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Epreuve de « Santé Publique »

Session janvier 2017
1è'" année - Année universitaire 2016-2017

lnformations importantes :

Durée de l'épreuve: t heure

consistance de l'épreuve : 42 QCM ; Les QCMS 39, 40,41 et 42 sont équivalents à 3 QcMs chacun

1. selon les caractéristiques de la santé publique, on privilégie:

A. faction sur les déterminants de Ia santé
B. fapprochecollective plutôtqu'individuelle
c. fapproche médicâle plutôt que globale
D. La promotion de lâ santé
E. Toutes les propositions sont fausses
2. En santé publique, les âpproches préventives:
A. Correspondent à des approches biomédicales
B. lncluent Ia médecine préventive
c. lncluent la médecine curative
D. Visent à réduire les conséquences de la maladie
E. Incluent la promotion de la santé
3. Une compâgne nationale est lancée dans le but de promouvoir des modes de vie sain chez la population, en incluant des
messates concernant l'alimentation saine, l'activité physique et l'arrêt du tabac. Dans quelle fonction de lâ santé
publique peut-on clâsser cette intervention ?
A. Surveillance et contrôle des maladies
B. Protection de l'environnement
C. Promotion de la santé
D. Surveillance de l'état de santé
E. Santé des populations vulnérables
4. ldentifiez les deux caractéristiques principales permettant de définir la santé communautaire:
A. L'action sur les déterminants de sânté
B. La communauté cible de l'intervention
c. La participation active des membres de la communauté dans la résolution des problèmes
D. Les liens entre les conditions sociales et la santé
E. La responsabilité de l'état face à la santé

5. Le tabagisme est un déterminant de la santé. lf fait partie de la catégorie:

A. Environnementéconomique
B. Environnementphysique
C. Environnementsocial
D. Facteursbiologiques
E. Habitudes de vie
6. Quelle proposition ne fait pas partie des principes clés des soins de santé primaires ?

A.L'engagement pour garantir l'équité

B. La participation communautaire
C. L'accès universel
D. La fourniture des médicaments innovants
E. L'adoptiond'approchesintersectorielles

1
7. La phase clinique de l'histoirê naturelle de la maladie débule:
A. Avânt l'apparition des symptômes
B. Au moment de l'apparition des symptômes
C. Au moment du début d'évolution de la malâdie
D. Avant le début de l'évolution de la maladie
E. Aucune réponse n'est iuste
8. La prévention secondaire comprend:
A. La promotion de la santé
B- Le dépistage
C. Le diagnostic précoce
D. La réinsertion professionnelle
E. Les soins curatifs
9, L'isolement d'un patient contagieux est une mesure de:
A. Traitement curâtif
B. Prévention primaire
C. Préventionsecondaire
D. Préventiontertiaire
E. Dépistage
10. Une des interventions pour lutter contre le cancer du seln consiste à effectuer une mammographie (examen
radiologique) pour détecter les lésions à un stade précoce. De quel type d'intervention s'agit-il ?
A, Soins curatifs
B. Prévention primaire
C. Préventionsecondaire
D. Préventiontertiaire
E. Promotion de la santé
11. Uhygiène hospitalière de base a pour objectif de protéter:
A. Le patient uniquement
B. Le soignant uniquement
C. Le patient et le soignânt
D. l-e patient plus que le soignant
E. Le soignant plus que le patient

12. La ou les mesure(s) d'hygiène hospitalière de base qui concernent le personnel incluent:
A. La désinfection quotidienne des locaux
B. félimination des déchets
C. Le lavage des mains
D. Le tri du linge
E. Le tri des déchets
13. Dans un système de soins étatique, l'étât ioue le(s) rôle(s) de:
A. Contrôleur
8. Planificateur
C. Financeur
D. Utilisateur
E. Aucune réponse n'est iuste
14. ldentifiez le (les) proposition(s) ,uste(s) concernant la circonscription sanitaire âu Maroc:
A. Elle est définie comme une aire géographique
B. Elle doit comporter l'ensemble des soins de santé primaires
C. Elle se retrouve uniquement en milieu urbain
D. Elle est découpée en plusieurs secteurs sanitaires
E. Aucune réponse n'est juste

2
15, Dâns cette liste qui se rapporte aux fonctions du système de soins, identiflez la proposition qui correspond à un tésultat
du système de soins;
A. La production des ressources humaines
B. La prestation des soins
c. Le recueil de l'information
D. L'administration générale
E. La protection contre les risques flnanci€rs
16. La première catégorie de causes de décès dans le monde correspond au :

A. Causes maternelles et périnatales

B. Maladiesnon-transmissibles
C. Maladiestransmissibles
D. Traumatismes
E. Problèmes de nutrition
17, quelle est la principale caractéristique de la santé globale ?

