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Évaluation Et Gestion Des Risques

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Caracterisation et evalutation des risques tecnnologiques et Nhaturets Caractérisation et évaluation des risques technologiques majeurs Quels outils pour identification et l’analyse des risques ? Les industries qui présentent des niveaux de risques importants sont soumises a la réglementation des Installations Classées Pour \'Environnement (ICPE). Certaines doivent produire une étude de danger et une étude d’impact pour obtenir l'autorisation d’exploiter. L’étude de danger permet de recenser les différents risques auxquels est soumise |’ installation et d’estimer la portée des conséquences d'un accident. Différentes méthodes d’identification et d’analyse des risques peuvent étre utilisées a cette fin (Villemeur, 1988). Pour (identification des risques, deux méthodes sont principalement pratiquées : l’Analyse Préliminaire des Risques (APR) et la Méthode Organisée Systémique d’Analyse des Risques (MOSAR). Ces méthodes permettent de recenser Uensemble des sources de danger présentes dans le systéme étudié 4 partir de grilles de référence. Pour les systémes présentant des niveaux de risques trés importants, des outils de sireté de fonctionnement peuvent étre utilisés pour affiner l'étude (Tixier et al., 2002) (Villemeur, 1988). Il s'agit des arbres de défaillances et des arbres des événements pour les outils dits statiques et des chaines de Markov et des réseaux de Petri pour les outils dynamiques (Signoret, 2005). Ces outils permettent de construire des scénarios avec des liens de causalités entre différents événements qui participent a la genése de l’accident. Un exemple d’arbre des défaillances ainsi qu'un exemple d’arbre des événements sont donnés ci-dessous 4 titre d’exemple. E=Par S=Surface C=Canalisation ReRupture de étincelle chaude encharge de canalisation électrique mécanique gezneture! aS ———) 1 ecemne Scanned with CamScanner Exemple d’arbre des défaillances Fuite maitrisée avec une probabilité P=0 99:0 98x0 6 dans un délai de Smn20s Oul (0.6 mn) Oui (0.981208) Non (0.4) Fuite NON maltrisée ‘Non (0.01) Fuite NON maitrisee LEGENDE Exemple d'arbre des événements Llarbre des défaillances correspond a l’événement non souhaité ‘Incendie/explosion’ suite a la rupture d’une canalisation contenant du gaz naturel. Il permet de décrire tous les scénarios d'accidents (les coupes de Varbre) qui permettent d’atteindre U'ENS. Ces scénarios sont constitué de l'ensemble des événements élémentaires qui doivent se produire de facon concomitante pour que l’ENS se produise. Pour cet exemple, il y a deux scénarios possibles : © scénario 1: ENS =Cet Ret E © scénario 2 : ENS =C et Ret S. Ualgébre booléenne permet de traiter mathématiquement ce type d'arborescence et de déterminer facilement les coupes de l'arbre. Cette méthode est une méthode d’analyse des risques a priori de type déductive. Larbre des événements est un outil qui permet d’étudier quelles sont les conséquences d’un ENS suivant le fouctionnement des parades qui sont mises en place pour limiter ta gravité des effets de \'ENS sur son iranremeat! exeingle: dorné: Légende : ‘A: Schéma théorique. + les implantations humaines, localisées en fond de valiée et bas de versants, doivent faire face un aléa torrentiel. Crédits:, Guctit®\G>, 2908 Lesctorrénts tie iavalle de ie Clensy (Hautes-Alpes, France). Evolution contemporaine, dynamique actuelle et analyse géographique des risques associés. Thése de doctorat, Université Lille 1, 386 p. B : Application & un territoire montagnar‘ Scanned with CamScanner 1. Aléa, vulnérabilité, risques : études de cas >) =>) OBJECTIFS Identifier et analyser les manifestations d’un aléa naturel Evaluer la vulnérabilité d'un territoire ; Identifier les modalités de prévention et de protection. Etudes de cas proposées : + vulnérabilité des activités humaines face a des dynamiques géologiques : les séismes aux Antilles (1.1.) + vulnérabilité dun milieu naturel au cours du temps : la montagne de Lure (sud de la France) (1.2.) ; + vulnérabilité des grands agglomérations urbaines face au vent : la tempéte du 26 décembre 1999 en Il France (1.3.). Auteurs : - Michel Corsini, Chrystéle Verati, Université de Nice Sophia-Antipolis. - Martine Tabeaud, Laurent Simon, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne. Fai | Accécez aucointe apparaitre un résumé de chaque partie / paragraphe en survolant les différentes zones. dupdoutsen chiquand

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