Od est image ? 17 MATH: ilies des ous mathématiques Un objet réel est situé a 15 cm d'une lentille convergente de distance focale f’ = 20 cm. 4A quelle distance du point focal objet se situe objet ? 2.Aquelle distance de la lentille se trouve image ? Est elle réelle ? quel instrument d'optique courant cette situation correspond-elle ? © Démonstration du grandissement 1 MATH Uilser des outils mathématiques On exploite le schéma ci-dessous. Les conventions sont celles utilisées dans le cours +. Rappeler la relation de grandissement a aide des lan- gueurs algébriques AB et AB’. 2. Que peut-on dire des segments [AB] et (AB? 3. En utilisant le théoréme de Thalés donner la deuxiéme version de la formule du grandissement. € Au concert 1 APP aie information Trois musiciens sont sur une seane. Chacun dleux porte un costume de couleur différente un cyan (©, un jaune (0) et un vert (v). Ils sont Bclairés par tois spots lumineux indépendants, chacun étant d'une cou- leur primaivediftérente 4. Comment appataissent-ils en lumiére blanche ? 2. Comment faire disparaitre uniquement V ? De quelle couleur apparaissent les deux autres musiciens ? 3. Est-il possible de faire disparaftre ) sans faire dispa- raitre C2 Comment ? 4, Estil possible de faire disparaitre les trois musiciens ensemble ? Proposer deux solutions. @ Vision en trichromie et feu rouge: | RAIANA Chis un protocle Un conducteur de voiture arive 3 un fou tricoloe.Is'ar~ rite car le feu est rouge. Son ami cdté passager est dal- tonien. Le tableau ci-dessous présente des exemples de Vision de couleurs de la personne dattonienne. | couler peru pr un itnormal Couleur pre parle datoien Jane vert Mopenta ew 1. Déterminer quel est le cdne quine fonctionne pas chez cette personne dattonienne. 2. Une personne daltonienne doitelle reteni la couleur des feux ola position des lumiéves pour bien sarréter? 3.5% es trois feux (rouge, vert et orange) sont percus teints parla personne daltorienne, que doitelle faire?| © Des lentilles perdues REA: Mette en eure unprotocole Dans un laboratoire de physique, les enseignants rangent (es lentilles convergentes afin de faire linventaire. Sur chaque lentille est notée la dis- tance focale, il est donc facile de les regrouper. Cependant, deux lentilles ont leur inscription de distance focale effacée, ‘+Retrouver la distance focale de ces lentilles en utilisant le matériel qui n'a pas encore &té rangé et qui est indiqué ci-dessous. Proposer un protocole expérimental et expliquer comment trouver la distance focale des deux lemtilles. Matériel & disposition: ‘Bane optique gradué en cm; *Une source de lumiére blanche ; +n objet AB; + Les deux lentilles dont on cherche la distance focale ; *Un écran *Un logiciel de traitement de données. © Lexpérience de Newton Isaac Newton, physicien anglais, ‘a mené en 1666 une expérience sur la lumire du Soleil quia révolutionné la vision de V'op- tigue. Pour cela, ila fait un petit trou dans son volet afin qu'un fin faisceau lumineuxs'en échappe. Ia placé un prisme de verre (iliow dit dispersit) sur le ta- jet de la Lumiere. a obtenu sur un écran un arc-en-ciel allant du rouge au bleu et compose de toutes les couleurs. 4. Rappeler les trois couleurs primaires de la lumiére. 2. Que montre Newton par cette expérience ? 3.Comment est-il possible d’obtenir toutes les couleurs de Varc-en-ciel & partir de ces trois couleurs ? 4. Comment Newton peut-l faire pour isoler une seule couleur de cet arc-en-ciel (ou un ensemble de couleurs proches) ? 