Contrôle Chapitre N° 03

Nous mangeâmes copieusement. La table débarrassée, ma mère nous servit du thé à la menthe et parla des
menus1 événements de la journée. Mon père sirotait son thé et répondait rarement. La lumière baissa une
seconde, ma mère moucha la bougie avec une paire de ciseaux. Elle en profita pour déclarer que les bougies
devenaient de moindre qualité, qu’il en fallait une tous les trois jours et que la pièce paraissait lugubre2 avec
toutes ces ombres qui s’amassaient dans les angles.
– Tous les gens « bien» s’éclairent au pétrole, dit-elle pour conclure.
Ces propos laissaient mon père dans une indifférence totale. Mes yeux brillaient de curiosité. J’attendais son
verdict. J’admirais intérieurement l’habileté3 de ma mère. Je fus déçu. Sans commentaire, mon père se prépara
pour dormir. Je gagnai mon lit. Je rêvai cette nuit d’une belle flamme blanche que je réussis à tenir prisonnière
dans mon cabochon4 de verre taillé en diamant.
Le lendemain, à mon retour du Msid pour le déjeuner, je sautai de joie et de surprise lorsque je découvris,
accrochée au mur de notre chambre, bien au centre, une lampe à pétrole identique à celle de notre voisine. Le
matin, Driss le teigneux, en venant chercher le couffin pour les provisions, l’avait tendue à ma mère. Il avait
fait emplette5 en outre d’une bouteille de pétrole et d’un entonnoir6.
La Chouafa qu’on appelait « tante Kanza » monta admirer notre nouvelle acquisition, nous souhaita toutes
sortes de prospérités7. Ma mère rayonnait de bonheur. Elle devait trouver la vie digne d’être vécue et le monde
peuplé d’êtres d’une infinie bonté.
1- Menu : ici, sans grande importance. 2- Lugubre : triste et inquiétant 3- Habileté : qualité d’une personne intelligente.
4-Cabochon : pierre fine ou précieuse 5- Faire emplette : acheter 6- Entonnoir : petit instrument qui sert à verser
un liquide dans un récipient à ouverture étroite. 7- Prospérités : ici, moments heureux.

Compréhension du Texte
1) a- Indiquez le nom de l’auteur de l’œuvre dont on a extrait ce texte.
a- L’auteur est Ahmed Sefrioui.
b- Indiquez le nom du narrateur.
b- Le narrateur est Sidi Mohammed.
c- Cette œuvre est-elle un roman à thèse, un roman autobiographique ou bien un roman d’aventures ?
c- Cette œuvre est un roman autobiographique.
d- Relevez dans le texte un indice montrant que c’est une œuvre de littérature maghrébine d’expression
française.
d- Un indice : « Msid » / « La Chouafa » / « tante Kanza » / « thé à la menthe » / « Driss ».
2) En parlant des gens « bien », Lalla Zoubida pensait-elle à Fatma Bziouya, à Rahma ou à Kanza la
voyante ?
-Lalla Zoubida pensait à Fatma Bziouya.
3) Repérez du texte :
Les arguments employés par la mère pour montrer les défauts des bougies :
- Les bougies ne sont pas économiques.
- On se sent mal à l’aise dans une chambre éclairée aux bougies.
Passages qui le montrent dans le 1er paragraphe.
a- « il en fallait une tous les trois jours »
b- la pièce paraissait lugubre avec toutes ces ombres qui s'amassaient dans les angles.
 Contrôle Chapitre N° 03
4) Dites si l’affirmation suivante est vraie ou fausse : « Après avoir écouté sa femme, le père semblait
intéressé par sa proposition. » Justifiez votre réponse par une phrase relevée dans le 2ème paragraphe.
-L’affirmation est fausse.
-Justification : « Ces propos laissaient mon père dans une indifférence totale. » ou bien « Sans
commentaire, mon père se prépara pour dormir. »
5) Le narrateur porte-t-il un jugement valorisant ou dévalorisant sur la façon dont sa mère a abordé le
sujet de l’achat de la lampe ? Justifiez votre réponse en relevant une phrase qui le montre.
-Le narrateur porte un jugement valorisant.
-Justification : « J'admirais intérieurement l'habileté de ma mère. »
6) Quels sont les deux sentiments que le narrateur a éprouvés en découvrant la lampe accrochée au mur
de la chambre ?
-Les deux sentiments : la joie et la surprise.
7) Quel malheur avait frappé Rahma ?
Rahma perd sa fille Zineb en voulant se rendre au quartier Kalkalyine. Elle rentre chez elle en se
lamentant et en s’administrant des claques sonores sur les joues. (La disparition de Zineb dans une
foule).
8) Comment le narrateur passe-t-il sa journée au Msid ?
Le narrateur s’ennuie et attend l’heure de sortie avec impatience.