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Commentaire composé : Le billet de banque

Le document présente une évaluation sommative pour une classe de Seconde A2, axée sur un commentaire composé du poème 'Le billet de banque' de Michel Quoist. Le poème explore la dualité du billet de banque, à la fois symbole de richesse et source de souffrance, tout en exprimant la crainte du poète face à son pouvoir destructeur. Les élèves sont invités à rédiger une introduction et un premier centre d'intérêt pour leur analyse.

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Modeste Ahoussy
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Commentaire composé : Le billet de banque

Le document présente une évaluation sommative pour une classe de Seconde A2, axée sur un commentaire composé du poème 'Le billet de banque' de Michel Quoist. Le poème explore la dualité du billet de banque, à la fois symbole de richesse et source de souffrance, tout en exprimant la crainte du poète face à son pouvoir destructeur. Les élèves sont invités à rédiger une introduction et un premier centre d'intérêt pour leur analyse.

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ETABLISSEMENT D’APPLICATION JEAN PIAGET-ENS

08 BP 10 ABIDJAN 08 / TEL: 22 43 81 89
Année scolaire 2015-2016
Date : vendredi 20 mai 2016 - Classe : Seconde A2 - Durée : 2 heures.
Evaluation sommative : commentaire composé
LE BILLET DE BANQUE

Seigneur, vois ce billet, il me fait peur.


Tu connais son secret tu connais son histoire
Comme il est lourd, lourd, seigneur.
Il m’impressionne, il me fait peur, car il a des morts sur la conscience.
Tous les pauvres types qui se sont tués à la tâche pour lui…
En combien de mains-est il passé seigneur ?
Et qu’a-t-il fait en en ses longs voyages silencieux ?

Il a offert des roses blanches à la fiancée rayonnante


Il a payé la consultation du médecin sauveur, il a donné le livre qui instruit le gamin, il
a vêtu la vierge.
Mais il a envoyé la lettre de rupture
Il a payé, dans le sein de sa mère, le meurtre du petit.
C’est lui qui distribua l’alcool et fit l’ivrogne
Il a projeté le film interdit aux enfants, et enregistré le disque dégoûtant.
Il a séduit l’adolescent et fait de l’adulte un voleur.

Pour quelques heures, il a acheté le corps d’une femme ;


C’est lui qui paya l’arme du crime et les planches du cercueil.
O seigneur, je t’offre ce billet…Mais surtout Seigneur je te l’offre
Pour tout le travail d’homme, pour toute la peine d’homme dont il est
Le symbole et qui demain enfin monnaie inattaquable, sera changé
En ta vie éternelle.
Michel QUOIST, Prières, Editions Ouvrières,
Paris, 1954
Vous ferez un commentaire composé de ce poème en insistant sur la célébration
du billet de banque par le poète et l’expression de sa crainte.

1. Rédigez une introduction


2. Rédigez le premier centre d’intérêt

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