Lycée TECHNOLOGIE 2023/2024
Coefficient : 1
Borj Louzir- SOKRA
DEVOIR DE CONTRÔLE N°1
Durée : 1h
Nom : …………………….… Prénom : …………….…………… N° ….. Classe : 1°s……
Mise en situation :
La chaise roulante électrique permet aux personnes ne pouvant pas marcher le déplacement d’un lieu à un
autre. Il se présente sous la forme d'un fauteuil équipé de quatre roues commandé par un moteur et un pupitre
de commande.
Ce système est équipé d’un moteur M et deux boutons poussoirs S1 et S2.
Ne pas faire rouler la chaise roulante sur les aires piétonnes.
Il faut vérifier la charge des batteries avant toute utilisation de la chaise.
Il faut protéger les cosses des batteries contre toute humidité.
utiliser des ceintures pour empêcher l’utilisateur de glisser en cas de choc.
1/ citer les accessoires de protection que doit portes l’utilisateur.
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
2/ pourquoi il ne faut faire rouler la chaise roulante sur les aires piétonnes .
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
1ère Année Secondaire ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Page 1 /2
3/ Définir la frontière d’étude du système:
We
Marche/arrêt …………………
……
Chaise roulante Bruit
Personne non déplacé électrique
Personne déplacé
Signalisation Pupitre de commande.
4/compléter le tableau ci-dessous.
MOE ………………………………………………………………………………………………………………………
MOS ………………………………………………………………………………………………………………………
V.A ………………………………………………………………………………………………………………………
5/ Indiquer la nature de la matière d’œuvre
Energétique informationnelle matérielle
6/ établir l’actigramme de niveau A-O du Chaise roulante électrique.
……………………… ………………… ……………………………….
……………..........................................
.................................
...........................
…………………………………….
.................................
....... ……………………
……………………………………….
1ère Année Secondaire ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Page 2 /2