Guide de rédaction du rapport de stage
ECN-6100 – 2e cycle (3 crédits)
Le rapport de stage constitue l’élément principal de votre évaluation de stage. Il compte en effet pour
60% de votre note finale. Vous devriez donc porter une attention particulière à sa rédaction.
Le rapport permet d’évaluer d’un point de vue global si vous avez atteint tous les objectifs du stage.
C’est un outil qui vous permet de participer activement au processus d’apprentissage, en vous amenant
à réfléchir sur les compétences acquises en cours de stage et sur les éléments à améliorer pour la
poursuite de votre carrière. La rédaction de votre rapport doit mener à une réflexion nuancée et
argumentée de votre expérience de stage et de votre cheminement général au sein du programme de
maîtrise en économique.
Paramètres généraux du rapport de stage
• Longueur : 12-15 pages. Le rapport doit être à la fois exhaustif et concis. L’effort de synthèse
est tout aussi important que l’effort de recherche et d’analyse;
• Vous pouvez employer la forme pronominale classique « nous », la forme impersonnelle « il »
ou encore utiliser la forme personnelle « je », selon vos préférences et dans la mesure où le
style choisi sera constant et rigoureux;
• La forme du rapport doit être soignée : présentation graphique impeccable, structure claire et
rigoureuse, style professionnel, français sans faute;
• Pour la première partie du rapport, le contenu doit prendre appui sur la littérature pertinente :
documents produits par l’organisme d’accueil, sites web, articles scientifiques, dossiers de
presse, etc. Les références doivent être indiquées selon les règles habituelles des travaux
universitaires;
• Pour les deuxièmes et troisièmes parties, vous serez d’abord évalué sur votre capacité à
prendre du recul face à votre expérience de stage. Vos observations et opinions devront être
exprimées de façon professionnelle, en justifiant vos propos;
Date de remise
Le rapport de stage doit être déposé dans les 30 jours après la fin du stage. Un retard non motivé dans
la remise du rapport de stage se traduira par une pénalité de 5% de la note finale du stage, soit un
échelon de l’échelle de notation.
Le rapport peut être remis en format papier ou électronique. Dans ce dernier cas, l’étudiant doit s’assurer
que la mise en page a été stabilisée (PDF) et envoyer le rapport à [email protected].
Structure du rapport de stage
Introduction
• Mise en contexte;
• Brève présentation des paramètres du stage : Identification de l’organisme d’accueil et du
service spécifique où est effectué le stage, période de stage, superviseur, etc.;
• Brève présentation du contenu du rapport;
Présentation de l’organisme d’accueil
Le stage est l’occasion d’approfondir votre connaissance d’un organisme, d’une institution, d’un milieu
professionnel. Ainsi, cette section du rapport doit refléter votre compréhension globale du milieu de stage
et de ses enjeux. Le portrait de l’organisme d’accueil pourra inclure: historique, mission et mandat,
évolution, fonctionnement interne, structure organisationnelle, statut et situation de l’organisme dans son
secteur d’activité, budget, ressources humaines, financement de l’organisme, etc.
Il s’agit ici d’aller au-delà de la simple fiche descriptive et de produire un effort d’analyse quant aux défis
à relever par cette organisation. Votre rapport pourrait par exemple aborder l’un ou l’autre des thèmes
suivants, selon la pertinence du contexte :
• Réflexion sur le mandat ou les dynamiques régnant au sein de l’organisme
d’accueil
• Appréciation de la place qu’occupe l’organisme d’accueil dans son champ
d’expertise
• Analyse des débats soulevés par le travail de l’organisme
• Appréciation de l’impact des processus de financement
Bilan de l’expérience professionnelle
Le stage est également l’occasion de développer votre expérience professionnelle et d’acquérir des
compétences fonctionnelles qui faciliteront votre insertion sur le marché du travail. Ainsi, cette section
du rapport doit présenter les résultats de votre stage à cet égard. Le portrait pourra comprendre une
description du mandat de stage tel que défini au départ, un bilan des tâches effectuées en cours de
stage de même qu’une évaluation des résultats produits.
Encore une fois ici, il s’agit de dépasser le stade descriptif. Il faut privilégier la synthèse plutôt que
l’énumération des tâches. En faisant une appréciation réaliste de votre performance, vous mettrez en
lumière les défis relevés en cours de stage et les éléments qui vous ont aidé ou limité dans votre
performance.
Votre rapport pourrait par exemple aborder l’un ou l’autre des thèmes suivants, selon la
pertinence du contexte :
• Pertinence du mandat qui vous a été confié
• Votre niveau d’implication dans l’équipe de travail
• Impact du niveau d’encadrement : lien avec le superviseur, orientation, etc.
• Les types de connaissances et de compétences qui vous ont été les plus utiles
durant votre stage; celles qui vous ont manqué ou qui vous restent à améliorer
Bilan de l’expérience personnelle
Le stage est, pour bien des étudiants, un moment charnière : le passage entre la vie étudiante et la vie
professionnelle. Cette confrontation de deux univers est parfois source de confrontations et mérite une
réflexion. La rédaction du rapport de stage doit vous permettre d’amorcer cette réflexion. Ainsi, cette
dernière section du rapport doit répondre aux deux questions suivantes : qu’est-ce que vous avez appris
du monde du travail? Et qu’est-ce que vous avez appris sur vous durant votre stage?
Conclusion
• Synthèse des principales leçons tirées du stage
• Évaluation sommaire de votre cheminement au sein du programme de maîtrise en
économique
• Vos perspectives d’avenir
Barème de correction
ÉLÉMENTS DE L’ÉVALUATION PONDÉRATION
• Qualité de la présentation (forme) 5 points
• Qualité de la langue 5 points
• Introduction/conclusion 5 points
• Contenu
- Le rapport permet de comprendre le fonctionnement de l’organisation d’accueil et son
rôle dans l’économie. 15 points
- Le rapport permet de comprendre le rôle de l’étudiant dans le cadre de son stage. 15
points
- Le rapport permet de comprendre les défis qu’a rencontrés le stagiaire et les stratégies
qu’il a employées pour les relever 15 points
TOTAL 60 points