République Algérienne Démocratique et Populaire
Ministère de l’Education National Direction de l’Education de
Cem : Durée :2heures
Année scolaire :2023-2024 Niveau : 1am
Composition du 1er trimestre
Texte : Pourquoi bien manger est important ?
Une bonne alimentation joue un rôle essentiel sur notre santé. Elle diminue le
risque de développer certaines maladies
En effet si on mange plus que ce dont notre corps a besoin, on grossit (car les calories
inutiles se transforment en graisses). De plus, en prenant du poids, on s’ expose à diverses
maladies tel que le diabète , les problèmes cardiaques…etc.
Par contre si on s'alimente pas assez pour couvrir nos besoins, on maigrit. A terme les
conséquences peuvent être très graves : retard de croissance, retard de développement
intellectuel, fatigue générale, mauvaise concentration à l’école…etc
Donc, pour éviter tous ces problèmes, il faut manger équilibré et varié, c'est-à-dire
manger de tout mais en quantités adaptées. Texte adapté
Compréhension de l’écrit :(13pts
1-Choisis la bonne réponse
A-l’auteur dans le texte : a- Raconte b-explique c- décris
B- Dans le texte , on parle de : a-l’hygiène b- du sport c- l’alimentation
C - Le but de l’auteur est de sensibiliser les enfants à :
*L’importance de bouger régulièrement
* L’importance de se laver correctement
*L’importance de manger équilibré
2- Complète le tableau par les mots ou expressions qui conviennent
(on grossit - l’hypertension- retard de croissance- on maigrit- prendre du poids-
lutte contre les maladies - fatigue générale-– rester en forme - )
Alimentation trop faible Alimentation équilibrée Alimentation trop riche
- …………………….. -……………………… -……………………………
- ……………………. - …………………….. -……………………………
-………………………… -……………………………….
3- Réponds par « vrai » ou « faux » pour être en bonne santé, il faut :
Varier son alimentation .
Manger trop gras ,trop salé et trop sucré .
Boire suffisamment d’eau .
Grignoter entre les repas .
4-Relève du texte une illustration.( exemple)
5- Souligne l’adjectif qualificatif et entoure le complément du nom :
Je préfère ces délicieuses oranges sans pépins
6 Dans les phrases suivantes, remplaces «-tu » par « nous ».
- Si je mange trop, je grossis.
*Si nous ………… .Trop, nous ………………
7- Accorde correctement
Amine cueille une (bon) ………………………pèche (juteux)……………
J’adore les croissants (chaud) ………
Production écrite : (7pts)
Lors d’une consultation médicale. Le médecin conseille ta mère de te préparer
régulièrement un repas varié et équilibré. Explique en quelques lignes la composition
et les bienfaits de ce repas.
Aide-toi des mots suivants :
Verbes : Adjectifs : Noms :
–manger- boire -équilibré - varié -aliments-
–-–éviter gras - sucré. -fruits, légumes,
-viande, - eau,
- laitage, féculents
-matières grasses /sucrés
- santé - -vitamines
République Algérienne Démocratique et Populaire
Ministère de l’Education National Direction de l’Education de Saida
Cem : Sehibi Abdelkader Durée :2heures
Année scolaire :2023-2024 Niveau : 1am
Composition du 1er trimestre
Texte :
Nos aliments proviennent soit des plantes, soit des animaux.
Les fruits, les légumes et les céréales proviennent des plantes : Ce sont des végétaux.
Les aliments d’origine animale comprennent : les viandes, les volailles et les poissons
d’eau de mer et d’eau douce.
Certains aliments sont vendus en paquets ou en boites de conserve, après avoir été
traités dans une usine. Il est difficile de connaitre l’aspect qu’ils avaient avant cela.
Les aliments contiennent plusieurs éléments indispensables à notre organisme.
Tout d’abord les protéines qui permettent la croissance et le renouvellement des cellules
usées ou endommagées. La nourriture contient aussi du sucre, de l’amidon et des
graisses qui fournissent la chaleur et l’énergie.
Tiré de la revue : « Sciences et vie
Compréhension de l’écrit :(13 pts)
1-Choisis la bonne réponse
A- Dans ce texte l’auteur parle de : *L’hygiène.- * L’alimentation.* Le sport
B- L’auteur de ce texte : * Raconte. * Décrit. * Explique
2-D’où proviennent nos aliments ? :
3-Réponds par « vrai » ou « faux » :
a- Les aliments d’origine animale comprennent : le riz – le blé….etc.
b-- La viande contient la protéine.
4- Complète le tableau suivant:
Qui parle? A qui? De quoi ? Dans quel but?
5- Retrouve dans le texte le synonyme du mot :
Nourriture = ………………… * organisme.=
6- Retrouve dans le texte une illustration (exemple)
7-Complète le tableau avec: les poissons, le riz, les pates, fromage, chou-fleur, lait,
Les légumes Les féculents Les produits laitiers Les protéines
8- Souligne l’adjectif qualificatif et encadre le complément du nom :
*ces aliments indispensables sont vendus en boites de conserve
L’adjectif qualificatif : …………………………………
Le complément du nom : …………………………………………
9-Mets les verbes entre parenthèse au présent de l’indicatif :
Nous (grandir) ……………………grâce aux aliments riches en vitamines et protéines.
Tu (manger)……………………………..varié et équilibré pour avoir une bonne santé.
10- Complète Accorde correctement l’adjectif à son nom,:
*J’ évite une alimentation (sucré),(salé),(gras)et(gazeuse)
Production écrite : (7pts)
Lors d’une consultation médicale. Le médecin conseille ta mère de te préparer
régulièrement un repas varié et équilibré. Explique en quelques lignes la composition
et les bienfaits de ce repas.
Aide-toi des mots suivants :
Verbes : Adjectifs : Noms :
–manger- boire -équilibré - varié -aliments-
–-–éviter gras - sucré. -fruits, légumes,
-viande, - eau,
- laitage, féculents
-matières grasses /sucrés
- santé - -vitamines
bon courage
