symbole de la valeur absolue.
c°) En déduire la résolu=on dans ℝ de l’équa=on 𝑓(𝑥) = 7
2°) Developper reduire et ordonner les expressions suivantes :
𝐴 = (𝑥 + 𝑦)" + 2(𝑥 " + 𝑦 " ) − 3(𝑥 + 𝑦)(𝑥 ! + 𝑦 ! )
𝐵 = (𝑥 + 𝑦 + 𝑧)! + (𝑦 − 𝑧)! + (𝑧 − 𝑥)! + (𝑥 − 𝑦)!
3°) Factoriser l’expression suivante :
𝐶 = (𝑥 + 𝑦)" − 𝑥 " − 𝑦 "
Exercice 2 : 6 points
1°) Encadrer 𝑥 ; 𝑦 ; 𝑥 + 𝑦 ; 𝑥 − 𝑦 𝑒𝑡 𝑥𝑦 sachant que :
2,4 est une valeur approchée de 𝑥 à 10#$ près
-3,58 est une valeur approchée de 𝑦 à 0,01 près
2°) compléter le tableau suivant :
Intervalle Valeur absolue Distance Encadrement
[2 ; 6]
|3𝑥 − 1| < 5
d(x ; -2)>3
7< x < 13
]−∞; −5] ∪ [−3; +∞[
Exercice 3 : 6 points
$ $ $
Soit x et y deux réels tels que : |𝑥 − 1| < ! 𝑒𝑡 B𝑦 − !B<%
$ " $ !
1°) Montrer que : ! < 𝑥 < ! 𝑒𝑡 "
<𝑦<"
&
2°) Encadrer 𝑥 − 𝑦 ; −3𝑥𝑦 𝑒𝑡 '
.
(
3°) Déduire l’écriture sans valeur absolue : B𝑥 − 𝑦 − %B
4°) Developper (𝑥 + 2)"
5°) On pose 𝐴 = (𝑥 + 2)" − (6 + 𝑥)𝑥 !
Vérifier que 𝐴 = 8 + 12𝑥.
Exercice 4 :
1°) Démontrer que pour tout a et b strictement posi=fs :
√*#+ √*,√+
a°) =
√*#√+ √*#+
b°) (*𝑎 − √𝑎! − 𝑏! + *𝑎 − √𝑎! − 𝑏! )! = 2(𝑎 + 𝑏)
2°) Soit 𝑋 = *3 − 2√2 − *3 + 2√2
a°) Préciser le signe de X en jus=fiant votre réponse.
b°) Calculer 𝑋 !
c°) calculer la valeur exacte de 𝑋
3°) Résoudre dans 𝔑 les équa=ons et inéqua=ons suivantes :
! $
• B" − 3𝑥B = %
& &
• B! − 5B = ! − 5
• |7 − 3𝑥| > 4
• 𝑑(1 ; 5𝑥) < 2
