Professeur : Rachid FANIDI Notion De Logique

L’année Scolaire :2021-2022 Série 01

𝟒𝒙𝒚
EXERCICE 01 𝑺: (∀𝒙 ∈ ℝ)(∃𝒚 ∈ ℝ); >𝟏
𝟒 + 𝒚𝟐
𝟏
Exprimer les propositions suivantes à l’aide des 𝑻: (∀𝒙 ∈ ℝ∗ ) 𝒙 + ≥ 𝟐
𝒙
quantificateurs et connecteurs logiques puis indiquer la
raisonnement par disjonction
valeur de vérité de chacun d’elles : EXERCICE 04
des cas
𝑷𝟏 : « il n’existe aucun rationnel solution de l’équation
𝒙𝟐 − 𝟐 = 𝟎 » 1) Montrer que :
𝑷𝟐 : « Pour tous rationnels 𝒙 et 𝒚 tels que 𝒙 < 𝒚 il (∀𝒙 ∈ ℝ) ; √𝟐𝒙𝟐 − 𝟑𝒙 + 𝟑 − 𝒙 + 𝟏 > 𝟎
existe un rationnel 𝒛 tel que : 𝒙 < 𝒛 < 𝒚 » 2)Montrer que le nombre 𝒏(𝒏 + 𝟏)(𝒏 + 𝟐) est divisible
𝑷𝟑 : Pour tout réel 𝒙 , il existe un unique entier relatif 𝒑 par 6 pour tout 𝒏 ∈ ℕ .
tel que 𝒑 ≤ 𝒙 < 𝒑 + 𝟏 » 3)a-Résoudre dans ℝ l’équation :
𝑷𝟒 : « Pour tout entier naturel 𝒏 , il existe un entier (𝑬): √𝒙𝟐 + 𝒙 + 𝟑 = 𝟐𝒙 − 𝟏
naturel 𝒎 tel que 𝒏 ≤ 𝒎 + 𝟐 » b- Résoudre dans ℝ l’inéquation :
𝑷𝟓 :« Pour tous réels 𝒙 et 𝒚 , 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 = 𝟎 si seulement
(𝑰): √𝒙𝟐 + 𝒙 + 𝟑 ≥ 𝟐𝒙 − 𝟏
si : 𝒙 = 𝟎 et 𝒚 = 𝟎 »
4) On considère la fonction numérique définie par :
𝑷𝟔 : « Pour tout réel 𝒙 , si 𝒙 ∈ [𝟏, +∞[ alors 𝒙𝟐 ≥ 𝒙»
𝑷𝟕 : « Tout entier naturel divisible par 3 est divisible 𝒇(𝒙) = √𝟐𝒙𝟐 − 𝟓𝒙 + 𝟑 + 𝒙 − 𝟐
Par 9 » a-Déterminer 𝑫𝒇 .
𝑷𝟖 : « certains réels sont strictement supérieurs à leur b-Déterminer le tableau des signes de la fonction 𝒇
carré » 5) Montrer que : (∀𝒙 ∈ ℝ); 𝒙𝟐 − 𝒙 + 𝟏 ≥ |𝒙 − 𝟏|.
6) Soit 𝒂 ;𝒃 et 𝒄 trois réels tels que 𝒄 est positif.
EXERCICE 02 |𝒂 − 𝒃| |𝒂 + 𝒃|
( + ) < 𝒄 ⟹ (|𝒂| < 𝒄 𝒆𝒕 |𝒃| < 𝒄)
𝟐 𝟐
1)Donner la négation de chacune des propositions
suivantes EXERCICE 05 raisonnement par contraposée
𝑷: (∀𝒙 ∈ ℝ); √𝒙𝟐 + 𝟏 − |𝒙| ≥ 𝟎.
