Comment analyser une chanson et la décrire avec le bon vocabulaire ?
I. Présentation
1) Le titre
2) Auteur – Compositeur - Interprète
3) La date de composition
4) Le sujet général de la chanson
II. Analyse textuelle
1) Langue utilisée : langue étrangère, langue française (langage familier, soutenu, ordinaire)
2) Relever les mots-clés du sujet général de la chanson.
III. Analyse musicale
1) Quel est le caractère de cette musique ?
Plutôt gai… Plutôt puissant… Plutôt triste… Plutôt calme… Plutôt étrange…
Joyeux, vif, léger, Dynamique, énergique, Mélancolique, Tranquille, serein, Etonnant, surprenant,
gracieux, aimable, entraînant, vigoureux, incisif, nostalgique, paisible, tendre, bizarre, énigmatique,
chaleureux, séduisant, franc, décidé, martelé, plaintif… sentimental, berceur, insolite, mystérieux…
charmant, dansant… sonore, éclatant, claironnant, rêveur, méditatif,
victorieux, somptueux… poétique…
2) L’utilisation de la voix
Voix d’hommes Voix de femmes
Aigue Haute-contre, ténor Soprano
Grave Baryton, Basse Mezzo-soprano, Alto
Manière de chanter
Parlé, récité, déclamé, fredonné, crié, vocalisé
Autres questions à se poser…
Y a-t-il un chœur (quel est son rôle)
Y a-t-il des onomatopées
3) Caractéristiques musicales générales
Tempo Nuances
Très lent à lent → Lento, Adagio Très doux – doux → pp – p Pianissimo, piano
Modéré à allant → Moderato, Andante Moyennement fort → mf Mezzo forte
Rapide à très rapide → Allegro, presto Fort, très fort → F – ff Forte, fortissimo
Accélération et ralentissement Accents ou non / Crescendo et decrescendo
IV. Rapport texte/musique
Le refrain La musique
Exprime l’idée principale La musique est au premier plan (plus importante que les mots)
Résume l’essentiel de la chanson La musique joue un rôle secondaire
Favorise la mémorisation du texte La musique et le texte ont une importance égale
Est en contraste avec les couplets La musique met le texte en valeur : si oui, comment ?
Si introduction, quel rôle et quelle importance ?