A. Elle adopte une approche collective

B. Elle adopte une approche promotionnelle
c. Elle adopte une approche préventive
D, Elle envisage la santé des populations dans un contexte global
E. Elle met l'accent sur la participation communautaire
18. Lâ transition démographique résulte de:
A. L'augmentâtion de la mortalité
B. L'augmentation de la fécondité
C. L'augmentation de la natalité
D. La réduction de Iâ mortalité
E. La réductlon de Ia fécondité
19, Le vieillissement de la population:
A. Résulte de la transition démographique
B. Correspond à un changement de la structure d'â8e de la population
C. Est caractérisé par une base large de la pyramide des âges de Ia population
D. Résulte de l'augmentation de la mortalité chez une population
E. Aucune réponse n'est juste
20. Le premier cancer chez l'homme au Maroc est:
A. Cerveau
B. Estomac
C. Rein
D, Poumon
E. Os

3
21. La figure suivante retrace l'évolution de l'espérânce de vie à la naissance dans les pays développés (developed) et les
pays en développent (developing). A partir de cette figure, l,espérance de vie :
figure 1.1 Lite expectâncy at birth: developed and developing countries, t 95'-2002

80

70

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Developing - loÿv mortality

10
.....
- Developing - high mortality

0
1940 1960 1980 2000 2020
Year
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Ceùalànd So!1h Anel(a and tle [Link] Med(flæ{. O$e d6æIop'm .ohÿ,è aE ,e{eæd to d 'd*hFina - lm ændlfu'.

A. Est stable au cours du temps

B. Augmente avec le temps
C. Est la plus faible dans les pays en développement avec haute mortalité
D. Est inférieure à 60 ans pour les pays en développement avec haute mortalité en l'an 2000
E. Est inférieure à 50 ans pour les pays en développement avec haute mortalité en l'ân 2000

22. l-a figure suivante rapporte les taux de mortalité infantile (= nombre de décès /1000 naissances vivantes) dans les
différentes rédons de l'oMs (orSanisation mondiale de la santé) et dans le monde(world) en 2(X12. ldentifiez la (lesl
proposition(s) juste(s) concernant ces taux de mortâlité:

Figure 1.4 Child mortallty ln the six WHO regions. 2OO2

I
180
I
150
I
r40
120
100
80
60
I
40
E
20
0 I I
I
AlriG Ameri(as south-East Europe Eàstern
Asiâ ÀIediteûânean [Link].

A. 80/1000 dans le monde

B. 40,/1000 dans le monde
c. 40/1000 dans la région Europe
D. 80/1000 dans la région Asie du Sud-Est
E. 40/1000 dans la réBion méditerranée orientale

4
23. La figure suivante présente les données de prévalence des facteurs de risq ue cerdio-vasculaires au Maroc (country) etau
niveau de la région de l'OMS (WHO regionl, A partir de cette figure, quelle est la prévalence de l'obésité chez la femme
au Maroc ?
I
Ot-srrY (agêd 20+) otracæ o3. (.cêd 15+).1
(agêd 25+), 2OOa l

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5 E Ël È =i
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A. L7,L%
s. 73%
c.29,r%
o. 24,5%
E. Aucune réponse n'est juste

La figure suivante rapporte les Écarts selon les régions des taux de mortalité des enfants de moins de 5 ans par rapport au
taux national, ENPSME, 1996-1997.

lon lês régron3 dos tâux dê monalrrê dos onlânrs éê

rr âù râur nâtionâI, ENPSME, 199€-1997

I;
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I

I
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-:),Il

24. quelle est la proposition fausse ?

