Nom et prénom: ___________________________________ Numéro: ______
Classe: PRIMARIA 2º __
1. Écris l’ordre correcte des jours de la semaine :
___ Mercredi ___ Dimanche ___ Vendredi
___ Jeudi ___ Samedi ___ Mardi ___ Lundi
2. Écris l’ordre correcte des mois de l’année :
___ Juin ___ Février ___ Aout
___ Septembre ___ Mars ___ Novembre
___ Octobre ___ Décembre ___ Janvier
___ Mai ___ Juillet ___ Avril
3. Relie les dates correspondantes :
Samedi le 5 mars 2022 05/05/22
Dimanche le 24 juillet 2022 15/08/22
Mardi le 20 décembre 2022 24/06/22
Jeudi le 5 mai 2022 05/03/22
Vendredi le 24 juin 2022 24/07/22
Lundi le 15 aout 2022 20/12/22
4. Quelle est la date de son anniversaire ? Relie chaque personnage avec sa
date d’anniversaire :
Adrien
Sophie
Marc
Robert
Albert
Cécile
Raoul
Dire la date
1. Réécris les jours de la semaine dans l’ordre :
NULID : RDINVEED : UIJED :
ARMDI : MDSIAE :
IRMEDCER : HIACDMNE :
2. Écris les chiffres correspondants :
vingt-deux : trente-quatre : seize :
cinquante-neuf : quarante-trois : soixante :
soixante-sept : vingt-et-un : cinquante-et-un :
trente-cinq : quarante-six : dix-huit :
3. Complète les mois de l’année :
JA_VIER FE_RIER _ARS A_RIL
MA_ J_IN _UI_LET AO_T
SE_TEM_RE _CTOB_E NO_EMBRE _É_EMBRE
4. C’est quelle saison ? Relie l’image à la saison correspondante.
le printemps
l’été
l’automne
l’hiver
5. Quelle est la date ? Regarde le calendrier et réponds comme dans l’exemple.
Ex. : C’est le lundi 11 janvier (11/01/2021).
C’est le (10/03/2021).
C’est le (13/08/2021).
C’est le (30/06/2021).
C’est le (25/12/2021).
1.
DANS MA CHAMBRE IL Y A …
ÉCOUTEZ LA CHANSON ET RÉCRIVEZ
LA FORME QUI EST VRAIE
IL Y A
IL N’Y A PAS
UN LIT
IL Y A IL Y A
IL N’Y A PAS IL N’Y A PAS
DES CAHIERS UNE MACHINE À
LAVER
IL Y A IL Y A
IL N’Y A PAS IL N’Y A PAS
UN MIROIR UN FAUTEUIL
IL Y A IL Y A
IL N’Y A PAS IL N’Y A PAS
UN VÉLO UNE CHAISSE
IL Y A IL Y A
IL N’Y A PAS IL N’Y A PAS
UNE BAIGNOIRE UN PIANO
IL Y A IL Y A
IL N’Y A PAS IL N’Y A PAS
UN CHAT
UN HIBOU
Il est quelle heure?
Il est un heure.
Il est une heure.
Il est une heures.
Il est midi et vingt-cinq.
Il est midi heures et vingt-cinq.
Il est midi et ving-sinq.
Il est onze heure et demie.
Il est onze heures et demie.
Il est once heures et demie.
Il est neuf heure et quart.
Il est neuf heures.
Il est neuf heures moins le quart.
Il est midi.
Il est midi et cinq.
Il est onze heures.
Il est midi cinq.
Il est midi et cinq.
Il est midi heures cinq.
Il est midi moins dix.
Il est midi moin dix.
Il est midi moins dis.
Il est six heure moins vingt-cinq.
Il est six heures moins vingt-cinq.
Il est six heures moin van-san.
Il est minuit.
Il est midi.
Il est cinq heures.
Il est sept heures et quart.
Il est sept heure et le quart.
Il est sept heures.
liveworksheets.com
Quelle heure est-il?
1-D'abord
Pour dire l'heure on dit: 2-Ensuite
3-Et après
12 12:15 9:30 3:45 1:00 0:00
10:10 0:15 0:10 6:15 7:45 16:30
-UNE JOURNÉE TYPIQUE
En général, je me réveille à .................. 7,30. Je me lève à ...................... 7,45.
