CEG PAHOU ANNEE SCOLAIRE : 2022-2023
BP 218 OUIDAH CLASSE : 4e
DUREE : 2 H
PREMIERE SERIE DES DEVOIRS SURVEILLES DU PREMIER
SEMESTRE
EPREUVE : LECTURE
Situation d’évaluation :
Dans le processus de développement de l’être humain, des changements tant
physiologiques que mentaux interviennent en fonction de l’évolution de l’âge. Toutefois,
certains enfants sont surpris d’observer des changements sur leur corps avant l’âge normal.
Le texte que voici te présente ce phénomène. Tu es invité à le lire et à répondre aux
Consignes :
Texte :
La puberté marque la sortie de l’enfance… Mais parfois, elle survient un peu tôt dans la
vie : avant 8 ans chez la fille et 9 ans chez le garçon, on parle de puberté précoce. Ce
phénomène semble de plus en plus fréquent. Pourquoi l’horloge biologique est-elle en avance ?
Tout le monde connait les signes de la puberté, à savoir l’apparition des caractères sexuels
secondaires : augmentation des seins, apparition des poils et des règles chez les filles,
augmentation du volume des testicules et du pénis chez les garçons.
Divers facteurs influencent plus ou moins l’âge de la puberté, l’avançant ou le retardant :
des facteurs génétiques, les conditions de vie, la qualité et la quantité de l’alimentation, le
degré d’activité et le poids.
Chez la fille, la puberté précoce se manifeste par une augmentation du volume des seins
avant l’âge de 8 ans. Puis, des poils pubiens et sous les aisselles font leur apparition. Les
premières règles surviennent, en moyenne, deux années après la poussée des seins. Chez le
garçon, la puberté précoce se manifeste par une augmentation du volume et de la sensibilité
des testicules, suivie par l’apparition du poil pubien, de poils sous les aisselles et d’un
allongement du pénis. La voix de l’enfant peut également muer et ses muscles peuvent se
développer. Trois grands types de puberté précoce peuvent être définis : les pubertés précoces
vraies, les pseudo-pubertés précoces et encore les pubertés précoces dissociées.
Les enfants, en particulier les filles, qui développent une puberté précoce ont plus de
risques de souffrir de diabète, de cancer de seins et des maladies cardio-vasculaires. Le risque
de demeurer de petite taille chez les filles n’est pas à écarter. De même, les problèmes de
fertilité à l’âge adulte pourraient subvenir. Il n’est pas sans oublier que la puberté précoce chez
les filles les expose aux risques de s’adonner à des activités sexuelles
incommodes à leur âge avec pour corollaires les IST, la maternité précoce et le vieillissement
précoce de leur corp.
Il existe des traitements à la plupart des pubertés précoces qui disparaissent avec la
cause qui les a déclenchées. La première étape consiste donc à déterminer l’origine exactes
des symptômes grâce à une série d’examens par radiographie, scanner, imagerie, par
résonnance magnétique, nucléaire. La seconde, un traitement de "freination" pubertaire.
Jésus cadenas, puberté précoce chez l’enfant :
signes, causes et traitements,
Consignes :
C1- COMPREHENSION GLOBALE DU TEXTE
1- Propose un titre à ce texte.
2- Indique deux manifestations du thème évoqué.
3- Trouve dans le texte une conséquence liée à ce phénomène.
C2- PERTINENCE DE LA STRATEGIE UTILISEE
1- Indique le type de ce texte puis justifie ta réponse à l’aide de trois indices textuels.
2- Trouve le verbe dérivé du mot apparition.
3- Relève dans le texte deux mots ou expressions relevant du champ lexical de puberté.
4- Réécris la phrase suivante à l’imparfait de l’indicatif : « La voix de l’enfant peut
également muer et ses muscles peuvent se développer ».
5- Donne la nature et la fonction des mots soulignés dans le texte.
6- Soit les phrases suivantes : « on parle de puberté précoce », « elle survient un peu tôt
dans la vie des filles et des garçons avant huit et neuf ans ».
a. Précise le type et la forme de la deuxième phrase.
b. Associe les deux phrases de manière à obtenir une phrase complexe comportant
une subordonnée de cause.
c. Fais l’analyse logique de la phrase ainsi obtenue.
C3- EXPRESSION DE SENTIMENT(S) / OPINION(S) SE RAPPORTANT AU TEXTE LU
1- Dis les sentiments éprouvés après la lecture de ce texte.
2- Indique le comportement que doit adopter un enfant surpris par la puberté précoce.
C4- DEPASSEMENT DU TEXTE
En un paragraphe de six lignes au plus, dis, en justifiant ta réponse, si la puberté
précoce est une cause des grossesses non désirées en milieu scolaire.
