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Les PCI

Ce document décrit le patrimoine culturel immatériel (PCI), y compris sa genèse, sa définition, ses domaines et sa relation avec les communautés. Il explique également les mesures de sauvegarde du PCI prises par les États et les communautés, telles que l'inventaire, la revitalisation et l'éducation. Enfin, il soulève des questions sur la façon dont l'ingénierie peut contribuer à identifier, préserver et transmettre le PCI en Afrique subsaharienne.

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Ce document décrit le patrimoine culturel immatériel (PCI), y compris sa genèse, sa définition, ses domaines et sa relation avec les communautés. Il explique également les mesures de sauvegarde du PCI prises par les États et les communautés, telles que l'inventaire, la revitalisation et l'éducation. Enfin, il soulève des questions sur la façon dont l'ingénierie peut contribuer à identifier, préserver et transmettre le PCI en Afrique subsaharienne.

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IDD - Ingénierie
du Développement durable

Esoh Elamé
Université de Padoue
Leçon IIIb
Le patrimoine culturel immatériel dans la
civilisation négro-africaine: enjeux et utilité en ingénierie

2
Le Patrimoine Culturel Immatériel
(PCI): enjeux et utilité en ingénierie
• Genèse du PCI

A l’origine du concept de PCI se trouve l’Organisation des Nations


Unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO)
La notion d’PCI

on entend par « PCI » les pratiques, représentations,


expressions, connaissances, savoir-faire – ainsi que les
instruments, objets, artefacts et espaces culturels qui
leur sont associés – que les communautés, les groupes
et, le cas échéant, les individus reconnaissent comme
faisant partie de leur patrimoine culturel (Article 2)
Ce patrimoine culturel immatériel, transmis de
génération en génération, est recréé en
permanence par les communautés et groupes
en fonction de leur milieu, de leur interaction
avec la nature et de leur histoire, et leur
procure un sentiment d'identité et de
continuité, contribuant ainsi à promouvoir le
respect de la diversité culturelle et la créativité
humaine.
Domaines du patrimoine culturel immatériel
Selon l’article 2.2 de la Convention, les domaines du
PCI sont:
a) les traditions et expressions orales, y compris la
langue comme vecteur du patrimoine culturel
immatériel ;
b) les arts du spectacle ;
c) les pratiques sociales, rituels et événements
festifs ;
d) les connaissances et pratiques concernant la
nature et l’univers ;
e) les savoir-faire liés à l’artisanat traditionnel.
PCI et communautés
A l’origine du PCI se trouve les communautés,
les groupes et les individus c’est-à-dire ceux là
qui participent à la pratique ou à la
transmission de l’élément du PCI et qui le
considèrent comme faisant partie de leur
patrimoine culturel
Rapports communautés-PCI

Création, pratique et
transmission ; propriété

Élément du
Communautés, groupes patrimoine
ou individus concernés culturel
immatériel

Sentiment d’identité &


de continuité, de
plaisir, de fierté,
parfois aussi
production de revenus
Sauvegarde du PCI
• -On entend par "sauvegarde" les mesures visant à
assurer la viabilité́ du patrimoine culturel
immatériel, y compris l'identification, la
documentation, la recherche, la préservation, la
protection, la promotion, la mise en valeur, la
transmission, essentiellement par l'éducation
formelle, informelle et non formelle, ainsi que la
revitalisation des différents aspects de ce
patrimoine.
Sauvegarde du PCI
-Sauvegarder le PCI, c’est garantir sa viabilité.

-Les menaces pour la viabilité sont des problèmes


actuels qui font obstacle à la pratique et à la
transmission des éléments.

-Les risques sont des problèmes anticipés.


• A qui incombe la responsabilité de
sauvegarder le PCI?

