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Elec4 1 PDF

Le document décrit les principes de base du champ magnétique et des électroaimants. Il présente diverses expériences permettant de déterminer la direction et le sens du champ magnétique créé par différents objets comme la Terre, des aimants ou des conducteurs parcourus par un courant électrique. Le document explique également que l'intensité du champ magnétique créé par un électroaimant dépend de l'intensité du courant le traversant.

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Le document décrit les principes de base du champ magnétique et des électroaimants. Il présente diverses expériences permettant de déterminer la direction et le sens du champ magnétique créé par différents objets comme la Terre, des aimants ou des conducteurs parcourus par un courant électrique. Le document explique également que l'intensité du champ magnétique créé par un électroaimant dépend de l'intensité du courant le traversant.

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Électricité

Activités 4

4
Activité 2 Qu’est-ce qu’un électroaimant ?
Champ magnétique 10
Déterminer expérimentalement le sens d’un champ magnétique créé
par un courant électrique
Groupement 2 min

Un tramway est alimenté par une ligne électrique


aérienne parcourue par un courant continu d’intensité
700A. Raphaël constate que l’aiguille aimantée de sa
boussole est perturbée lorsqu’il passe à proximité de la
ligne électrique. Il réalise l’expérience ci-contre (doc.4)
dans laquelle un conducteur électrique est alimenté
en courant continu et des aiguilles aimantées peuvent
s’orienter librement.
a) Les aiguilles sont tangentes à une des lignes du
champ magnétique. Décrivez cette ligne de champ.
b) On détermine le sens du champ magnétique en Les aiguilles aimantées matérialisent les lignes
Doc.4
plaçant sa main droite comme montré dans le de champ.
document5. Rédigez un court texte explicitant ce
moyen mnémotechnique en utilisant les mots : I
«main droite», «pouce», «sens du courant», N
«doigts», «sens du champ magnétique».
N
 Voir TP 1

Fil
Règle de la main électrique
droite (2 : 09) Règle de la
Doc.5
main droite.

Champ magnétique
Doc.1 Les aurores boréales sont dues au champ magnétique terrestre. terrestre (4 : 39)
Activité 3 L’intensité du courant influe-elle sur la valeur du champ Professionnel
magnétique créé par un électroaimant ?
10
min Vérifier, pour une bobine sans fer, que l’intensité du champ Démarche scientifique
magnétique créée est proportionnelle à l’intensité du courant qui la traverse
Activité 1 Qu’est-ce qu’un champ magnétique ?
Déterminer la direction et le sens du champ magnétique Dans l’industrie, des électroaimants de levage (doc. 6)
10
min sont utilisés pour déplacer des objets métalliques lourds.
Ces appareils sont composés d’un générateur de courant
Un champ magnétique peut être créé par des éléments aussi
continu et d’une bobine. Celle-ci se comporte comme un
différents que la Terre (doc.1 et 2) ou un barreau aimanté aimant lorsqu’elle est alimentée en courant mais le champ
(doc.3). Dans tous les cas, l’aiguille aimantée d’une boussole La Terre se comporte comme magnétique disparaît dès que l’on ouvre l’interrupteur.
s’oriente dans la direction de ce champet son pôle nord pointe le un aimant, créant un champ
sens du champ. Doc.2 magnétique. Une boussole a) Est-il possible d’alimenter un électroaimant avec des
indique localement la direction batteries? Justifiez votre réponse.
a) Le sens du champ magnétique créé par un aimant dans son et le sens de celui-ci.
environnement est-il du nord vers le b) Selon vous, l’intensité du courant joue-t-elle sur la valeur
sud de l’aimant ou du sud vers le nord? du champ magnétique produit par un électroaimant?
b) Vers quel pôle de l’aimant pointe le pôle c) Proposez le schéma d’un montage modélisant le
nord de l’aiguille aimantée? fonctionnement d’un électroaimant et un protocole
expérimental permettant de valider l’hypothèse que vous
Avec de la limaille de fer, on
observe le spectre magnétique Doc.3 venez de formuler. Doc.6 Électroaimant de levage.
du bareau aimanté.  Voir TP 2

60 Chapitre 4 Champ magnétique 61

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