A. La région de Tadta-Azilal présente le taux de mortalité le plus élevé au Maroc
B. La région du grand Casâblanca présente le taux de mortalité le plus faible au Maroc
C. La région de Fès-Boulemane présente le taux de mortalité le plus proche du taux national
D. La région du grand Casablanca présente le taux de mortalité le plus écarté du taux national
E. La région de Taza-Houceimâ-Taourirte présente un taux de mortalité plus faible que la région de Doukkala-Abda
25, Les donnéesde cette figure attirent notre attention vers un type d'inégalités sociales en santé, lequel ?
A. Le genre
B. Le milieu de résldence
C. La région de résidence
D. Le niveau de vie des ménages
E. Le niveau d'instruction

5
26. La fréquence relative ;

A. Correspond à l'effectif
B. Doit être comprise entre 0 et 1
C. Peut-être présentée sous forme de pourcentage
D. Peut être supérieure à l dans certaines situations
E. Toutes les réponses sont justes
27, Le tableau de distribution de fréquence comprend:
A. La fréquence absolue
B. La moyenne
C. La variânce
D. La fréquence relative
E. Toutes les réponses sont justes
28. Lâ moyenne:
A. correspond à la somme des différentes valeurs de la variable
B. Correspond à la somme des carrés d€s écarts des valeurs par rapport à leur moyenne divisée par (n-1)
C. Correspond au rapport de l'écârt-type divisé par la moyenne
D. Est une mesure de tendance centrale
E. Evalue le degré de variabilité des valeurs de la variable
29. Pour un test d'hvpothèse, le seuil de signification est par délaut égal à :
A. 0,001
B. 0,05
c. 0,01
D. 0,1
E. 0,5
30. Denslecasde lâ comparaison dedeuxmoyennesà partir de 2 échantillons n1etn2, les conditions d'appllcation du lest z
incluent:
A- n1>30
B. n2>30
C. n1>n2
D. n2>n1.
E. n1=n2
31. Qu'est-ce qui caractérise une pandémie ?
A. EIle est limitée dans le temps et dans l'espace
B. Elle est limitée dans le temps mais pas dans l'espace
C. Ëlle est limitée dans l'espace mais pas dans le temps
D. Elle n'est limitée ni dans le temps ni dans l'espace
E. Elle ne peut pas être caractérisée par rapport au temps
Exercice 1 :

On a mesuré l'âge chez un groupe de 12 étudiants, dont 4 sont dê sexe féminin. Les valeurs obtenues sont r

22, 23, 22, 2t, 24, 23, 22, 22, 2t, 2,., 22, 24
32. Lâ variâble âge est une variable:
A. Qualitativedichotomique
B. Qualitativenominale
C. Qualitativeordinâle
D. Quantitativecontinue
E. Quantitativediscrète
33. La moyenne de l'âge est :
A. 27
s. 22
c. 23
D.24
E. 22,25

6
34. La médiane de l'âge est:
A. 27

c. 23
D. 24
E. 22,25
35. Le mode de l'âge est;
A. ZL
s. 22
c. 23
D. 24
E. 22,25

Exercice2:onchercheàcomparerlamoyennedupoids€ntre2groupesd'enfantsappartenantà[Link]
classe comporte 15 élèves. La moyenne du poids dans la classe A est 3816 kg. La moyenne du poids dans la classe B est 3716
kg.

36. A partir de cès données, lâ valeur «6 » correspond à :

A. Moyenne
B. Fréquence
C. Ecart-type
D. Variance
E. Aucune réponse n'est juste
37. Pour comparer ces deux moyennes, queltest peut-on utiliser ?

A. Letest« z»
B. Le test « z » de Student
C. Le test « t » de Student
D. lmpossible de réaliser le test
E. Toutes les propositions sont justes
38. quelle est la valeur de degré de liberté à considérer ?
A. 30
B. 28
c. L4
D. 15
E. lmpossible de réaliser Ie test
39. quelle êst lâ valeur de la variance communê ?
A. lmpossible de réaliser le test
B. 32
c. 36
D. 0.36
E. 15
40. Quelle est la valeur de la statistique du test?
A. 0,46
s. 2,64
c. 0,05
D. 1,96
E. lmpossible de réalisêr Ie test
41. la valeur du degré de signification du test pour a=0.05 est
A. < 0,05
B. < 0,02
c. > 0,05
D. > 0,5
E. > 0,3

7
42. En conclusion, les 2 moyennes de poids sont statistiquement différentes :

A. Vrai
B. Faux
c. lmpossible à vérifier

Table de la varlable normale centrée réduite

- tk o +f r.

