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CP Evaluation Periode 1

Ce document est une évaluation de numération et de calcul pour des élèves de CP, axée sur la comparaison, le rangement et l'addition de nombres jusqu'à 9. Il comprend des exercices pour colorier les plus petits et plus grands nombres, ranger des nombres, compléter des additions et résoudre des problèmes additifs. Les élèves doivent également se déplacer sur une bande numérique et dessiner des objets pour illustrer les additions.

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CP Evaluation Periode 1

Ce document est une évaluation de numération et de calcul pour des élèves de CP, axée sur la comparaison, le rangement et l'addition de nombres jusqu'à 9. Il comprend des exercices pour colorier les plus petits et plus grands nombres, ranger des nombres, compléter des additions et résoudre des problèmes additifs. Les élèves doivent également se déplacer sur une bande numérique et dessiner des objets pour illustrer les additions.

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• Comparer, ranger et intercaler les nombres jusqu’à 9

CP • Se déplacer sur une bande numérique.


Fiche
Nom : ……………………………. • Ajouter, enlever
E1
Date : …………………………….

Numération-Calcul
•

Evaluation Période 1

• A RF RR NA

•
Colorie le plus petit nombre. Colorie le plus grand nombre.
1 • 2

http://www.i-profs.fr
5 3 8 6 4 9 3 8

Range les nombres du plus petit au plus grand.


3
1 5 3 8 6 9 4

.. .. .. .. .. ..

Le pion de Claire est sur la case 3. Elle lance à nouveau les dés. Colorie la case d’arrivée.
4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Ecris le nombre de points.


5

… + ... … + ... … + ... …+…+…

Complète l’addition.
6
4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

3+4=… Le jeton arrive sur la case . . .


• Ecriture additive.
CP • Problèmes additifs
Fiche
Nom : ……………………………. E1
Date : …………………………….

Numération-Calcul
•

Evaluation Période 1
•
• A RF RR NA

Dessine les fleurs et complète l’addition. Dessine les souris et complète l’addition.
7 8 .

http://www.i-profs.fr
5+3=… 4+2=…

9 Thomas a 5 billes. Il en ajoute 3.


.

5 + 3 = ….

En tout, Thomas a …. billes.

Claire a déjà 4 livres dans son carton. Elle en ajoute 5.


10 .

4 + … = ….

En tout, Claire a …. livres.

Claire et Thomas ajoutent chacun des pommes.


11 .
J’ajoute
1 pomme
4 + ... + ... = ….

En tout, il y a …. pommes.

Et moi, 2
pommes
• Comparer, ranger et intercaler les nombres jusqu’à 9
CP • Se déplacer sur une bande numérique.
Fiche
Nom : ……………………………. • Ajouter, enlever
E1
Date : …………………………….

Numération-Calcul
•

Evaluation Période 1

• A RF RR NA

•
Colorie le plus petit nombre. Colorie le plus grand nombre.
1 • 2

http://www.i-profs.fr
5 3 8 6 4 9 3 8

Range les nombres du plus petit au plus grand.


3
1 5 3 8 6 9 4

3 4 5 6 8 9

Le pion de Claire est sur la case 3. Elle lance à nouveau les dés. Colorie la case d’arrivée.
4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Ecris le nombre de points.


5

6+4 5+4 3+2 5+2+4

Complète l’addition.
6
4

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

3+4=7 Le jeton arrive sur la case 7


• Ecriture additive.
CP • Problèmes additifs
Fiche
Nom : ……………………………. E1
Date : …………………………….

Numération-Calcul
•

Evaluation Période 1
•
• A RF RR NA

Dessine les fleurs et complète l’addition. Dessine les souris et complète l’addition.
7 8 .

http://www.i-profs.fr
5+3=8 4+2=6

9 Thomas a 5 billes. Il en ajoute 3.


.

5+3=8

En tout, Thomas a 8 billes.

Claire a déjà 4 livres dans son carton. Elle en ajoute 5.


10 .

4+5=9

En tout, Claire a 9 livres.

Claire et Thomas ajoutent chacun des pommes.


11 .
J’ajoute
1 pomme
4+1+2=7

En tout, il y a 7 pommes.

Et moi, 2
pommes

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