Il appartient à chaque Etat, aux communautés,


aux groupes et aux individus concernés (…) de
prendre les mesures nécessaires pour assurer la
sauvegarde du patrimoine culturel immatériel
présent sur son territoire (article 11 alinéa 1)
Mesures de sauvegarde
Article 11 : Rôle des Etats parties
Il appartient à chaque Etat partie :
(a) de prendre les mesures nécessaires pour assurer la
sauvegarde du patrimoine culturel immatériel présent sur
son territoire ;
(b) parmi les mesures de sauvegarde visées à l'article 2,
paragraphe 3, d'identifier et de définir les différents éléments
du patrimoine culturel immatériel présents sur son
territoire, avec la participation des communautés, des
groupes et des organisations non gouvernementales
pertinentes.
Mesures de sauvegarde

Article 12 : Inventaires

Pour assurer l'identification en vue de la sauvegarde,


chaque État partie dresse, de façon adaptée à sa
situation, un ou plusieurs inventaires du patrimoine
culturel immatériel présent sur son territoire. Ces
inventaires font l'objet d'une mise à jour régulière.
Mesures de sauvegarde
Que doivent faire les États?
(a) d'adopter une politique générale visant à mettre en
valeur la fonction du patrimoine culturel immatériel
dans la société́ et à intégrer la sauvegarde de ce
patrimoine dans des programmes de planification;

(b) de designer ou d'établir un ou plusieurs organismes


compétents pour la sauvegarde du patrimoine culturel
immatériel présent sur son territoire ;
Mesures de sauvegarde

Que doivent faire les États?


(c)d'encourager des études scientifiques, techniques et
artistiques ainsi que des méthodologies de recherche pour
une sauvegarde efficace du patrimoine culturel immatériel,
en particulier du patrimoine culturel immatériel en danger
;
Mesures de sauvegarde
Que doivent faire les États?
(d) d'adopter les mesures juridiques, techniques,
administratives et financières appropriées visant à :
(i) favoriser la création ou le renforcement d'institutions de formation à la
gestion du patrimoine culturel immatériel ainsi que la transmission de ce
patrimoine à travers les forums et espaces destinés à sa représentation et à son
expression ;

(ii) garantir l'accès au patrimoine culturel immatériel tout en respectant les


pratiques coutumières qui régissent l'accès à des aspects spécifiques de ce
patrimoine ;

(iii) établir des institutions de documentation sur le patrimoine culturel


immatériel et à en faciliter l'accès.
Mesures de sauvegarde
1-Education, sensibilisation et renforcement des capacités

s'efforce, par tous moyens appropriés :

-d'assurer la reconnaissance, le respect et la mise en valeur du patrimoine


culturel immatériel dans la société, en particulier grâce à des programmes
éducatifs, de sensibilisation et de diffusion d'informations à
l'intention du public, notamment des jeunes ;

-des programmes éducatifs et de formation spécifiques au sein des


communautés et des groupes concernés ;

-des activités de renforcement des capacités en matière de sauvegarde du


patrimoine culturel immatériel et en particulier de gestion et de recherche
scientifique ;
Inventaire

Collecte et présentation méthodiques


d’informations sur les éléments du PCI
Revitalisation

Renforcement les pratiques de PCI sérieusement


en danger
Autres
- Comment documenter et faire la recherche sur le PCI?
- Comment Identifier le PCI dans les pays de l’Afrique
subsaharienne?
- Comment assurer la Préservation, protection, Promotion et la
mise en valeur du PCI dans les pays de l’Afrique subsaharienne?
- Comment assurer la Transmission du PCI, par ex. par
l’éducation?
- Comment assurer l’accès aux lieux et éléments du PCI en Afrique
subsaharienne?
Ingénierie et PCI
- Comment l’ingénierie peut servir à l’identification, la
codification, la préservation, protection, Promotion et
la mise en valeur du PCI dans les pays de l’Afrique
subsaharienne?
- Comment l’ingénierie peut-elle contribuer à la
Transmission du PCI, par ex. par l’éducation?
- Comment l’ingénierie peut-elle assurer l’accès aux
lieux et éléments du PCI en Afrique subsaharienne?
- Comment l’ingénierie peut-elle créer des emplois dans
le domaine du PCI en Afrique subsaharienne?

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