Je me douche à ……………………7,50. Je m'habille à ……………………8.
Je prends mon petit déjeuner à .................... 8,05. Je me brosse les dents à
.................... 8,15. Je quitte la maison à ....................... 8,30. Je prends le bus
pour aller à l'école à ........................... 8,50.
Je rentre à la maison à ............................ 17,15. Je prends mon gouter à
...............17,30. Je fais mes devoirs à ..............................18 et je finis à ...............
19,30. À .......................20 je fais du piano. Je dine à ........................... 21,15. Je
vois un film à ......................... 22. À ................................. 24 je me couche.
Quelle heure est-il? Complète,écoute et associe
Il est ______ heure.
Il est ______ heures.
Il est ______ heures.
Il est ______ heures.
Il est ______ heures.
Il est ______ heures.
Il est ______ heures.
Il est ______ heures.
Il est ______ heures.
Il est ______ heures.
Il est ______ .
Il est ______ heures.
QUELLE HEURE EST-IL?
Il est….
Où Le lieu Quand Le temps
Avec qui La compagnie Combien La quantité
Écoute et répète .
- Où tu passes tes vacances ?
Je vais à la montagne.
- Quand tu pars à la montagne ?
Je vais en septembre.
- Avec qui tu vas à la montagne ?
Je vais avec ma famille.
- Combien de temps tu restes à la montagne ?
Je reste un mois.
Où Le lieu Quand Le temps
Avec qui La compagnie Combien La quantité
Écoute et répète .
- Où tu passes tes vacances ?
Je vais à la montagne.
- Quand tu pars à la montagne ?
Je vais en septembre.
- Avec qui tu vas à la montagne ?
Je vais avec ma famille.
- Combien de temps tu restes à la montagne ?
Je reste un mois.
Comment on dit… ?
une robe
des chaussures
une jupe
un pyjama
des bottes
un survêtement
sursssssurvsu
des chaussettes
des gants des chaussures
des baskets
un short
un maillot de bain
un jean
un short
une écharpe
un bonnet
un anorak
un pull
un manteau
une jupe
un bonnet
une casquette
une casquette des sandales
une écharpe des ballerines des baskets
des chaussures
un pantalon
une chemise une chemise
un t-shirt
un t-shirt
une chemise
LES VÊTEMENTS
Arrastra la opción correcta del BANCO DE PALABRAS.
Banco de Palabras
Une robe un bonnet les jeans Une tee-shirt une écharpe
Un pantalon un pullover Un maillot de bain une veste Une casquette
des bottes De chaussures des baskets De chaussures a talon
une jupe De chausettes un imperméable Un debradeur
des lunettes Un manteau une ceinture Une chemise
une chemisiere
Les vêtements de Pierre et Caroline
Pour aller au travail, Pierre porte une veste, un pantalon et une chemise. Ses amis trouvent qu’il est très élégant
avec sa montre dorée et ses chaussures noires. Quand il doit rencontrer un client important, Pierre n’hésite pas à
porter une tenue vestimentaire classique. Il met son plus beau costume et une belle cravate. Il n’aime pas les nœuds
papillon. Il les trouve ridicules ! Parfois, quand il pleut, il porte aussi un chapeau.
Sa femme Caroline travaille comme secrétaire et elle n’aime pas les tailleurs. Pour aller au boulot, elle adore mettre
sa jupe à fleurs et un chemisier assorti lorsqu’il fait beau. En hiver, elle ne sort jamais sans son parapluie et son
écharpe. Elle préfère aussi mettre un pull, des chaussettes en laine, des bottes et ses gants pour ne pas avoir froid
aux doigts. Parfois, elle porte une robe et elle exhibe un joli collier en perles autour du cou qui lui donne une allure
très attrayante.
En été, quand il fait chaud, Pierre et Caroline vont à la plage pendant le week-end. Ils portent des lunettes de soleil,
une belle casquette, un T-shirt et des shorts. Caroline porte normalement des sandales, mais Pierre préfère porter
des baskets parce qu’elles sont plus confortables. Ils adorent passer des journées ensemble au bord de la mer.