𝟏 Montrer que :
𝑸: (∃𝒙 ∈ ℝ+ ); (𝒙𝟐 ≤ 𝒙 𝒐𝒖 𝟏 + < 𝟎) 1) pour tous nombres réels 𝒙 et 𝒚 :
𝒙
𝑹: (∀𝒚 ∈ ℝ∗ )(∃𝒙 ∈ ℝ); 𝒙𝟐 − 𝒙𝒚 + 𝒚𝟐 = 𝟎 𝒙 𝒚
(𝒙𝒚 ≠ 𝟏 𝒆𝒕 𝒙 ≠ 𝒚) ⇒ ( 𝟐 ≠ 𝟐 )
𝑺: (∀𝒙 ∈ ℝ); 𝒙𝟐 ∈ ℤ ⟹ 𝒙 ∈ ℤ 𝒙 +𝒙+𝟏 𝒚 +𝒚+𝟏
𝒂 2) pour tous nombres réels 𝒙 et 𝒚 et 𝒛 :
𝑻: ∀(𝒂; 𝒃) ∈ ℝ∗𝟐 : > 𝟎 ⇔ 𝒂𝒃 > 𝟎
𝒃 𝒙 + 𝒚 > 𝒛 ⇒ (𝒙 > 𝒛 𝒐𝒖 𝒚 > 𝒛)
𝟑
𝒙−𝟏 𝒛−𝟐 3) (∀𝒙 ∈ [𝟐, +∞[)(∀𝒚 ∈ [𝟑; +∞[) :
𝑹: (∃(𝒙; 𝒚; 𝒛) ∈ ℝ ; =𝒚+𝟐= )
𝟐 𝟑 (𝒙 ≠ 𝟏𝟏 𝒐𝒖 𝒚 ≠ 𝟐𝟖)
2) Donner la valeur de vérité des propositions 𝑷; 𝑸; 𝑹
⇒ 𝒙 + 𝒚 − 𝟔√𝒙 − 𝟐 − 𝟏𝟎√𝒚 − 𝟑 + 𝟐𝟗 ≠ 𝟎
Et 𝑺.
4) (∀𝒙 ∈ ℝ); (𝒙 ∉ [−𝟏; 𝟒] ⟹ 𝒙𝟐 − 𝟑𝒙 − 𝟒 > 𝟎)
raisonnement par contre-exemple 5) ∀(𝒙; 𝒚) ∈ (]𝟏; +∞[)𝟐 ; 𝒙 ≠ 𝒚 ⟹ 𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 ≠ 𝒚𝟐 − 𝟐𝒚
EXERCICE 03
6)soit 𝒂 ∈ ℝ . Prouver que :
[(∀𝜺 > 𝟎) |𝒂| < 𝜺] ⇒ 𝒂 = 𝟎
Montrer que les propositions suivantes sont fausses :
𝟐𝒙
𝑷: (∀𝒙 ∈ ]𝟎; 𝟏[) 𝟐 <𝟏 7) Soit (𝒂; 𝒃; 𝒄)𝝐(ℝ∗+ )𝟑 . Montrer que :
𝒙 (𝟏 − 𝒙𝟐 ) 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
𝑸: (∀𝒙 ∈ ℝ+ )(∀𝒚 ∈ ℝ+ ) 𝒙 + 𝒚 ≥ √𝒙 + √𝒚 𝒂𝟐 + 𝒃𝟐 + 𝒄𝟐 < 𝟐 ⇒ + − ≠
𝒂 𝒃 𝒄 𝒂𝒃𝒄
𝑹: (∀𝒙 ∈ ℝ) 𝟑𝒄𝒐𝒔𝒙 ≠ 𝟐𝒔𝒊𝒏𝟐 𝒙 8) ∀(𝒙; 𝒚) ∈ ℝ𝟐 : 𝒙 ≠ 𝒚 ⇒ 𝒙 + √𝒙𝟐 + 𝟏 ≠ 𝒚 + √𝒚𝟐 + 𝟏
 10) (∀𝒏𝝐ℕ) :(𝟏 + 𝒙)𝒏 ≥ 𝟏 + 𝒏𝒙 (inégalité de Bernouillé).