5.Que se passe-til si on met un prise devant une lumiére rouge ? et devant une lumiére cyan ? [rere ees 6.5] Newton avait utilisé un écran cyan, qu'aurait-il vu suite & son expérience ? = => uustome ves sciences Isaac Newton (1642-1727) était tun scientifique britannique a la fois physicien, mathématicien fet astronome. Il cantribua aux recherches sur loptique par étude des couleurs et par le développement de luneties astronomiques. Ses découvertes firent avancer ce domaine de fagon spectaculaire. Ia également developpé la theorie de la gravitation. Plusieurs lois portent son nom en son hommage. ‘es théories ont 6té améliorées depuis leur énoneé mais les fondements posés par Nevon sont encore aujourd'hui, trois siécles plus tard, la base des ‘theories scientifiques actuelles. €D Des verres au restaurant 1 RAIIANA lise des observation Au restaurant, Alice et Nassim observent sur la table les vertes encore vides placés devant eu. Les verres & eau sont de couleur verte, ceux a vin sont transparents et Incolores. La lumiére ambiante de la pidce est blanche. 1 repondre une ‘Pour chacun des verres, quelle est la couleur de la lumiére absorbée, transmise et diffusée ? 2.Faire un schéma de la situation en décomposant la lumiére blanche a Uaide des trois couleurs primaires de la synthase additive pergues par Uri. 3. De quelle couleur apparait le verre a eau d’Alice rempli d'un sirop de grenadine de couleur rouge ? 4. De quelle couleur apparait le verre a eau de Nassim. rempli d'un sirop de citron (jaune) ?© Lalunette de Kepler & (APP: Extrait information Johannes Kepler a mis au point, au début du XVII siécte, tne lunette astronomique capable d'observer des objets trs éloignés (dans espace par exemple) de maniére assez précise car le grossissement était important. Sa lunette utilise deux lentilles convergentes : une pre= mire de grand diamétre (pour accueillir le maximum de lumigre), c'est Vobjectif, et une de petit diamétre et de distance focale trés courte, c'est ocular Pour avoir une telle lunette, il est important que le point focal image de objectif coincide avec le point focal objet —~ 9 e098 Lare-en-ciel 1 RIANA ise des oberon pur fone une problenaique arc-en-ciel, obtenu par temps de pluie et avec le Soleit dans le dos, semble étre composé de toutes les couleurs, Cependant, en y regardant de plus prés, an n'observe pas de marron ni de rose. Dans le tableau i-dessous sont indiqués les pourcen- tages de lumiéres colorées primaires a ajouter pour obtenir d'autres couleurs. La lumiére provenant du Soleil est une lumiére supposée blanche. de toculire comme sur le sha — = Objectif ‘Marron 6 o ; ccutie [we | # | « | # ne ce wei 2 o ° 4. Pour Vobjectit, objet estil reel ? et limage ? 2, Pour Voculaite, Yobjet esti reel? et limage ? 3, Déterminer tan(a) en fonction de A,8, et de f,’ et tan(c’)en fonction de A,B, et def’ Le grossissement d'une lunette astronomique est défi par G=-“en supposant que « et a’ sont ués petits et que done a = tan(z) et a’ = tan(c’) 4.Déterminer le grossissement de cette lunette astronomique. © usroincossscences Tohannes Kaper (157-60) est un atophysicen Fela nouns sas ot eerste en Plantes pour cli amis au point une Lnete Poeereed aera Fe eco anes eee cteioeer iT ensuiadevloppé une tori matnematque ee aera eee [ss de feperEles sont au nombve de oiet ont jamais ee misesen deft usqu't ajourd 4A parr de quelles couleurs pourrait-on modi lumiere blanche ? Quels seraient les pourcentages de présence de chacune ? 2 Donner les pourcentages de chacune des couleurs pri- mmaites pour obtenir au jaune, du cyan et du magenta, 3. Expliquer pourquoi, 4 partir de ta lumiére du Soleil, il est impossible ¢'obtenir une couleur marron dans un 4. Mme question pour la couleur rose. € Trouver une image (Y MATH: Effectuer un calcul tral On posséde une lemtille de distance focale f’= 15 cm Lobjet abservé est un texte dont écriture a une hauteur de2 mm. Cet objet est positionné 4 5 cm de la lentille. 1. Trouver la position de l'image par rapport a la lentil, 2. Cette image est-elle réelle ou virtuelle ? Justifier. 3. Donner les caractéristiques de image (plus grande ou plus petite que objet, droite ou renversée). 