Lisez le texte et dites si les phrases suivantes sont vraies ou fausses.
1. Pierre porte un T-shirt pour aller au travail. 9. Caroline porte un tailleur pour aller au travail.
a) Vrai a) Vrai
b) Faux b) Faux
2. Pierre porte un costume tous les jours. 10. Caroline aime mettre sa jupe à carreaux.
a) Vrai a) Vrai
b) Faux b) Faux
3. Pierre porte un bracelet doré. 11. Caroline porte toujours une écharpe en hiver.
a) Vrai a) Vrai
b) Faux b) Faux
4. Pierre porte des chaussures noires. 12. Caroline porte des chaussures à talon en hiver.
a) Vrai a) Vrai
b) Faux b) Faux
5. Pierre trouve les nœuds papillon très élégants. 13. Caroline préfère porter des pulls en hiver.
a) Vrai a) Vrai
b) Faux b) Faux
6. Pierre porte une cravate avec son costume. 14. Caroline n’aime pas les robes.
a) Vrai a) Vrai
b) Faux b) Faux
7. Pierre porte un chapeau quand il fait beau. 15. Caroline porte toujours un collier en perles.
a) Vrai a) Vrai
b) Faux b) Faux
8. Pierre porte des baskets en été. 16. Caroline porte des sandales en été.
a) Vrai a) Vrai
b) Faux b) Faux
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Trouve les mots français.
un m _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ un s _ _ _ _
un t - _ _ _ _ _ un c _ _ _ _ _ _
une c _ _ _ _ _ _ _ _ des l _ _ _ _ _ _ _ _ _
______
des s _ _ _ _ _ _ _ un p _ _ _ _ _ _ _
un p _ _ _ des c _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
des b _ _ _ _ _ une é _ _ _ _ _ _
un b _ _ _ _ _ des g _ _ _ _
un m _ _ _ _ _ _ un s _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
des b _ _ _ _ _ _ une r _ _ _
des b _ _ _ _ _ _ _ _ _ une v _ _ _ _
un j _ _ _ une c _ _ _ _ _ _
un g _ _ _ _ un b _ _ _ _ _ _
des b _ _ _ _ _ _ _ un p _ _ _
une j _ _ _ des s _ _ _ _ _ _ _
un a _ _ _ _ _ des c _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
______
Choisis les mots corrects.
Qu’est-ce qu’elle porte pour aller à la plage ?
un maillot de bain un bonnet une casquette des lunettes de soleil
Qu’est-ce qu’elle porte quand il fait froid ?
un pantalon un chapeau des gants un manteau
Qu’est-ce qu’elle met pour faire du sport ?
un T-shirt des baskets un pull un survêtement
Qu’est-ce qu’elle porte pour les grandes occasions ?
une jupe une robe des ballerines un gilet
Qu’est-ce qu’elle porte pour aller en ville ?
un jean un blouson des souliers des chaussettes
Qu’est-ce qu’elle ne porte jamais ?
un short une écharpe une chemise des chaussures à talons
Deux verbes importants : porter = tragen
mettre = anziehen
Conjugue le verbe mettre et finis la phrase dans ton cahier.
En hiver, nous __________ ...
Pour aller travailler, ma mère __________ ...
En cours d’EPS, je __________ ...
Pour une fête d’anniversaire, vous __________ ...
Quand tu fais du vélo, tu __________ ...
Quand ils vont regarder un match de foot, ils __________ ...
Relie les vêtements et les adjectifs qui conviennent.
des chaussures à talons chaud
un anorak élégante
une robe branchés
des jeans longues
une casquette inconfortables
des bottes de base-ball
LA JOURNÉE D’OLIVIER
Je m’appelle Olivier.
Tous les matins, je me réveille à 6 heures et demie. Mais j’aime
beaucoup dormir alors je me lève à 7 heures. Ma mère me dit toujours :
« Olivier ! Dépêche-toi ! »
Alors, je saute de mon lit, je m’habille très vite. Je prends mon petit-
déjeuner, je cours dans la salle de bain à 7 heures et demie. Je me
brosse les dents et je sors de la maison à 8 heures. Je vais à l’école en
voiture avec mon père.
L’école commence à 8 heures et demie.