EXERCICE 06 raisonnement par absurde 11) (∀𝒏𝝐ℕ∗ ) :
𝒏
𝟏 𝒏(𝒏 + 𝟑)
1) Montrer que √𝟐 + √𝟑 ∉ ℚ sachant que √𝟐 ∉ ℚ. ∑ =
𝒌(𝒌 + 𝟏)(𝒌 + 𝟐) 𝟒(𝒏 + 𝟏)(𝒏 + 𝟐)
2) Soient 𝒂 et 𝒃 deux nombres rationnels tels que 𝒂 ≠ 𝒃 𝒌=𝟏
12) (∀𝒏𝝐ℕ∗ ) :
Montrer que : 𝒏
𝒂 + 𝒃√𝟐 𝒌𝟐 𝒏(𝒏 + 𝟏)
∉ℚ ∑ =
(𝟐𝒌 − 𝟏)(𝟐𝒌 + 𝟏) 𝟐(𝟐𝒏 + 𝟏)
√𝟐 + 𝟏 𝒌=𝟏
3) Montrer que : 13) (∀𝒏𝝐ℕ∗ ) :
𝒏+𝟏 𝒏
(∀𝒏 ∈ ℕ); ∉ℕ 𝟏
𝒏+𝟐 ∑ ≤ 𝟐√ 𝒏
4)Soit 𝒏 un entier naturel. 𝒌=𝟏
√𝒌
a-Déterminer les restes de la division euclidienne de
𝟐
𝒏 par 5. EXERCICE 08 raisonnement par équivalences
b-Montrer que : (∀𝒏 ∈ ℕ)√𝟓𝒏 + 𝟕 ∉ ℕ
5) Montrer que pour tout 𝒏 ∈ ℕ∗ : 1) Soient 𝒂 , 𝒃𝒆𝒕 𝒄 des réels.
Montrer que 𝒂𝟐 + 𝒃𝟐 + 𝒄𝟐 ≥ 𝒂𝒃 + 𝒃𝒄 + 𝒂𝒄
a- √𝒏 + √𝒏 + 𝟏 ∉ ℕ.
2) Montrer que : (𝒂𝟑 + 𝒂 = 𝒃𝟑 + 𝒃) ⇔ 𝒂 = 𝒃
b- √𝒏𝟐 + 𝟕𝒏 + 𝟏𝟐 ∉ ℕ
3) Soit 𝒙 et 𝒚 deux réels strictements positifs. Montrer
n que :
c-  .
n +1 𝒙 𝟐𝒙 + 𝟓𝒚 𝒚
𝒙<𝒚⇔ < <
6) soit 𝒂 ∈ ℕ . Montre que : 𝒚 𝟓𝒙 + 𝟐𝒚 𝒙
4) soit (𝒙; 𝒚) ∈ ℝ𝟐 .