4. Quel est le role de cette lentille 7 Comment appelle- ton ce genre d'instrument optique ?©D ombres colorées La photographie cécontre montre une bale blanche éelaice, Deux « ombres» colorées de la balle appa raissent sur un écran blanc situé en ariére plan DEMARCHE AVANCEE Sachant que experience photographiée ci-dessus a 6té réalisée avec deux sources de lumiéres colorées, interpréter la couleur des ombres observées. DEMARCHE ELEMENTAIRE 4. Combien de sources de lumiére ont été utilisées pour éclairer la balle ? Préciser leur couleur. 2. Quel modéle de synthase des couleurs permet din- terpréter la couleur de écran? 3, Réaliser un schéma vu de dessus de la situation pour justifier la couleur des ombres. On modélisera les sources de lumiére par un point, ED vision e'un ceil hypermétrope Le cristallin d'un ceil hypermétrope, qui est assimilé & une lentile, nest pas assez convergent. Lorsquiil « regarde » un objet 2 l'infini, image se forme a 0,50 mm derriére la rétine, laquelle se trouve & 15,2 mm du crstalin, Pour asl sans défaut optique, en revanche, fimage se forme sur la rétine our tout objet place entre 25,0 cm et infini. 1. Réaliserun schéma optique annotéde aril hypermétrope au repos, 2. En déduire la valeur de la cistance focale du crstalin de ‘ceil hypermétrope au repos. 3, En supposant que sil hypermétrope puisse diminuer la distance focale de son cristallin de 1,0 mm s'il accommode au maximum, déterminer la distance minimale a laquelle un objet peut étre est vu net (\) Fonctionnement d'un vidéoprojecteur Un vidéoprojecteur est un dispositif permettant de projeter tne image numérique sur un écran blanc. Pour étudier le principe d'un vidéoprojecteur, on considére que celui-ci est constitué d'une source de lumiére blanche, dune plaque LCD de 3,0 cm de hauteur (support de robjet) et dun objectif de projection. Ce dernier est un systéme convergent, constitué de plusieurs lentiles, que fon peut assimiler & une unique lentille convergente Afin que image observée sur le mur soit nette, on peut faire tourner une molette de réglage. 1. Réaliser un schéma optique permettant de comprendre le principe de la projection, 2, La plaque LCD est située a 2,20 cm de Fobjectf de projec- tion. Le mur se trouve 7,00 m dela lentil Calculer la valeur de la distance focale de 'objectif de projec- tion lorsquon observe une image nette sur le mur. 3. La distance focale de fobjectif de projection vaut, au mi MUM fpyg= 20,9 MM. a. A quelle distance minimale de tobjectif est-il possible de projeter timage ? », Quelle sera la hauteur de image dans ces conditions observation? (ii. tk » bien pris en compte le signe des grandeurs algébriques. » exprimé toutes les grandeurs dans la méme unité, Profil spectral d'une lumiére transmise par des filtres Le profil spectral tune lumiare est la courbe qui représente 'évolution de son intensité lumineuse relative (sans unité) en fonction de la longueur donde (en nm). Voicites profs spectraux dela lumiare transmise par quatre filtres colorés : 5000. 400-450-500 5506] 5D 400450500580 1. Associer a chacun des fitres ©. ©, lui correspond. Justifier a chaque fois. 2. Proposer une explication & ladjectif« soustractif» utilisé pour caractériser la synthése des couleurs qui résulte de la superposition de fires colorés. 3. Quelle serait allure du profil spectral de la lumiére trans- mise par un fitre magenta ? Justfier. st @ la couleur qui@ Croiser les notions £3 Principe d'une toupe Pour examiner les. détails dun timbre de collection, un philatdliste utilise une lentile de distance focale 49cm et de diamétre 3,0cm. Il observe, sur un dliché, un détall de 1,2 mm de hauteur placé a 2,5 cm dela lentille. 4. Réaliser un schéma 8 téchelle de l situation 2. Extraire les données de Fénoncé pour exprimer les gran- deurs algébriques utiles 3, ATaide dela relation de conjugaison, déterminer la po tion de timage. 