À l’école, j’écoute bien mes professeurs et je travaille. À midi, je mange très vite parce
que j’adore jouer avec mes amis.
L’après- midi, à 16 heures je rentre à la maison. Je suis très fatigué. Je veux jouer mais
j’ai toujours beaucoup des devoirs. Je commence mes devoirs à 18 heures et je finis
à 19 heures.
Je veux dormiiiiiir ! Mais non ! Je ne peux pas dormir parce que c’est l’heure du dîner.
Alors je mange avec ma famille dans le salon à 20 heures.
À 21 heures, je me douche, je me brosse les dents très vite et je me couche à 21 heures
et demie. OUF !
❶ Maintenant, lis et choisi la réponse correcte :
1. À quelle heure se réveille Olivier ? 6. Qu’est-ce qu’il fait à midi ?
a. Il se lève à 6 heures. a. Il mange très vite.
b. Il se lève à 6 heures et demie. b. Il étudie.
c. Il se lève à 7 heures. c. Il rentre à la maison.
d. Il se lève à 7 heures et demie. d. A et C sont correctes.
2. Qu’est-ce qu’aime Olivier ? 7. Qu'est-ce qu'il fait à 16 heures ?
a. Il aime aller à l’école. a. Il joue.
b. Il aime dormir. b. Il rentre à la maison.
c. Il aime se lever à 7 heures. c. Il fait les devoirs.
d. Il aime se brosser les dents. d. Il dort.
3. Que fait Olivier après le petit déjeuner ? 8. À quelle heure il fait ses devoirs ?
a. Il se réveille. a. À 21 heures.
b. Il se brosse les dents. b. À 19 heures.
c. Il se couche. c. À 18 heures.
d. Il s'habille. d. À 16 heures.
4 Quelle est l’option correcte ? 9. Pour le dîner…
a. Il sort de la maison à 8 heures. a. Il dîne avec sa mère dans le salon.
b. Il va à l’école en voiture avec sa mère. b. Il dîne avec la famille dans le salon.
c. Il va à l’école en voiture avec son père. c. Il dîne à 20.30h.
d. A et C sont correctes. d. A et C sont correctes.
5 À quelle heure commence l'école ? 10. Qu'est-ce qu'il fait à 21 heures ?
a. À neuf heures a. Il mange
b. À huit et demie b. Il se douche.
c. À huit heures et demie c. Il se couche.
d. À huit heures. d. B et C sont correctes.
la vie quotidienne- la routine
Drag the expressions below to the correct image.
1. 2. 3.
4. 5. 6.
7. 8. 9.
Didier se reveille. Il se regarde dans
le miroir.
Il se lève.
Il s’habille.
Il se douche. Il se lave.
Il se déshabille.
Il se brosse
les dents. Il se couche.
Il se rase.
la routine (les verbes pronominaux)
LA JOURNÉE DE SYLVIE
LE MATIN, je me lève à huit heures ou huit heures et quart. C’est assez tôt pour moi. Je
prends une douche et je m’habille. Ensuite, je prends mon petit-déjeuner. Pendant mon petit-
déjeuner, je lis un peu et j’écoute la radio. Après mon petit-déjeuner, je me brosse les dents,
je me coiffe, je mets mon manteau et je vais à l’école. Je pars de chez moi à neuf heures
moins vingt.
Avant de commencer les cours, je parle avec mes copains. J’ai cours de neuf heures du matin
à deux heures de l’àpres-midi. L’APRÈS-MIDI, je rentre chez moi et je mange. Quelques
minutes plus tard, je fais mes devoirs et je joue un peu avec mes amis dans un parc. LE
SOIR, à huit heures et demie, je dîne et, pendant une heure, je regarde la télé avec ma
famille. LA NUIT, à dix heures et demie, je me couche.
1. Relie les réponses. Qu’est-ce qu’elle fait à…?
14:00h Elle dîne
8:40h Ses cours commencent
22:30h Elle se lève
8:00h/8:15h Elle se couche
9:00h Elle va à l’école
20:30h Elle rentre chez elle
2. Traduis les mots qui sont en caratère gras.
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3. Maintenant, c’est à toi, décris ta journée.
Le matin, je me lève à …