√𝒂𝟐 + √𝟒𝒂𝟐 + √𝟏𝟔𝒂𝟐 + 𝟖𝒂 + 𝟑 ∉ ℕ Montrer que si 𝒙 ≥ 𝟏 et 𝒚 ≥ 𝟒 alors :
𝒙+𝒚
√𝒙 − 𝟏 + 𝟐√𝒚 − 𝟒 = ⇔ (𝒙 = 𝟐 𝒆𝒕 𝒚 = 𝟖)
𝟐
EXERCICE
absurde : 07 raisonnement par récurrence 5) Montrer que pour tout 𝒙 et 𝒚 de ]𝟏; +∞[ :
(𝒙 + 𝒚) + 𝟐√(𝒙 − 𝟏)(𝒚 − 𝟏) > 𝟐
Montrer que : 6) Soit 𝒙 , 𝒚 et 𝒛 trois réels strictement positifs. Montrer
1) (∀𝒏 ∈ ℕ): que :
𝟕𝒏+𝟏 − 𝟏 𝒙𝒚√𝒛 < 𝒙𝒛√𝒚 < 𝒚𝒛√𝒙 ⇔ 𝒙 < 𝒚 < 𝒛
𝟏 + 𝟕𝟏 + 𝟕𝟐 + ⋯ ⋯ + 𝟕𝒏 =
𝟔 7) Soit (𝒙; 𝒚) ∈ ℝ𝟐 .Montrer que
2) (∀𝒏𝝐ℕ∗ ) :
(𝒙 + 𝒚)(𝒙 − 𝒚)𝟐 < 𝟎 ⇔ (𝒙 + 𝒚)𝟑 > 𝟒(𝒙𝟑 + 𝒚𝟑 )
𝒏𝟐 (𝒏 + 𝟏)𝟐
𝟏𝟑 + 𝟐𝟑 + 𝟑𝟑 + ⋯ ⋯ + 𝒏 𝟑 =
𝟒 EXERCICE 09 raisonnement par implication
3)(∀𝒏𝝐ℕ∗ )
𝒏(𝒏 + 𝟏)(𝒏 + 𝟐)
𝟏 × 𝟐 + 𝟐 × 𝟑 + ⋯ ⋯ + 𝒏(𝒏 + 𝟏) =
𝟑
Soit 𝒂 , 𝒃 deux réels.
4)(∀𝒏𝝐ℕ) : « 17 divise 𝟑 × 𝟓𝟐𝒏+𝟏 + 𝟐𝟑𝒏+𝟏 » 1) Montrer l’implication suivant :
5)(∀𝒏𝝐ℕ∗ ) : (|𝒂| < 𝟏 𝒆𝒕 |𝒃| < 𝟏) ⇒ |𝒂 + 𝒃| < |𝟏 + 𝒂𝒃|
« 𝟏𝟎𝟑𝒏+𝟐 + 𝟏𝟎𝟑𝒏+𝟏 + 𝟏est divisible par 111 » 2) a-Vérifier que : (𝒂 + 𝒃)𝟐 ≤ 𝟐(𝒂𝟐 + 𝒃𝟐 )
6)(∀𝒏𝝐ℕ∗ ) : b-Montrer que :
« 𝟒𝒏+𝟏 + 𝟑𝟐𝒏+𝟏 − 𝟐(−𝟏)𝒏est divisible par 5 » 𝒂𝟐 + 𝒃𝟐 = 𝟏 ⟹ |𝒂 + 𝒃| ≤ √𝟐
7)(∀𝒏𝝐ℕ∗ ) : 3)a- Montrer que :
𝟏 𝟏 𝟏 𝒏 𝒂𝟐
+ + ⋯⋯+ = (∀𝒂 ∈ ]𝟏; +∞[) ≥𝟒
𝟏×𝟐 𝟐×𝟑 𝒏(𝒏 + 𝟏) 𝒏 + 𝟏 𝒂−𝟏
8)(∀𝒏𝝐ℕ :∗) b-En déduire que pour tout 𝒂 et 𝒃 de ]𝟏; +∞[ :
𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝒂𝟐 𝒃𝟐
(𝟏 + 𝟑 ) (𝟏 + 𝟑 ) … . (𝟏 + 𝟑 ) ≤ 𝟑 − + ≥𝟖
𝟏 𝟐 𝒏 𝒏 𝒃−𝟏 𝒂−𝟏
9) (∀𝒏𝝐ℕ∗ ) : 4) a-Montrer que :
𝟑𝒏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 ∀(𝒂; 𝒃) ∈ ℝ𝟐 ; |𝒂 + 𝒃| = |𝒂| + |𝒃| ⟹ 𝒂𝒃 ≥ 𝟎
≤ 𝟏 + 𝟐 + 𝟐 + ⋯⋯+ 𝟐 ≤ 𝟐 −
𝟐𝒏 + 𝟏 𝟐 𝟑 𝒏 𝒏