4, Usliser les relations de grandissement pour calculer la taille de Fimage AB, et préciser ses caractéristiques. KD Panne de cartouche On souhaite imprimer le texte ci-dessous sur papier blanc avec une imprimante couleur équipée de 4 cartouches dencre : yan, magenta, jaune et noire, LA PHYSIQUE C’EST FANTASTIQUE ‘1. Quelles cartouches seront utilisées pour colorer respect: vement les lettres rouges, jaunes et bleues ? 2. Pas de chance I La cartouche « jaune »estvide, De quelles ‘couleurs vont apparaitre les mots du texte? 3. Quel modéle de synthase des couleurs est mis en ceuvre pour ce type crimpression ? BB sous tes drapeaux Voici les drapeaux tricolores de quatre Etats : ff tf Belgique France Italie Mall Justifier les réponses aux questions suivantes en schémati ‘sant les phénomenes mis en jeu, et en faisant apparaitre les radiations lumineuses transmises ou diffusées. 4. Quels drapeaux pourrait-on confondre sous un éclairage bleu? 2. Quel éclairage coloré permet de percevoir de maniére Identique les quatre drapeaux ? 3. Quelle est la couleur du filtre au travers duquel on voit le drapeau belge lorsqu’on regarde le drapeau francais ? 1B rrises de vue ‘On souhaite photographier un arbuste qui mesure 95 em dde hauteur & faide dun appareil dont fobjectif peut étre assimilé & une lentile convergente de distance focale f'=50 mm, Larbuste se situe a 1,8m de Fobjectit. 1. Sans souci déchelle, reproduire le schéma ci-aprés, et y faire apparattre les rayons lumineux. 2. Montrer, par le calcul, que limage se forme une dis- tance de 5,3.cm de Fobjectif. 8 objectif capteur 3. Calculer le grandissement de tapparell ainsi réglé. 4.€n déduire la taille AB de Fimage de Farbuste qui se forme sur le capteur. On souhaite maintenant photographier les sommets ennel .gé5 qui apparaissent a l'arriére-plan du paysage. On consi- dere quils sont situés & I's infini», 5, Dans quel sens et de quelle distance fautil déplacer lob: Jectif par rapport au capteur pour que limage des sommets enneigés soit nette sur le capteur? os, 3 ED distance focate d'une lentille convergente * Au cours d'une séance de travaux pratiques, les éléves ont été amenés 8 relever différents couples de valeurs (OA, OA) Aqui correspondent 8 Fobservation dune image nette sur técran. Ils ont ensuite utilisé un tableur-grapheur pour tra: cera courbe présentée ci-dessous : a 8 6 La moddlisation des points par une droite affine donne equation suivante + = 0,956x 147,87. on um 1. La elation de conjugaison estelle vériiée ?justifier. 2. En déduire la valeur de la distance focale f de la lente étudiée. Dautres groupes déléves ont réalisé la méme expérience avec la méme lentille. Lensemble des résultats est consigné dans un tableau 1 Groupe ri2ialatsi/e Piencm | 123 | 13, | 12,7 | 12,1 | 125 | 129 3. Utiiserle menu statistique de la calculatrice pour caleuler la moyenne f' des valeurs mesurées pour fet 'écart-type experimental. Donnée : ia thoriestat'stique montre que lo melleure estimation de fncertituce-ype dans le cas dune répétition de la mesure de la grandeur X est uy = o/h, oti est le nombre de mesures effecutes etc Fécortrype 4. En déduire une estimation de la valeur "de la distance focale et Fincertitude-type associée.Mute > &) Modélisation de Vceil 1 MATH: Utiser des outs mathimatiques On cherche a modé- liser un ceil au labo- ratoire avec une simple Lentille mince convergente de dis- tance focale f= 15cm et avec un écran. Pour un objet situé a 37,5 cm de la lentille, une image nette se forme sur Uécran. 1. Préciser quelles parties de l'oeil réel sont modélisées par la lentille et par l’écran. 2.A V'aide de la relation de conjugaison, déterminer le diamétre de cet ceil ainsi modélisé. 3. Faire un schéma normalisé de la situation 4 l'échelle 15. 