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SESSION DE JUIN 1988
SÉRIES : S.E.T- M.T.I - M.T.G.C EPREUVE DE : MATHÉMATIQUES
Site MathsTICE de Adama Traoré Lycée Technique Bamako
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• Le candidat traitera les deux exercices et le problème.
• Les exercices et le problème sont indépendants les uns des autres.
• L’usage de la calculatrice électronique( y compris celle programmable)
est autorisé.
• Les représentations graphiques se feront sur du papier millimétré
(fourni).
• La qualité de la rédaction, la clarté et la précision des raisonnements
entreront pour part importante dans l’appréciation des copies.
Exercice 1 (4 points)
Dans le plan rapporté au repère orthonormé direct (O ; u ; v ), on considère la
transformation T qui, à tout point M d’affixe z, associe le point M’ d’affixe z’
3 i 5− 3 3− 3
défini par : z’ = ( + )z + +i
4 4 4 4
1°/ Montrer que T est une similitude directe dont o n précisera le centre Ω, le
rapport et une mesure de l’angle.
2°/ Déterminer l’ensemble des points M dont les ima ges par T sont les points
de l’axes (O ; u ).
3°/ On définit une suite de points de la manière su ivante: A0 = O et, pour tout
entier naturel n, An+1 = T(An).
Montrer que la suite de terme général Un = ΩAn est une suite géométrique
dont on précisera le premier terme et la raison. Quelle est la limite de cette
suite (Un) ?
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Exercice 2 : (6 points)
Soit (E) l’équation différentielle : y’’ – 5y’ + 6y = 0.
1°/ Déterminer la solution f de ( E) qui vérifie : f(0) = 3 et f’(0) = 5
2°/ a) Résoudre dans ℝ l’équation : X3 – 4X2 + 3 = 0.
b)En déduire les solutions de l’équation f(x) = 3.
3 3
3°/ Etudier les variations de f sur l’intervalle [- ; ]. Dresser un tableau des
2 2
valeurs numériques à 10-2 près par défaut données par la calculatrice, de
3 1
f(x) pour les valeurs suivantes de x : − ; -1 ; − ; 0 ;1 ; 1,1 ; 1,2 ; 1, 3 ; 1,4 ; 1,5.
2 2
Tracer la courbe représentative de f dans le plan muni du repère orthogonal
(O ; i ; j ) avec 5cm sur l’axe des abscisses et 1cm sur l’axe des ordonnées.
Problème : (10 points)
1
A/ Soit f la fonction numérique à variable réelle t définie par f(t) = .
t (t +1) 2
1°/ Etudier les variations de f et tracer sa courbe représentative dans un
repère orthogonal.
2°/ Déterminer les réels a, b, c tels que, quel que soit le réel t appartenant à
a b c
l’ensemble de définition de f : f(t) = + + .
(t + 1) 2
t +1 t
y
Montrer l’existence du réel A(x , y) = ∫x f (t )dt pour tous x et y tels que :
0< x< y.
Donner une interprétation de ce réel et le calculer.
B/ Soit g la fonction numérique de la variable réelle t définie par :
1
g(t) = – .
t 2 (t + 1)
1°/ Montrer que la fonction : IR+* → IR : t a g(t) – f(t) admet des primitives.
Les calculer.
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