d [Link] O,Ol O,O2 O,O3 O,O4 O,O5 O,O€ O,O7

2.5754 2,170'1 2,4537 1.4119
1,5942 1.554a 1.43S5 14051 1,3722 1,3106
'1,O152 0,9154 0,ô965 o,4596
o,a23e o,-7492 0,7554 0,73êA o,?224 0,6903
o,5a2a
o.5101 o,4261 o,4125
o,1343
o,o125

o1 0,ooo0001 0,ooooooÔ1 0,ooooooool

3.2905 3.4906 4.4172 4.4918 5 3267

Table <le Strrdent (<r< : 1 à 30)

,l

0 E00 500 300 10 0 050 020 D1 001

1 0,15t4 1,0000 1,9626 x,o771 6,3'X7 127062 31,0210 63,6559 636,5176
2 0.1421 0,8165 1,38ô2 1,8856 2,9200 4 3027 ô.s645 9.9250 3'1.5998
3 0,13É,6 0,7649 1,2495 1,6377 2,3534 3.1924 4,5407 5,84 D8 12,9244
4 U,l338 o,t4ùt 1,1896 1,)332 2,1 318 2,t tbh 3, /469 4,ttu41 I,ri1u1
5 01322 o,7267 1,'1558 1.4759 2,0'50 2.57C6 3,3649 4,0321 6,8685
6 0,r311 0,7r76 t, I342 I,4398 '1.9432 2.4469 3,142-l 3,TO74 5,954I
7 0,1303 o.7111 1 .11')t 1.4',t49 '1
.4946 2 3646 2,9979 3.49C5 5,4081
I 0,12€,7 0,7064 1,1031 1,3968 1 ,8595 2,30Ê0 2,8965 3,3554 5,0414
I 0,12§,3 o.7027 1,0997 1.3830 1,8331 2.26',2 2.@14 3,2498 4,7809
10 0,1269 0,6908 1,0031 1,'1722 2.228'l 2,7ËSA 3,1603 4,5868
11 rJ. t2r,6 [Link]/4 1 ,06l I 1.3634 1./959 2.ZO1U 2,t181 3,10r8 4,4:ntg
12 0,12Ê3 0,6955 1,0832 '1,3562 1,7823 2.1799 2,6810 3,05{5 4,X'17I
13 0,1261 0,6938 1,0795 1,350? 1 ,7iO9 2,16C4 2,6603 3,0123 4,2209
14 0.1?ç,O o,î,9?4 1,07â3 1.3450 1,7613 ? 14AA ),445 ,,97À8 4,14î3
15 0,1278 0,6912 1,0735 1,3400 ,7531 21315 2,@25 2,94È7 4,0728
16 0,"1277 0,6901 1,0711 1,3368 .7459 2.1199 2.æ35 2,921)8 4.0149
'17 0,1276 0,68S2 1,0690 1,3334 ,7396 2.1090 2,5ô69 2,89ü2 3,0651
8
't
0,1214 0,6884 1.0672 1,3304 ,7341 2 1009 2,5524 2.,87M 3.9217
10 0,1274 0,6876 1,0655 1 ,3277 ,72C1 2,0330 2,5305 2,8609 3,8833
20 0,1273 0,6870 t,06110 1,3253 ,7247 2,O880 2,5?80 7,4453 3,8496
?1 0,1272 0,6854 1,0627 1 1't11 ,7207 207 2,5176 2,4314 3,8193
?2 0,1271 0,6858 1,0614 1,3?12 ,7' 71 ?.o735 2,5083 2,8148 3,7922
73 0,1211 0.6853 1 ,3195 ,7'39 ? î687 2.4999 ?,807X 3.7676
24 0,1270 0,0848 r,osrs 1,3178 ,7'jlg 2 0G39 2,4922 2,7570 3,7454
25 0,12€,9 0,6844 1,0534 1,3163 ,7081 2ù595 2.4551 2.787 4 3.7251
28 0, t 2€.0 0,6s40 1,0575 1 ,3150 ,7056 2.0585 2,4786 2,77e7 3,7067
tt u.12t8 0.ti83/ 1,05à/ 1 .3',l3,/ ,/033 2,0518 2,4t2t 2,t tut 3,ô895
28 0,12e8 0,6s34 1,05ô0 1,?125 1,7011 ?.o4u 2,4671 2,76!3 3,6739
29 0,1268 0.6830 1,0553 1,31 14 1,6991 2.0452 2,4620 2,7584 3,6595
30 01267 0 6828 '1,0547 310,t 1 6973 2.M2X 2,4573 7500 3,6460