4. Expliquer pourquoi dans un ceil réel, la relation de conjugaison donnee dans le cours n’est pas applicable pour déterminer la position de l'image. Ea ce ek od 1 RAI/ANA: Uiliser des observations Un objet est éclairé en lumiére blanche et apparait bleu. 4. Donner la bonne réponse. a. Il diffuse le bleu. Il absorbe le blanc. b. ll absorbe le bleu. 2. Eclairé en lumiare cyan, ce méme objet apparait a. cyan. b. bleu. cvert. 3. Pour quill apparaisse noir, il faut l'éclairer avec de la lumiére : a. cyan, & magenta. b. jaune. . noire. © Match retour France-Allemagne 1 REA: Mette en muure un protacole Sur un écran géant les drapeaux de la France et de UAlle- magne sont affichés. * Comment obtenir ces deux drapeaux sur un écran geant avec des pixels composes de trois couleurs ? Numérique * Connectez-vou's sur lelivrescolaire fr pour retrouver plus d'exercices. (LLs.fr/PCIP354 fea CoE CuC ty @ Des billes magiques APP Maitriser le vocabulaire On considére deux billes, une de couleur cyan et une de couleur magenta (lorsqu’elles sont éclairees en lumiére blanche). On posséde une source de lumiére blanche et des filtres colorés bleu, vert et rouge. On pose les billes sur un fond noir. 1 Sion positionne un filtre rouge devant la source de lumiére blanche, de quelle couleur vont apparaitre les billes ? 2. Quel filtre faut:il utiliser pour avoir les billes de la m&me couleur? 3. Comment éclairer les billes pour faire disparaitre la bille magenta ? 4, Estil possible de faire disparaitre les deux billes, en méme temps ? Détails du baréme “Lidentifer ta couleur obtenue grice au ite. Identifier la sthése soustractve. Utlisorcorrectement ia sythése soustractive. 2. Les billes doivent difuser la méme couleur Identiar corectement la couleur difusie 5. Labiledisparait son ne peut pasa dstinguer du ford, 4, Virifer la umiére absorbée par chaque bill at conclure © Quelle est cette lentille ? 1 MATH: User des outils mathématiques Une lentille forme sur un écran l'image d'un objet de hauteur 10,0 m. Cet objet se trouve 4 50,0 m de la lentille. La taille de l'image obtenue est de 1,11 m. 4. Déterminer la position de image par rapport a la lentille 2. Déterminer la distance focale de cette lentille. 3.A quelle distance de la lentille doit étre objet pour que lécran soit & 2,00 m de la lentille ?Un maximum de lumiére ans \'ceil Pour la lunette astronomique, la face d’entrée de Fobjectif constitue le diaphragme d’ouverture de instrument et la pupille de sortie, ou cercle oculaire, est image de la manture de lobjectif & travers loculaire I faudra done placer la pupille de Feeil dans le plan du cercle oculaire de maniére & ce que loeil regoive le flux Jumineux maximum ; un eeilleten & la sortie de foculaire permet a'y placer Iceil cet effet. & Pour une lunette dont lobjectif est une lentille de 70 mm de diamétre et 700 mm de focale sur laquelle est adapté un coculaire de 10 mm, déterminer le grossissement de la lunette afin de calculer la taille du cercle oculaire, Une image renversée La lunette astronomique donne des images renversées. Si ce nest pas un inconvénient pour Pobservation des astres, cela est _un inconvénient lors de Pobservation Pobjets situés & la surface de la Terre. ‘On transforme la lunette astronomique en lunette terrestre en interposant entre Fobjectif et Foculaire une lentille conver- gente appelée véhicule La lunette terrestre comme la lunette astronamique posséde un objectif et un oculaire. Vobjectif d’une lunette terrestre est modélisé par une lentille convergente L, de distance focale /7= 10,0 cm. Le véhicule est modglisé par une lentille convergente L, de distance focale 3 =2,0¢m. Cette lentille est placée de facon & donner de image inter- médiaire A,B, une image 4,8, de méme taille que A,B, mais inversée. Voculaire est modélisé par une lentille convergente L, de distance focale /3=2,0cm. La relation de grandissement ‘d'une lentille mince: on